鄒平體育高考分數線 勵志的作文 篇6

今天，好上學小編為大家?guī)砹肃u平體育高考分數線 勵志的作文 篇6，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

勵志的作文 篇3

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，時間長了，它以為自己是一只雞。隨著這只鷹的漸漸長大，羽翼也豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。 主人試了各種辦法，都毫無效果。最后，只好把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，掉了下去，慌亂之中它拼命地撲打著翅膀，就這樣，它終于――飛了起來！

秘訣1：磨練召喚成功的力量。

勵志的作文 篇9

我們是體育生！在某些老師的眼里，我們是無所事事，游手好閑的二流子。這是現在所處學校的老師評價。為什么會有這種評價，很簡單，在老師的眼里只有學習好的學生才是好孩子。太封建了，難道在這個世界上只要你成績好，分數高，一切都是美好的嗎？不可能??！

在我們步入高三的時候，因為學校的合作日期到了，所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說本校好，可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。

我們沒有在乎他們的眼光，那種充滿奇異的眼光。

環(huán)境影響人，一點不假！

說句難聽的，高中前兩年我們都是閉著眼睛過來的！我們落下兩年的知識，用一年來彌補，行嗎？行，肯定行。既然你選擇了遠方，那就要風雨兼程的趕……

真的，當我們換了一個新的學習環(huán)境時，學習的氛圍變了！我們比他們努力，因為我們有夢想;我們比他們能吃苦，因為我們可以在那炙熱的太陽下帶著信念的埋頭苦練！我們成績不好，可是我們在認真學習，我們分數不高，可是我們的行為道德卻無人能比。不要瞧不起體育生，因為他們吃的苦比你想象的要多！

別讓世俗的眼光把你給包裹了！

送給所有即將面臨高考體育生，在最后時間段里不如奮力拼搏，讓歲月刻上美好的回憶！

勝利一中有多少人能到640

勝利一中2019高考紅榜
2022-12-14 來源：網絡
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贛州一中2015高考紅榜？
【2015江西贛州高考狀元出爐：理科許星宇694分 文科鐘昱?S617分】 2015年江西贛州高考狀元出爐！石城中學的許星宇以694分榮獲2015年高考江西贛州理科狀元。安遠一中的鐘昱?S以617分獲得江西贛州高考文科狀元！

誰有包頭一中2015年高考成績紅榜？
這個榜單不對外公布，你可以去學校查一下。

誰有包頭一中2015年高考成績紅榜？
查詢方法：直截輸入地名和教育，就會出現當地的各種教育網，進入后，根據你所查考試的類型，一步步進入即可。一般省通考的，在省級以下網上查，市通考的，在市級以下網上查，以次類推。 目前除高考查分全國基本都能在網上查到外，其它考試不一定都能查到（中考也只有百分之四十幾的地方網能查），只有經濟較發(fā)達的能查，有些經濟不發(fā)達的，官方教育網都沒有（或空設的，正在建設中）。

勝利一中2019高考700分以上多少名？
2019年勝利第十一中學考上勝利一中的學生人數， 目前尚未公布。 可詢問勝利一中辦公室和教務處, 以學校的說法為準。

湛江一中2019高考成績？
湛江一中2019高考成績最高682分理科有62名，660分以上12人，650分以上有18人，640分以上34人，600以上共195人。

吉林一中2019高考喜報？
吉林一中2019高考成績喜報、一本上線人數情況在22日剛剛結束的生物學科競賽省選中，全省進入省隊學生一共8人，我校占其中三名，分別是：17級9班李金時、17級9班王禹衡、17級9班劉一航，進入省隊人數在全省名列前茅！三年磨礪 一朝輝煌22日晚高考分數公布，我校高三學生將分數喜訊紛紛報給班主任。截止到目前統計，吉林一中尖子生以絕對優(yōu)勢在全省名列前茅；在今年高考最難的數學學科考試中，16級9班溫一博和17級9班邵馬安平獲得滿分；理綜學科考試中，16級10班吳思錦獲得294分；語文學科考試中，16級10班于若飛獲得138分；1150人過重點線，大面積豐收的輝煌成績使全校師生歡欣鼓舞，一時間校園沸騰起來……吉林一中嚴格遵守省市有關不可宣傳狀元及高考排名的文件精神，未接受任何媒體的相關采訪。在此謹向所有日復一日、嘔心瀝血工作的教師們及與一中同呼吸、共命運的全體教職員工報喜，并道一聲辛苦了！也向所有取得優(yōu)異成績的學生及家長報喜，三年寒窗終得梅花綻香，所有付出終得豐碩回報！

蘭州一中2019高考喜報？
在2019年高考中，在全體師生的共同努力奮斗之下，蘭州一中高考成績和錄取再創(chuàng)輝煌！4人被清華北大錄取，文理科600分以上共有214人，有12人進入全省前百名。理工類考生600分以上163人，一本上線率95%，二本上線率99.1%；文史類考生600分以上51人，一本上線率94.7%，二本上線率100%?！?+7”院校和985以上院校共錄取306人，港校錄取4人，211以上院校錄取553人。

慶陽一中2019高考成績？
慶陽一中2019年高考一本上線770人，二本以上上線1198人，其中應屆生一本上線599人，上線率達到77.39%，比2018年提高了12.06%；二本以上上線763人，上線率達到98.58%，比2018年提高了12.10%；600以上52人，其中理科49人，文科3人。全市文理科前10名慶陽一*12人，其中理科5人，文科7人。

紅安一中參加2019高考人數？
紅安縣一中2019年高600分以上， 有79人； 其中文科2人； 理科77人。

鄭州一中2019高考成績如何？
成績還不錯，但也有發(fā)揮失常的~最高分文理都是667，不含加分~含20分加分最高682，以我們一個文科班為例，盡管一共就兩個~北大1人，南大1人，人大1人，中國政法1人，復旦1人，浙大1人，武大5人左右~西安外語1人，重大3人左右~另有鄭大數人~

2019勝利油田一中分數線？
2019年油田一中普通錄取分數線是645，體育生是595，音樂和美術生是625。

勝利一中2019中考分數線？
勝利一中2019中考分數線645分、國際部 577分，指標招生最低錄取控制線640分?！◇w育595分 美術625分 音樂625分勝利一中位列全國第11名，東營市第一。

2019勝利油田一中錄取分數線？
2019年油田一中普通錄取分數線是645，體育生是595，音樂和美術生是625。

2019羅源一中高考狀多？
2019年部分省市高考狀元成績如下表： 擴展資料 高考是人生的轉折點，報考一所理想的大學至關重要，判斷一所大學的水平可從以下幾個方面著手： 1. “985工程”大學是一流水平大學，“211工程”大學大多是很好的大學； 2. 教育部及其他部委、院、辦所屬的大學一般都是較好的大學； 3. 與教育部、工業(yè)和信息化部共建的大學一般都是較好的大學； 4. 有較多的教授、副教授、院士、長江學者的大學有較強的實力； 5. 有較多的國家重點學科、國家重點實驗室、工程中心，省部重點學科，省部重點實驗室的大學有較高的水平； 6. 參考一些大學排名，專業(yè)排名； 7. 咨詢大學教師、在讀或畢業(yè)的博士、碩士研究生等也可

吉首市一中2019高考喜報？
吉首市一中2019年高考陳博川同學以總分691分獲得湖南省文科狀元。

蕪湖一中2019年高考成績？
蕪湖一中2019年高考一本達線1002人，清華北大錄取5人，理科實驗班和中加班一本達線率100% 另有三位高二年級同學中科大創(chuàng)新班錄取。

2019年黔西一中高考成績？
去年是438分，今年大概也差不多吧，但要看試卷的難度，如果難的話就會低一些，如果不算太難的話，可能還要高。

九江一中2019高考人數？
九江一中2019年的高考人數，大概有1400個人，老校區(qū)

鄒平一中2019高考如何？
看你怎么考了 體育特長生高考有單招和統招。統招一般是參加地區(qū)或者學校的考試，然后考文化課，一般是60% 這個算特長，也就是特長生單招就是走一些有資格進行單招的院校，比如體院，專業(yè)測試后，參加院校的單獨考試，一般考試比較簡單。

大理一中2019年高考成績？
云南大理一中2019年錄取分數線還未公布出來，具體的中學分數線是由教育局根據當年的中考成績和志愿填報情況劃定的，錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢，一般需要志愿填報，錄取結束以后才會公布分數線，可以參考2018年云南大理一中錄取分數線。

注：內容來自網絡搜集或網友投稿，真實性與正確性請自行判斷！
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勵志的作文 篇6

我有一個夢想，能一展學之所長在自小迷戀的傳媒圈中站穩(wěn)成長。我有一個理想，在空氣清新人情簡單的某一個地方生活無恙。

不記得誰說過，夢想是實現不了的理想，理想是退而求其次的夢想。我想這僅僅是針對概念而來的吧。誰規(guī)定夢想和理想須是一回事？在我心里，久久以來劃分地徹底而決絕，卻權衡不了它們相反的方向。

我清楚自己想要的生活其實很簡單一個不大不小的城市，一份不忙不閑的工作。父母在旁，愛人在側。足矣。相信這在任何一個人聽來都不算一個遙不可及的狀態(tài)吧？那個被稱作南方的故鄉(xiāng)，大部分人都在過著這樣一種閑逸而平靜的日子。

可是，這樣的一份生活，我很想念，卻不得見。

少時的一段經歷，那個燈光陸離的傳媒行業(yè)驀地就在我的心里扎了根。毅然一路走來到這個節(jié)奏迅速、百業(yè)齊放的城市，所謂的大城市。學業(yè)初成，腳步初踏，心里長久以來都在深深感恩：多少人一輩子都不知道夢想是什么；多少人早已不知道把夢想丟棄在了何處；多少人在為他們曾經跌落的夢想失聲痛哭……

可是，這樣的一份渴望，我竟然還走它在路上。

何其，幸運。

關上燈，透過電腦屏幕閃爍的微光看到自己映在小屋前方透明玻璃窗上的影子，和外面明暗交織的大廈樓房融在一起，那么渺小。忽然有種酸酸的感覺，抑制而不住。

十二點鐘的夜晚，不知在某一處是否有一個灰姑娘正跑掉了她的水晶鞋？會不會明早起來，南瓜車已經不見，我還在那個剛剛好的地方成長，吃著父母做的菜，不去思考未來到底會變成怎番模樣？

夢想與理想的距離，是選擇的距離。繼續(xù)哪一份追尋，是心里既定不了的猶豫。理想與夢想的距離，不只是選擇的距離。關乎著一點點逃避，和一點不可忽略的打擊。

矛盾從來都是統一存在，也從來都不會無故由來。我知，我心；我求，我愿。退也不甘，走也不甘。唯在此，滯定不前。

理想與夢想的距離，是不是堅持的距離？行之深處轉角路，是否會有新的轉機悄然出現？夢想與理想的距離，是不是迷失的問題？覓至山前隱了霧，是否會有老的隱者語來訴訴？

忽然沉靜了。窗外的高樓閣宇只剩下零零星光，照明塔倒還一無停歇之意地普亮著前方。影子隨著手的動作和WORD文檔一起慢慢隱沒，竟霎時變得真實起來。

距離再長，長不過背道而馳。背道而馳，弛不出繞圓一日。

它們，終會相遇。

勵志的作文 篇7

各位同學好：

今天，我非常榮幸的站在這里給大家做一個關于高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓，少走彎路，并且為自己樹立目標，堅定信心，最終走進理想的大學。

我們中學每年考上重點大學的人數六七百，所以一年后你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學，但是我要考好大學為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W這條路我小時候的答案是“為了中華民族的偉大復興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，好多老師的答案是“為了你們將來的前途”，在經過了三年清華的磨練，我現在的答案是“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

這里我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他通過自己一年的鉆研同時把課外活動定為“問題時間”，每天在這段時間內，我不是向老師問問題，就是與同學們討論數學題。和同學們討論的一般是難度系數高的題，也有一部分奧賽題。我們常為一道題思考兩、三天。就這樣，我把基礎知識扎牢，同時廣泛吸取別人經驗，學習別人的思路，加大自己的思維強度，開闊自己的視野。就這樣我的數學成績在連續(xù)下跌之后有了回升的勢頭。

下學期，我繼續(xù)補數學。這是我開始為高二嘗試高考著手進行復習，我把數學納入復習軌道，補差、復習同時進行。我是按“四輪復習”進行的，第一輪，把課文重新做了一遍;第二輪，做了一套《十年高考》。這時我的數學成績便有了很大提高，在我進行第二輪復習時，學校舉行了一次數學競賽，我輕輕松松拿下一等獎。第三輪復習，做了兩套教參，第四輪復習做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數學測試中成績一直保持在130分以上。

補數學的全過程，特別是上學期，是非常艱難的。由于所有的課余時間都給了數學，以致我的整體成績不斷下滑，于是我不僅要承受連續(xù)退步給我的造成的打擊，還要忍受數學上越下功夫分數越低的磨難。我經常淚流滿面，想要放棄。努力了那么多，成功卻遙遙無期。但幸運的'是，我的理想在緊要關頭支撐了我，使我咬緊牙關挺了下來。按照自己的方法，忍著失敗再失敗的劇痛，苦熬了整整一年時間，終于把差科補成了優(yōu)勢學科－－－世上無難事，只怕有心人！

在物理的拔高上，我*了一些奧賽資料，每天拿出60分鐘去啃。學校沒有奧賽班，有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識點90%是課本上沒有的。我只好硬著頭皮，一個知識點一個知識點的摳，一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題，有時連做夢都是力學分析、電路圖示。最后在預賽中拿了個全市一等獎，也多少可以告慰這幾個月的癡迷。

我是一邊聽高二的課程，一邊進行高考復習的。等學期末高中課程結束，我的復習也大功告成。全程復習按“四輪”進行，第一輪基礎知識梳理，第二輪重點難點突破，第三輪做題技能提高，第四輪基礎知識回顧。各科均是如此，毫不含糊。當年試考就高出重點分數線二十多分。

也許你會問，我下學期又是拔高、又是復習、又是正常上課，時間從哪里來確實，高二下學期是我高中最繁忙、最充實的一段時間。我早上從5：00睜開眼，到夜里11：30休息，中間除了吃飯和雜事，幾乎每一分每一秒都在忙碌著，或復習，或上課，或寫作業(yè)，或做物理奧賽。為了最大限度減少時間浪費，我把座位調到了角落，杜絕了閑語;我練就了5分鐘內平復心情的本領，使外界事物影響不到我的心情，保持心態(tài)平穩(wěn)、樂觀；我埋頭苦讀于小山似的書海中，自得其樂。記得有一段時間，我忙極了。在一個月中，我又要參加高三市統考，還有一個生物奧賽，越忙我的勁頭越大，我喜歡有挑戰(zhàn)的東西。我整日整日不說話，每一分鐘都在奮筆疾書。事實證明我的潛力是無窮的，不僅數學、物理拿了獎，高二期中考試又躍居年級第一，生物奧賽預賽通過，高三市統考成績也差強人意。以后回想這段時間，我都會感嘆：一個人的潛在力量是多么可怕！

我自豪，因為我敢于挑戰(zhàn)極限，包括身體的極限。我取得驕人成績的資本，并不是一個健康的身體，甚至不是一個正常的大腦。由于高一適應期我的壓力太大，以致于得了個“臆癥”，我的癥狀是大腦中像放了一臺錄音機，不停地放音樂，而且歌曲不固定。學習、說話甚至睡覺，大腦都在唱。我想盡辦法克服這個毛病，但是收效不大。高二，我在一邊唱歌一邊學習中走過。至于身體上，我?guī)缀鯖]斷過藥。下學期又患了胃病，我整天不是胃痛就是頭痛，經常要趴在書桌上學習。有時間夜里犯起病來，便是一夜無眠。這其中的苦處，不足為外人道。但無論如何，我挺了下來。強烈的成功欲望，“長江只有一條，我只有一個”的豪氣，偉大理想、堅強的意志，使我把一切困難視為糞土，把一切痛苦當成挑戰(zhàn)。我的字典里沒有“我不行”這三個字，我能行，我的人生信條是：只要不喪失希望和信念，就一定會成功！

年輕人，正是該拼搏該奮斗的。安逸的生活是可恥的，我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮斗。試問明日王者，舍我其誰！

勵志的作文

關于勵志的作文合集10篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膭钪镜淖魑?0篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的作文 篇1

今年暑假，我去了海南旅游。

一下飛機，一陣海風就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。

隨著海風的吹拂，我來到了風景宜人的亞龍灣。這里的風比方才的更大，更清新；這里的海比廣州的更大，更蔚藍。放眼望去，只見海天相接一片藍；漫步沙灘，只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多么美麗，多么浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。

然而潛水，卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里，就一陣惡心，頭暈在我的腦子里翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進水里，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著，只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細細品味著海的韻味。海底多美?。◆~群成群地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚群更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍如鉆石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。

這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲，風雨后總有彩虹。

勵志的作文 篇8

任風吹干流過的淚和汗／我要一步一步往上爬／等待陽光靜靜看著它的臉……

“不會吧，竟爬到一米多高了！”當我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個小時，沒想到它竟爬到一米多高了！

從墻上留下的銀白色印痕來看，它是自己爬的。

陽光斜射到墻上，映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡，白色的觸角更加刺眼了。現在，它高出于我了。不僅在位置高于我了，而且在另一方面也高出于我了！

我的心不禁一顫：多么了不起的蝸牛呀！面對艱難險阻，不悲觀，不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進。

勵志的作文 篇2

我們每個人都有夢想，也是常?；驎Q的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎？那就跟我一起走入我的夢想世界吧！

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。

那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛??！我笑了，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！

我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！

每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是醫(yī)生，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來；讓夢想揮動翅膀；讓夢想揚帆起航，帶我到達人生的巔峰。

山東濱州鄒平縣山東省濱州市鄒平縣魏橋鎮(zhèn)魏橋實驗學校初二:梁薇

勵志的作文 篇10

我已經考上了我一向想要上的大學，我為什么還要努力？我的家庭條件完全能夠讓我衣食無憂，我為什么還要努力？我覺得此刻這樣的生活就已經是我想要的了，我為什么還要努力？

是??！當一切都朝著我們的想象發(fā)生，覺得想要的也但是如此的時候，我們?yōu)槭裁催€要努力？你有沒有想過，你此刻衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不明白外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺得樓下面館的拉面很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味？你甚至還能夠再來一份糖醋里脊？

世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己此刻所處的環(huán)境并認為理所當然時，可能你已經處于被動地位甚至隨時會出局。

所以，我們務必努力，為了我們能夠掌握主動權，為了我們的碧海藍天，為了美味的紅燒肉……

每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節(jié)有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己，才能展現自己的價值，才能吸引別人。

所有故步自封、不懂得進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落后的人就會是你。

為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選取的權利，為了所有還沒有感受過的完美，為了迎接所有的未知，我們務必努力！

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勵志的作文 篇4

未來的路

隔著淅瀝的雨簾眺望盤旋回繞的遠方的路，心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠方的路是回家的路，遠方的路是我生長健壯的路。遠方的路悠揚著一曲美妙和婉的幽怨，它們伴著懵懂的女孩一起飛揚，一起灑脫，一起舞動……

走過遍地的荊棘后我能看到鮮花么，追求完美的女孩總是夢想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕?？墒巧羁偸切枳屆總€人嘗盡難言的辛酸，隱忍的苦痛，甚至一蹶不振的頹廢?？墒巧罘N種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風中的強者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠，每一縷陽光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對刺眼耀武的陽光，我永遠無法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗，走出封閉自我的枷鎖，沖出束縛手腳的牢籠，或許該是我愜意悠揚的享受。

廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼，遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花，繽紛的舞臺本該屬于青春年少的飛揚，潔白的紙頁本該由神奇的魔筆來描繪。

遠方漫長的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實實地走下去，遠方的未知的風暴式的打擊本該有未諳世事的我來承受，遠方殘酷的精神洗禮本該由我這個未經掌故的丫頭來接受。遠方的淡淡的幽香一如涼風沁入我的血液，遠方無數期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠方的我唯一所要攜載的便是堅定如鋼鐵的信念，遠方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠方的路一如回家的路，遠方的留念一如家的向往，遠方的歌聲一如牧童的短笛。遠方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機的春園，遠方的路所抵達的也必是一座富麗堂皇的城堡。

只要我不斷的前行，遠方的路便不是天涯海角的虛無飄渺，它是真真切切的屬于我們每位少年的一個明媚的太陽。

勵志的作文 篇5

我落選了！

這是件多么傷心的事兒！臨放學時，李老師宣布了關于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個參賽名額。

剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數基本功扎實的同學才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的，并不因為對誰印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。

我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……

終于，李老師作出了決定：“給周紅一個機會?！?

我相當敏感，斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。

下課了，我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。

現在，什么事都沒了，唯一可以證實剛才發(fā)生的事是真實的，就是我的大腦了。我想在學習上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來，堅持到底就是勝利。”

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