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安吉職業(yè)教育中心學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-18

安吉職業(yè)教育中心學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

除了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),安吉職業(yè)教育中心學(xué)校還開設(shè)了中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、導(dǎo)游服務(wù)、高星級飯店運營與管理、會計電算化、汽車運用與維修、建筑裝飾、家具設(shè)計與制作、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、電氣運行與控制等專業(yè)。

安吉職業(yè)教育中心學(xué)校:

學(xué)校簡介

浙江省安吉職業(yè)教育中心學(xué)校,是我縣最大的一所全日制公立中等職業(yè)學(xué)校,首批國家級重點學(xué)校。學(xué)校占地326畝。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊全,實驗實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完備,并建有校園千兆互聯(lián)網(wǎng)和可供學(xué)生實習的安吉綠園旅行社、綠園餐廳、綠園汽車保養(yǎng)美容中心、綠園廣告設(shè)計中心等校辦實體,為師生與企業(yè)零距離接觸提供了學(xué)習平臺,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

學(xué)校榮譽

學(xué)校系國家星火學(xué)校,全國公共英語等級考試考點和教學(xué)培訓(xùn)站,國家導(dǎo)游員培訓(xùn)中心,國家職業(yè)技能鑒定站,國家外國專家局批準具有外籍教師聘請資格學(xué)校,浙江省中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地學(xué)校,浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點學(xué)校,浙江大學(xué)先進制造業(yè)實訓(xùn)基地,浙江省中職旅游大組副理事長學(xué)校,浙江省特色專業(yè)理事學(xué)校,縣知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地,縣創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育培訓(xùn)基地和;安吉百筍宴創(chuàng)新菜肴研究院。

學(xué)校先后榮獲;全國青少年普法教育先進單位、;浙江省普法教育先進集體、;浙江省優(yōu)秀預(yù)備勞動力培訓(xùn)基地、;浙江省健康促進金牌學(xué)校、;浙江省優(yōu)秀旅游學(xué)校、浙江省優(yōu)秀創(chuàng)新學(xué)校、;湖州市文明單位、;湖州市德育先進集體、;湖州市綠色學(xué)校、;湖州市森林單位等榮譽稱號。

2008年10月旅游服務(wù)與管理被評為;國家級實訓(xùn)基地,旅游服務(wù)與管理和工藝美術(shù)二個專業(yè)都是;浙江省省級人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地,旅游服務(wù)與管理、機械加工技術(shù)、汽修運用與維修、工藝美術(shù)四個專業(yè)都是浙江省省級示范專業(yè),充分顯示了學(xué)校的辦學(xué)實力。

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