世界最大職業(yè)院校排名 其他信息:
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-10
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世界上最大的職業(yè)學(xué)校
世界上最大的職業(yè)學(xué)校是英國劍橋大學(xué)國際職業(yè)學(xué)院(Cambridge International College),它位于英國劍橋郡,總面積超過20萬平方米,擁有超過3000名學(xué)生。該學(xué)院致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育,讓學(xué)生從中受益,并為他們提供機(jī)會拓寬視野,提高職業(yè)技能。該學(xué)院提供了多種課程,包括商業(yè)管理、市場營銷、金融、會計(jì)、酒店管理、旅游管理、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。此外,學(xué)院還提供了多種社會活動,如體育、文化、藝術(shù)等,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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最新全球建筑學(xué)大學(xué)排名情況
NO.1 麻省理工學(xué)院 Massachusetts Institute of Technology
作為美國一所綜合性私立大學(xué),麻省理工學(xué)院素有“世界理工大學(xué)之最”的美譽(yù)。培養(yǎng)了眾多對世界產(chǎn)生重大影響的人士,被認(rèn)為是世界理工科精英的所在地。作為全球高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué),麻省理工學(xué)院的自然及工程科學(xué)可謂是享譽(yù)全球,其管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、語言學(xué)亦是非常出色。
成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個院系之一,也是在美國第一個有正式建筑課程的學(xué)校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育,所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎(chǔ)。到了20世紀(jì)學(xué)校才逐漸轉(zhuǎn)型,開始作為現(xiàn)代建筑的引領(lǐng)者被為大家所知。
NO.2 倫敦大學(xué) 學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London,簡稱UCL)建校于1826年,位于英國倫敦,是一所譽(yù)滿全球的世界頂尖名校。它是倫敦大學(xué)聯(lián)盟(University of London,簡稱UOL)的創(chuàng)校學(xué)院,與 劍橋大學(xué) 、 牛津大學(xué) 、 帝國理工學(xué)院 、 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 并稱"G5超級精英大學(xué)"。"G5超級精英大學(xué)"代表了英國最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
倫敦大學(xué)學(xué)院巴雷特建筑學(xué)院是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年,倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院,學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名,巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國最早的建筑院校。
在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中,巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二,是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。
NO.3 代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué),其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。
其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度, 其化學(xué)工程,土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。
NO.4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué),伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),在其所擁有的100多個子學(xué)科里,有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。
在UCB,建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下, 為了讓學(xué)生體驗(yàn)到真正實(shí)踐中的建筑是什么概念,項(xiàng)目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗(yàn)靈活地選擇2-3年的建筑項(xiàng)目。
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析,同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求,建筑的類型,建筑建造所用的技術(shù)及材料等,對建筑物從平面,外觀及其內(nèi)外部空間進(jìn)行從無到有的設(shè)計(jì)。
建筑類本科專業(yè)包括:建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)。
NO.5劍橋大學(xué)University of Cambridge
劍橋大學(xué)是一所公立研究型大學(xué),也是英語世界里第二古老的大學(xué),以卓越的自然科學(xué)成就聞名于世。
作為英國名校聯(lián)盟羅素大學(xué)集團(tuán)和歐洲大學(xué)聯(lián)盟科英布拉集團(tuán)的成員,先后共有90名諾貝爾獎得主在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)或工作過,被視為誕生諾貝爾獎得主最多的高等學(xué)府。
大學(xué)作為世界一流名校,其建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在英國也始終排在英國前列。從中世紀(jì)建筑到現(xiàn)代建筑,無論是教學(xué)還是研究,劍橋大學(xué)的建筑都在英國排名頂尖。在這里,你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程,既是著重于對文化的學(xué)習(xí),也著重于對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。
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據(jù)大多數(shù)統(tǒng)計(jì)可以得出世界大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)排名如下:普林斯頓,哈佛,耶魯,斯坦福,哥倫比亞,賓夕法尼亞,芝加哥, 加州理工學(xué)院
具體介紹:
A: 普林斯頓大學(xué) (Princeton University ),是美國一所世界著名的私立研究型大學(xué),位于美國新澤西州的普林斯頓,八所常春藤盟校之一。普林斯頓大學(xué)是世界聞名的精英機(jī)構(gòu),實(shí)行精英教育,其規(guī)模比哈佛,耶魯?shù)戎髮W(xué)要小很多,但其濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和獨(dú)特的貴族氣質(zhì)在世界范圍內(nèi)都是獨(dú)一無二的。雖然擁有學(xué)校小而存在綜合排名上的劣勢,但普林斯頓大學(xué)在無論在任何大學(xué)排名中,一直都高居世界前十。在2014年ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中,普林斯頓大學(xué)位列第6;2015*世界大學(xué)聲譽(yù)排行榜名列全球第7位;在2015年的QS世界大學(xué)排名中名列第9;最新的《美國新聞與世界報(bào)道》US news美國大學(xué)本科排名中,普林斯頓大學(xué)超過 哈佛大學(xué) 排名第一。
B:哈佛大學(xué)(Harvard University),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí),其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。哈佛同時也是美國本土歷史最悠久的高等學(xué)府,其誕生于1636年,最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建,初名新市民學(xué)院,是為了紀(jì)念在成立初期給予學(xué)院慷慨支持的約翰?哈佛牧師。學(xué)校于1639年3月更名為哈佛學(xué)院。1780年,哈佛學(xué)院正式改稱哈佛大學(xué)。截止2014年,學(xué)校有本科生6700余人,碩士及博士研究生14500余人。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:060102
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有世界史專業(yè)特長和熟練掌握相關(guān)外語技能、具備比較系統(tǒng)的外國 歷史知識,能在國家機(jī)關(guān)、新聞出版、文教事業(yè)及各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事外國歷史研究、教學(xué) 和實(shí)際工作的歷史學(xué)科復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)世界史的基本知識,了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界史 研究的基本方法,接受史學(xué)理論、外國語、史料學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事專業(yè)工作和世界史 教學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握歷史學(xué)科尤其是世界史的基本理論和基礎(chǔ)知識,對有關(guān)人文科學(xué)、社會科學(xué)與自然 科學(xué)有一定的了解;
2.掌握世界史的基本研究與分析方法;
3.具有從事世界史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;
4.熟悉史料學(xué)、外國語、國際政治學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際文化學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識;
5.了解國內(nèi)外世界史研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:世界史、中國史。
核心課程:世界通史、世界史通論、中國通史、史學(xué)概論、英文原版教材閱讀指導(dǎo)、外文歷史文 選閱讀指導(dǎo)、外文歷史文獻(xiàn)選讀。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、讀書報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:歷史學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《世界古代史》、《世界近代史》、《世界現(xiàn)代史》、《世界文化史》、《美國史》、《加拿大史》、《西方史學(xué)史》、《西方政治制度史》、《西方經(jīng)濟(jì)史》、《世界歷史英文文選》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
中小學(xué)校:歷史教學(xué); 文化類企事業(yè)單位:科學(xué)研究。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
世界史專業(yè)就業(yè)方向
世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)和科研工作;科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關(guān)咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關(guān)工作;能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。
世界史專業(yè)就業(yè)前景
在就業(yè)形勢很嚴(yán)峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當(dāng)長一段時間還將繼續(xù)冷門的歷史學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴(yán)峻。曾經(jīng)有一個很著名的歷史學(xué)者說過“把歷史當(dāng)職業(yè)是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學(xué)科,它的存在和發(fā)展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
全世界大學(xué)最新排名
世界大學(xué)專業(yè)排名
最好的職業(yè)學(xué)校排名榜?
1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū),校園總面積236.02萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外),總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊,紙質(zhì)期刊1731種,中外文數(shù)據(jù)庫32個,電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,2010年以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一,也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝,建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元,生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人,教職工698人,專任教師481人,其中高級職稱教師占46%,碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%,雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2061畝,校舍建筑面積28.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值超過6.48億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元,圖書館面積3.03萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校,為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?,F(xiàn)有14個國家示范重點(diǎn)專業(yè),1個省級示范性特色專業(yè)群,2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一,2012年經(jīng)上級批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū),區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè),全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?,F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名,非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個世紀(jì)的歷史中,學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年,獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀,學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,堅(jiān)持為社會用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),為學(xué)生終身幸福奠基,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校,學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?!钡霓k學(xué)模式,下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院,并設(shè)若干個辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。
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