理科傳播專業(yè)排名院校推薦 國(guó)內(nèi)哪些大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)比較好?

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了理科傳播專業(yè)排名院校推薦 國(guó)內(nèi)哪些大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)比較好?，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

我是一個(gè)理科生可以報(bào)新聞學(xué)或者傳播學(xué)么

新聞學(xué)院是一個(gè)“零門檻”的專業(yè) ， 文科生 理科生，只要喜歡并且分?jǐn)?shù)達(dá)到了都可以上新聞學(xué)院。

但是新聞專業(yè)還是比較偏跟文字相關(guān)，所以文科生學(xué)起來(lái)還是相對(duì)于得心應(yīng)手的，理科生每次考試，要寫影評(píng)或者新聞評(píng)論的時(shí)候就頭疼，要知道， 理綜 的三張卷子加起來(lái)的字?jǐn)?shù)還沒(méi)有文科生一張卷子的字?jǐn)?shù)多。

但理科生也不是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的，理科生比文科生對(duì)各類數(shù)據(jù)更加敏感，對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也比較有研究，很適合做科研類的新聞報(bào)道，對(duì)于很多數(shù)據(jù)的整理很分析也比文科生更具優(yōu)勢(shì)，所以在一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)類新聞報(bào)道，理科生比文科生更加具有優(yōu)勢(shì)。

科生比文科生更理性，更具有 邏輯思維能力 ，條理性要更為清晰，對(duì)于資料的整理分析，以及新聞稿件的撰寫會(huì)更有邏輯，面對(duì)新聞事件，也能更加冷靜客觀的去做新聞評(píng)論。這是理科生的優(yōu)勢(shì)之處，雖然文字的豐富性和感染力沒(méi)有文科生那么強(qiáng)，但是在客觀性和邏輯性上要更加強(qiáng)。

理科生對(duì)于很多機(jī)器和軟件的操作，掌握能力要比文科生要快，一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ诤芏嘬浖牟僮魑目粕疾⒉皇翘?，但是理科生操作起?lái)很容易就上手，對(duì)于攝影機(jī)等設(shè)備的使用，理科生也是一拿到馬上就會(huì)，這可能跟理科生經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)有一定的關(guān)系。

擴(kuò)展資料：

報(bào)志愿注意事項(xiàng)：

建議考生將自己最希望就讀的院校排列在 平行志愿 的最前面。 梯度 與各院校的名氣、實(shí)力、教學(xué)設(shè)備、師資力量以及所處 地理位置 等的不同有關(guān)。考生應(yīng)仔細(xì)分析、綜合判斷。

平行志愿的排序有先后順序，排序上的先后就是檢索投檔的順序。計(jì)算機(jī)在檢索時(shí)是按照A、B、C、D、E五所學(xué)校的順序進(jìn)行檢索，盡管志愿是平行的，但是順序也是有先后的，所以考生在填報(bào)時(shí)還是要注意學(xué)校的順序。

國(guó)內(nèi)哪些大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)比較好?

新聞學(xué)的 專業(yè)性較強(qiáng) ，對(duì)學(xué)校水平的 要求極高 ，因此選擇的范圍很小。

下面是我認(rèn)為新聞學(xué)專業(yè)比較好的學(xué)校。

一、浙江傳媒學(xué)院

1.學(xué)習(xí)氛圍

雖然浙江傳媒被冠以的是學(xué)院的名號(hào)，但是這所高校的新聞學(xué)和傳播學(xué)在 國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上的 知名度 都是有目共睹的。整體來(lái)說(shuō)， 整所學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍十分活躍 ，有著傳媒類學(xué)校特有的 活力和生命力 ，也正為新聞學(xué)和傳播學(xué)的發(fā)展 培養(yǎng)環(huán)境 。

2.學(xué)校環(huán)境

浙江傳媒學(xué)院的校本部占地面積很小，但是離本部不遠(yuǎn)的新校區(qū)-- 桐鄉(xiāng)校區(qū) 是很美的。

3.專業(yè)前景

雖然不是985，211院校，但由于 本校學(xué)習(xí)氛圍比較高 ， 學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能力要求比較高 ，整體上看，學(xué)校 文化產(chǎn)業(yè) 的發(fā)展極為重視，也為學(xué)校及學(xué)生提供充分的 社會(huì)實(shí)踐和近距離接觸行業(yè)的機(jī)會(huì)。

二、東北林業(yè)大學(xué)

林大新聞傳媒類專業(yè)與其他院校不同的之處，除了 教師資源 ，還有各種豐富多彩的 課程設(shè)置 。例如 增加動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力 的基礎(chǔ)構(gòu)成課，自己動(dòng)手，創(chuàng)新廣告，設(shè)計(jì)作品，讓你深切體會(huì) 設(shè)計(jì)和美術(shù) 的魅力。 我就是一名在東林就讀的本科生，可以說(shuō)我在林大上的課對(duì)我受益匪淺 ，還有相關(guān) 心理學(xué)課程 ，把自我意識(shí)和新聞傳播結(jié)合起來(lái)，深入了解 新聞傳播 如何正確引導(dǎo)公眾。

以新聞學(xué)著名的幾大名校無(wú)非是中國(guó)傳媒大學(xué)，浙江大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)等等雙一流國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)的學(xué)校，但是對(duì)于大多數(shù)準(zhǔn)備報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 對(duì)未來(lái)學(xué)校目標(biāo)和要求未免太高， 以上幾所是我整理出來(lái) 對(duì)于 一般考生較為具有參考價(jià)值 的學(xué)校，也就是說(shuō)，可以當(dāng)做 階段性和可實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 而奮斗和努力的。歡迎大家報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)，期待我們的相遇。

理科熱門專業(yè)有哪些 附理科十大專業(yè)名單

理科的熱門專業(yè)主要有金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、機(jī)械工程類、飛行器動(dòng)力工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、土木工程、通信工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、熱能與動(dòng)力工程。
1、金融學(xué)
金融學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象，具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、*如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。

金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保驗(yàn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。
2、信息與計(jì)算科學(xué)
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)及管理工作。

推薦院校： 北京大學(xué) 、清華大學(xué)(招生辦)、 浙江大學(xué) 、 南開大學(xué) 、 南京大學(xué) (招生辦)、吉林大學(xué)、 西安交通大學(xué) 、 天津理工大學(xué) 。
3、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及*機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。
4、機(jī)械工程類
核心專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化、機(jī)械工程。

教育部排名前20名院校有： 上海交通大學(xué) 、華中科技大學(xué)、 西安交通大學(xué) 、清華大學(xué)、 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 、 浙江大學(xué) 、 北京理工大學(xué) 、北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)、 大連理工大學(xué) 、湖南大學(xué)、吉林大學(xué)、 南京航空航天大學(xué) 、 西南交通大學(xué) 、 東北大學(xué) 、 燕山大學(xué) 、 山東大學(xué) 、中南大學(xué)、 北京科技大學(xué) 、西北工業(yè)大學(xué)。

其中， 上海交通大學(xué) 、華中科技大學(xué)、 西安交通大學(xué) 、清華大學(xué)、 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 、 浙江大學(xué) 、 北京理工大學(xué) 、北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、吉林大學(xué)、 西安交通大學(xué) 、 燕山大學(xué) 、中南大學(xué)的機(jī)械工程是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
5、飛行器動(dòng)力工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化與國(guó)際化需要的，既具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較寬的知識(shí)面，又具備工程師基本技能訓(xùn)練，有較強(qiáng)動(dòng)手能力和適應(yīng)能力的民航機(jī)務(wù)高級(jí)技術(shù)人才。

就業(yè)前景：主要從事飛行器(包括航天器與運(yùn)載器)總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與研究、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析與試驗(yàn)，并從事通用機(jī)械設(shè)計(jì)及*的工作。由于我國(guó)航空航天領(lǐng)域近年來(lái)的飛速發(fā)展，開發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)的飛行器動(dòng)力工程專業(yè)的畢業(yè)生每年都供不應(yīng)求。飛行器動(dòng)力工程專業(yè)大部分學(xué)生都在航空、航天、民航等領(lǐng)域?qū)趶氖卵芯抗ぷ?。但是還有很多學(xué)生去了能源、交通、管道輸送等部門施展才華。而這些國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和重大工程都依賴航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)改裝成的核心部件。
6、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
專業(yè)介紹：本專業(yè)特點(diǎn)是理工結(jié)合，培2015高考理科熱門專業(yè)排行榜養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技能，較強(qiáng)的外語(yǔ)能力，并掌握一定的應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，能運(yùn)用數(shù)學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)科技人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門和高等院校從事教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)計(jì)算、軟件設(shè)計(jì)、信息管理、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)分析和預(yù)測(cè)等多方面的研究和管理工作。
7、熱能與動(dòng)力工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調(diào)節(jié)、供熱等能源工程的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、渦輪機(jī)械、鍋爐與換熱設(shè)備、制冷與空調(diào)、新能源開發(fā)與利用。

就業(yè)前景：在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和部門，從事動(dòng)力機(jī)械(如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動(dòng)力工程(如水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研究和安裝、開發(fā)、營(yíng)銷等工作。該專業(yè)屬能源動(dòng)力類，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。
8、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、廣告音樂(lè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、媒體傳播、展示設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維與方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)管理、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影等。

就業(yè)去向：在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。
9、土木工程
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?，F(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目，歸類入本類，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前，從狹義定義上來(lái)說(shuō)，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）這個(gè)小范圍。
10、通信工程
本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識(shí)，在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后到郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作，也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。

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