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專家預測湖北省高考分數(shù)線 高考作文600字 篇6

來源:好上學 ??時間:2024-11-21

今天,好上學小編為大家?guī)砹藢<翌A測湖北省高考分數(shù)線 高考作文600字 篇6,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
專家預測湖北省高考分數(shù)線 
  高考作文600字 篇6

高考作文600字 篇2

我們不能不被這樣一句話打動:我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。

和煦得跟第一縷春風一樣,柔柔地吹進了我的心里。語文新高考博客

在追名逐利的社會里,不是人人都有這樣的心態(tài),這不是對自己沒有要求,這只是一種美好的處世心態(tài),不爭不奪,做一個默默付出,默默努力,默默地為他人鼓掌的人。

我由衷地從心里敬仰她,善良的孩子。

城市越來越大,與被日益筑起的高樓遮蓋得愈加逼仄的天空相同的還有塵世人的一顆純凈的心。

古時便有功成名就金榜題名之類,名利、成就成了人人追求的高標準?,F(xiàn)代中也是如此,各類補習班競相展開,進去,出來,再進去,如此循環(huán)往復,家長們的高期許高指標,讓孩子越來越迷茫。

我想說的是,不是人人都能成為人上人,作家劉繼榮的平常心使得女兒早早地有了這樣一種淡然的處世態(tài)度。

擁有一顆平常的心多么重要。

如果家長在送孩子去各類補習班特長班的時候能多點鼓勵少點要求,多點信任少點苛責,或許也能很好。與孩子閑時聊聊花開,談談鳥蟲,這也不失為一種情調(diào)。

人間百態(tài),如果任何事都能寵辱不驚地去對待,那也沒有什么能難倒我們的。

在路邊鼓掌的人不是退縮,而是知道適時前行,這比一直在路上奔跑前行的人會更容易成功,更容易取得成就。

路邊鼓掌的人是有大魄力、大智慧的人,他們有了一蓑煙雨任平生的曠達,所以能自信向前,淡然向前。

路邊鼓掌的人還是甘愿奉獻小我的人,是最美司機吳斌在重傷是還想著一車乘客的責任心與愛心,默默地并沒有成全垂老的母親和自己,而是還其他人一個幸福的生命,這樣的大愛精神,是不是也應該學習和敬仰呢?

答案是肯定的,沒有了愛、責任和正義,我們?nèi)绾巫粤ⅲ?

路邊鼓掌的人是有看庭前花開花落,望天邊云卷云舒的超脫世俗姿態(tài)的人,也是擁有大愛之心的人,這樣的人,我們該學習并努力做到,付諸實踐,構(gòu)建平和,美好世界。

湖北美術(shù)學院分數(shù)線2022


專家預測湖北省高考分數(shù)線 
  高考作文600字 篇6

高考作文600字 篇4


專家預測湖北省高考分數(shù)線 
  高考作文600字 篇6

時光飛逝,白馬過隙。20xx高考如約而至,距離我的那年高考也已有二十歲的年份。烈日的陽光,斑駁的光影,仿佛又把我拉進了在寬窄巷子的學堂里最后沖刺的時光。

高中即將畢業(yè),意味著每個人將為人生方向的開啟選好時光的閥門,單純的學歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立,行禮的流程將漸行遠去。它是青春懵懂的里程,也是最為單純的詩書禮儀,課桌黑板走廊都將記錄這里每個人在經(jīng)歷人生的最后一課,無論是同學還是老師。

記得1999年炙熱的炎夏,當年的二十八中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子里面,距離高考還有一周,同學們已經(jīng)不再像之前那樣緊張忙碌的復習節(jié)奏,三三兩兩,甚至結(jié)伴到學校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦,為自己這里的高中學涯留點念想。

還記得是用過學校食堂的午餐,在最后一節(jié)考前動員課上完以后,大家就會各自回到家中,為最后到來的大考最最后的準備。課堂的氣氛很是輕松,甚至我和我的同桌還在討論中午學校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了,隨著班主任走進教室,踏上講臺,一如既往地喊道:上課!接著就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏,最后一節(jié)課的師生禮儀完畢后,班主任轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆撰寫了四個大字“勇往直前”,語重心長的寄語和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已準備好的記事本開始彼此留言簽名,數(shù)言珍語,寥寥幾筆都赫然紙上。

人生最后一堂課,沒有習題的講解和緊張備考的威嚴氛圍。三年同窗,彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點滴生活早已讓這個班級凝成了一片經(jīng)脈。“聚是一團火,散是滿天星,不求桃李滿天下,只愿每人福滿多。”班主任最后這句話至今印刻腦海。二十載已過,當時班主任的心境早已能夠理解,也希望每年高考時,同學志愿看天下!

高考作文600字


專家預測湖北省高考分數(shù)線 
  高考作文600字 篇6

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼母呖甲魑?00字7篇,希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇3

柳暗花明又一村

恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。

其實人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復疑無路”之時,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

”行到水窮處,坐看云起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。

游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。

鄭愁予說過:“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。”到處的是多么凄涼的光景,可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?

正如道爾頓,在發(fā)現(xiàn)自己對紅藍色認知的錯誤時,卻研究出色盲癥,填補了醫(yī)學空白。

正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機,創(chuàng)造了世上第一包方便面。

正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。

這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的開始往往能促人成功嗎?

無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?

轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知,收獲成功,就能在絕境中逢生。

在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石。

讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的.天空中劃出一道宏偉的弧線。

在錯誤與困境面前,轉(zhuǎn)念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!

院校專業(yè):

湖北美術(shù)學院作為我國中部地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學府,學校自創(chuàng)辦之日起已有百年辦學歷史。學校前身是由蔣蘭圃、唐義精、徐子珩等創(chuàng)辦于 1920年的武昌美術(shù)學校。1923年,增設專門部本科,改校名為武昌美術(shù)專門學校。1930年,增設音樂學科,更名為私立武昌藝術(shù)專科學校(簡稱“武昌藝專”)。1938年學校毀于日軍轟炸后舉校西遷,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)宜都古老背、四川江津圣泉寺,擇址四川江津德感壩五十三梯堅持辦學。1945年抗戰(zhàn)勝利后復員回漢。1949年武昌藝專由中原大學接辦,此后歷經(jīng)中原大學文藝學院、中南文藝學院美術(shù)系、中南美術(shù)??茖W校,以及湖北省教育學院藝術(shù)科、華中師范學院圖畫制圖系,綿延承續(xù)直至1958年的湖北藝術(shù)學院美術(shù)系。1985年,經(jīng)湖北省人民*同意,報國家教育委員會批準,獨立組建湖北美術(shù)學院。,蔡元培先生曾為學校題詞 “推行美育”。學校辦學期間一大批知名藝術(shù)家、教育家先后在校任教。作為中國近現(xiàn)代最早開辦的藝術(shù)專門院校之一,我校是中國近、現(xiàn)代高等美術(shù)教育的重要發(fā)源地,百年辦學之路,鑄就了“兼收并蓄”的學術(shù)精神和“兼容互動”的教學理念,培養(yǎng)了一代又一代“崇德、篤學、敏行、致美”服務社會的優(yōu)秀人才,為中國美術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了獨特的貢獻。,學校有藏龍島和曇華林兩個校區(qū),占地面積 47萬余平方米,其中曇華林校區(qū)近6萬平方米,藏龍島校區(qū)41萬余平方米,現(xiàn)有在職教職工600余人,各學歷層次在校生8000余人。目前學校有享受國務院*特殊津貼人員9人,省突出貢獻中青年專家8人,享受省*專項津貼15人,湖北省新世紀高層次人才工程人選3人,“湖北產(chǎn)業(yè)教授”2人,特聘教授10人、客座(*)教授及高層次專門講學人選260余人。,學校有 15個本科教學單位,27個本科專業(yè),35個專業(yè)方向,涵蓋美術(shù)學類、設計學類、藝術(shù)學理論類、戲劇與影視學類、教育學類、工商管理類、機械類和建筑學類8個專業(yè)類,形成了以藝術(shù)學學科門類專業(yè)為主,教育學、工學、管理學學科門類專業(yè)相互支撐發(fā)展的學科專業(yè)布局。美術(shù)學、設計學、藝術(shù)學理論3個一級學科碩士學位授權(quán)點,均為湖北省重點學科。2021年獲批文物與博物館專業(yè)碩士學位授權(quán)點。2005年經(jīng)國務院學位辦批準,我校設立藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學位,為全國首批設立該專業(yè)學位的32所院校之一。2010年起,學校與其他兄弟院校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。有省級研究生教育創(chuàng)新基地2個,省級研究生工作站4個,近年來研究生獲各類藝術(shù)創(chuàng)作與設計獎項500余項。2018年,我校被省*列入“雙一流”建設高校(國內(nèi)一流學科建設高校),美術(shù)學被列為國內(nèi)一流學科建設學科。,學校本科教學現(xiàn)建有教育部高等學校特色專業(yè) 3個,國家級一流本科專業(yè)建設點9個,省級一流本科專業(yè)建設點2個;國家級一流本科課程2門,國家精品課程2門,國家級精品資源共享課2門,省級一流本科課程10門;國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,教育部高等學校“專業(yè)改革試點項目”1個,中央部委屬高校與地方高校支持合作計劃項目1項;國家級大學生校外實踐教育基地項目1個,“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1項,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃146項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目8項。歷屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲國賽銀獎1項,銅獎1項,入選獎1項,并獲批設立“武漢大學生創(chuàng)業(yè)學院”。另建有省級“質(zhì)量工程”與“本科教學工程”建設項目69項。,學校本科教學實行 1年通識藝術(shù)基礎教育、3年不同專業(yè)(方向)教育的“1+3”視覺藝術(shù)本科人才培養(yǎng)模式改革,獲批教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設項目。設立“致美拔尖創(chuàng)新人才培育提升計劃”,實行“視覺藝術(shù)基礎通識教育平臺+跨學科(專業(yè))教育平臺+學科大類教育平臺+專業(yè)方向教育平臺”的培養(yǎng)模式。,學?,F(xiàn)有省級協(xié)同創(chuàng)新中心 1個,省人文社科研究基地3個,省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心1個,省工程研究中心1個、省級科技創(chuàng)新團隊11個;近五年來,學校獲批各類縱向科研項目近500項,其中國家級項目近30項;各類創(chuàng)作、設計獲獎共計1000余項。在已舉辦過的三屆 “中國美術(shù)獎”評選中,我校教師作品均獲最高獎項,包括創(chuàng)作獎(全國美展)金獎2項,理論評論獎1項。155人次獲湖北省美術(shù)人才培養(yǎng)工程專項資助;100余件作品獲全省美術(shù)創(chuàng)作重點項目扶持工程資助。,學校與歐洲、北美洲和亞洲十多個國家以及港澳臺地區(qū) 23所院校簽署合作協(xié)議,開展教師講學、中青年教師訪學、藝術(shù)家駐留、交換留學、短期游學、工作坊教學、國際展覽等活動。經(jīng)教育部批準,自2013年起,學校與韓國韓瑞大學合作舉辦動畫專業(yè)本科教育項目。學校每年舉辦、承辦國際、國內(nèi)大型會議和專業(yè)展、名家作品展、師生作品展等30余項。近年來,“名師丹青――“湖北三老”作品展”“學院的視野?2012年湖北美術(shù)學院美術(shù)館館藏精品展”“驅(qū)遣云煙到筆端――近代美術(shù)教育先驅(qū)賀良樸誕辰160周年特展”等8項館藏展連續(xù)入選國家文化和旅游部全國美術(shù)館館藏精品展出季活動項目,“大江?觀瀾――第二屆曇華林國際版畫邀請展”“‘東+西’國際設計周暨‘東+西’十周年特別展”“心智地圖的異像――馬庫斯?呂佩爾茨在中國”和“俯仰天地――周韶華”雙個展、“千年織錦 五彩經(jīng)緯――土家織錦藝術(shù)展”等四項國際國內(nèi)展覽先后榮獲全國美術(shù)館優(yōu)秀展覽項目或提名;“尋找武漢記憶 保護城市文化遺產(chǎn)”公共教育項目獲全國美術(shù)館優(yōu)秀公共教育項目;“女紅――從傳統(tǒng)民間布藝到當代軟雕塑藝術(shù)研究展”入選全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃(初評)。此外,在學校辦學一百周年華誕,2020年學校在中國美術(shù)館舉辦了“世紀美育――湖北美術(shù)學院辦學100周年藝術(shù)文獻作品展”,在湖北美術(shù)學院曇華林藝術(shù)區(qū)美術(shù)館舉辦了“美在湖北――中國美術(shù)館藏湖北藝術(shù)家作品展”,兩項展覽受到了社會的廣泛關(guān)注。,學校主動服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,為推動湖北和武漢發(fā)展提供智力支持和人才支撐。積極強化與各級地方*的合作,在擴大合作領域、豐富合作項目、深化合作內(nèi)涵、促進科研成果轉(zhuǎn)化等方面進行了一系列富有成效的實踐。學校先后承接中國駐乍得大使館藝術(shù)品工程項目、第七屆世界軍人運動會武漢體育中心主場館多項大型創(chuàng)作項目、湖北武漢、江西南昌軌道交通公共藝術(shù)品項目、武漢園林博覽會、北京大興機場藝術(shù)墻等一大批藝術(shù)設計項目,獲得多個相關(guān)領域重大獎項。學校連續(xù)六年獲武漢地鐵建設立功單位和先進單位稱號,文化發(fā)展公司被授予五一勞動獎狀。曇華林藝術(shù)區(qū)被授予 “湖北省文化產(chǎn)業(yè)示范基地”,是文旅部、教育部、人社部“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習計劃”培訓基地,常年開設湖北省、河南省多項美術(shù)教師專業(yè)培訓、綜合類高級研修班等項目,2019年承辦“非洲青年設計師培訓計劃”項目培訓。學校作為中國武漢工程設計聯(lián)盟、武漢設計之都促進中心副理事長單位,積極參與武漢市文化藝術(shù)建設,為武漢成功申報和建設設計之都貢獻著智力與藝術(shù)支持。2015年至今,學校連續(xù)被授予“湖北省文明單位(校園)” 榮譽稱號。,學校主動服務 “一帶一路”倡議,對接長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略、中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略和武漢UNESCO設計之都的未來暢想,砥礪奮進,闊步前行,在文化藝術(shù)中傳承,在育人革新中發(fā)展。學校在“兼收并蓄”的學術(shù)精神、“兼容互動”的教學理念的引領下,對標高等藝術(shù)教育“一流大學和一流學科”建設要求,全面深化高等藝術(shù)教育改革,加快和擴大新時代教育對外開放,著力推進多元視覺人才培養(yǎng)模式體系改革,為建成“特色鮮明、具有國際影響力的國內(nèi)一流高等美術(shù)院校”而努力奮斗!

哪位專家可以預測下2011年海南文科高考三本分數(shù)線! ...

LZ你好!我是海南人,也是過來人吧!剛上大學呢!
我也不是什么專家!

但2011年海南文科高考三本分數(shù)線應該與往常的海南文科高考三本分數(shù)線差不多!

往常的分數(shù)線在520~530左右!但今年的分數(shù)線也是520~530吧!

希望采納下!

其他信息:

根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學校實際,湖北美術(shù)學院公布了2022年普通本科招生專業(yè)考試的報名和考試基本安排以及防疫基本要求,湖北美術(shù)學院2022年普通本科招生專業(yè)考試共分兩階段進行,兩個階段報名考生類別不同,第一階段報名時間為2022年1月4-6日,考試時間為1月15日、16日;第二階段報名時間為2022年2月下旬,考試時間為2022年3月,具體安排如下。 湖北美術(shù)學院2022年??及才?一、第一階段,對于湖北省繪畫設計類考生: 1.報名及繳費 (1)報名時間:擬安排在2022年1月4日至6日。 (2)初選資格查詢時間:我校在湖北省美術(shù)與設計類統(tǒng)考合格線基礎上劃定已報名考生初選資格線,考生在2022年1月8日后,可進行資格查詢,獲得初選資格考生,方可進行下階段網(wǎng)上繳費。 (3)網(wǎng)上繳費時間:擬安排在2022年1月9日-11日,繳費成功方視為報名成功(繳費時須選擇具體考試日期)。 2.考試時間地點:湖北武漢湖北美術(shù)學院(藏龍島校區(qū)),現(xiàn)場考試擬安排在2022年1月15日、16日。 3.防疫基本要求: (1)從考前第14天(從2022年1月1日)開始,請要報考我校的考生堅持每天日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,并將監(jiān)測情況如實填寫《2022年湖北美術(shù)學院校考健康考試承諾書》(在附件下載),承諾書必須考生本人親自手寫記錄、手寫簽名,第一場考試時需提交給考場監(jiān)考老師; (2)請各考生近期避免前往外地,考前14天不能前往新冠肺炎疫情中高風險地區(qū),否則不能正常參加考試,產(chǎn)生后果考生自負; (3)詳細防疫公告和考試流程將在考前發(fā)布,敬請考生及時關(guān)注。 二、第二階段,對于省外繪畫設計類考生,全國(含湖北) 書法 類、服裝表演類考生: 1.報名時間:報名時間擬安排在2022年2月下旬。 2.初選資格查詢時間:擬安排在2022年2月底-3月初;我校省外繪畫設計類初選資格線在各省美術(shù)與設計類統(tǒng)考合格線基礎上劃定;報考我校書法類、服裝表演類的考生,所在高考省份(自治區(qū)、直轄市)有組織相應類別省統(tǒng)考的,考生相應類別省統(tǒng)考成績合格,可報名并必須參加我校組織的相應類別???所在省(自治區(qū)、直轄市)未組織相應類別省統(tǒng)考的,考生按所在省區(qū)市要求報名,必須參加我校組織的相應類別校考。 (以上具體時間,請見我校后期公告) 3.考試時間地點: (1)省外繪畫設計類:湖北武漢湖北美術(shù)學院(藏龍島校區(qū))考點,現(xiàn)場考試時間擬安排在2022年3月10日、11日; (2)全國(含湖北)書法類、服裝表演類:湖北武漢湖北美術(shù)學院(藏龍島校區(qū))考點,現(xiàn)場考試時間擬安排在2022年3月12日; (3)我校本年度不設省外考點,僅設湖北武漢唯一考點。 4.防疫基本要求: 報考我校的考生請遵守所在地疫情防控的要求,不前往新冠肺炎疫情中高風險地區(qū),認真做好個人防疫和衛(wèi)生安全。我校將根據(jù)國家、湖北省以及相關(guān)省份的防疫要求,另行發(fā)布防疫公告和考試防疫流程,敬請考生屆時關(guān)注。 三、其他 1.華僑港澳臺考生具體要求詳見后期我校發(fā)布的《2022年面向華僑港澳臺地區(qū)本科招生簡章》。 2.自本考試公告發(fā)布之日起,凡有上級文件與本公告相關(guān)條款沖突的,以上級文件為準。 3.我校2022年普通本科招生專業(yè)目錄和計劃數(shù)、錄取規(guī)則等詳細條款詳見我校后期發(fā)布的《湖北美術(shù)學院2022年普通本科招生章程》。 4.因疫情防控等不可預測與不可抗力等因素,我校保留調(diào)整考試方案的權(quán)利。 招生咨詢*:027-81317222 招生電子郵箱:bkzs@hifa.edu.cn 咨詢時間:周一至周五(節(jié)假日除外)上午9:00-11:30 ;下午14:30-17:00 本科招生網(wǎng)址:/bkzs.htm

高考作文600字 篇6

今天,廣東高考正式放榜,而在昨日,今年語文高分作文就已經(jīng)揭開面紗。昨日下午,省教育考試院公布今年高考作文的一類高分作文,提供7篇范本,并請評卷組老師作詳細點評。南方日報從中摘錄2篇,以饗讀者。

據(jù)悉,今年廣東優(yōu)秀作文明顯多過往年,而且滿分作文超過去年的15篇。不過今年也出現(xiàn)多篇零分作文,多數(shù)是考生倉促答卷趕不及寫作文所致。

議論文仍“一統(tǒng)天下”

高考語文評卷組組長、華南師范大學文學院院長陳少華教授介紹,今年高考語文作文題《回到原點》沿襲了近幾年用導語加標題的慣用模式,已經(jīng)比較成熟。此外,《回到原點》審題不難,優(yōu)秀答卷明顯比去年增多。和往年一樣,今年仍是議論文“一統(tǒng)天下”,達86.7%,散文占8.6%,記敘文僅占4.7%。不過考生在寫作時語言運用基本規(guī)范,濫用網(wǎng)絡語言的現(xiàn)象沒有出現(xiàn)。

據(jù)了解,優(yōu)秀作文的構(gòu)思大多比較好?!啊痘氐皆c》有兩個關(guān)鍵詞:‘回到’和‘原點’,兩者缺一不可,很多考生理解都十分準確?!睂τ谧h論文占絕對主導文體的現(xiàn)象,一位評卷組成員表示,這與高考命題有關(guān),今年的題目確實適合寫議論文,記敘文要出彩不容易。

90后不是“缺少思想的一代”

令人可喜的是,陳少華透露,今年我省考生寫作運用的素材貼近社會,貼近生活,寫作材料陳舊的情況大有改觀。

在省教育考試院公布的范文中,筆者就看到,《讓子彈飛》、暴力拆遷、廣州地鐵“舉牌哥”等與現(xiàn)實聯(lián)系緊密的熱辣詞眼撲面而來。

省教育考試院有關(guān)負責人對此指出,今年廣東優(yōu)秀作文明顯多過往年,作文的內(nèi)容也相當豐富多彩。特別值得一提的是,這些“90后”孩子并不像社會渲染的那樣“是缺少思想的一代”,相反,在他們的作文中,思維能力、創(chuàng)新能力得到很好的展現(xiàn),他們對社會有著深刻的見解和感悟。“這說明高中新課改后,中學更注重對學生能力的培養(yǎng),而不是純粹的應試教育,這正是高校選拔人才最渴望見到的”。記者/雷雨通訊員/粵考宣

高考作文600字 篇1

三峽大學校長何偉軍為周海洋扶正流蘇并授予學士學位。

據(jù)三峽大學消息,湖北省20xx年高考最牛高考滿分作文作者周海洋順利完成大學本科學業(yè)畢業(yè),成為一名語文老師,6月27日,三峽大學為其單獨舉行了學士學位授予儀式。

周海洋,湖北武*,20xx年,他以51行102句的古體長詩寫就的高考作文《站在黃花崗陵園的門口》拿到了滿分,并被閱卷老師評為最牛滿分作文,但其高考總分僅370分,無緣上本科,高校有意破格錄取而備受爭議和關(guān)注。

經(jīng)湖北省招生委同意,三峽大學破格以??其浫≈芎Q蟮綕h語言文學專業(yè),后經(jīng)專升本完成了本科專業(yè)學習。

據(jù)三峽大學方面介紹,周海洋在校期間,該校文學院成立了由多名教授、博士組成的導師組對其進行個性化的培養(yǎng)。截至目前,周海洋已完成詩歌集一本,與他人合著小說一部,并成為武漢新東方培訓學校的一名語文老師,教授學生文言文、作文、詩詞等。

在學位授予儀式上,周海洋感恩于母校和老師,他說:非常感謝學校和老師們以兼容并蓄、海納百川的氣度對我的包容和培養(yǎng)。當了老師才知道老師的不易!

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高考作文600字 篇5

從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”,透過這復雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠,若即若離,忽明忽暗。

毫不夸張地說,中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠相思,或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”,而文學則爆發(fā)于強烈的情感,而距離則是橫亙在現(xiàn)實與美之間的通途。而當今這信息高速發(fā)達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。*,網(wǎng)絡隨時將信息迅速傳遞,火車飛機將相愛的人立刻送到對方身邊,網(wǎng)絡上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠不再。

沒有了距離,沒有了強烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女

“清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?

秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望,由水道相通的遙遠是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠”,“憂傷”,在文學與美的領域,我們只能淡淡絕望點點悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。

本人今年浙江文科高考估分590 能上重點么

能了

2011年高考文科專業(yè)大全
大學專業(yè)共分11個學科門類,文科生通常報考的有哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、管理學等7個門類。
本文筆者將換一種可能更有意思的文科劃分方法,即將文科專業(yè)分為6種(當然這種劃分不太準確,只是為了進行一定的區(qū)分)。第一類是傳統(tǒng)的純文科專業(yè),如哲學、中文、歷史學、考古學、教育學、學前教育、小學教育;
第二類是發(fā)展勢頭較好的文科專業(yè),如新聞學、傳播學、對外漢語、國際政治、英語、德語、法語;
第三類是文理交叉的文科專業(yè),如經(jīng)濟學、金融學、會計學、社會學、教育技術(shù)學、藝術(shù)設計學;
第四類是新興的文科專業(yè),如媒體創(chuàng)意、知識產(chǎn)權(quán)、家政學、特殊教育、言語聽覺科學;
第五類是稀缺的文科專業(yè),如外交學、小語種類專業(yè)、公安學、偵查學、邊防管理、禁毒學;
第六類是藝術(shù)體育類專業(yè),這是一類較為特殊的專業(yè),它們在招生過程中不同于普通的高校,是單獨招生,并且有面試和專業(yè)課加試,分數(shù)線也不同于普通高校招生錄取分數(shù)線,因此,為了行文方便,本文不涉及該類專業(yè)。
當然,由于篇幅所限,本文不可能囊括所有的文科專業(yè),這里主要介紹一些常見的、報考多的、熱門的文科專業(yè),同時兼及一小部分稀少但有一定特色的文科專業(yè),以期為讀者提供一點參考。
哲學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
哲學   這是一個傳統(tǒng)專業(yè),一般高校均有開設。中國人民大學、北京大學的哲學專業(yè)實力超強;吉林大學號稱哲學界的“東北王”,其偏重馬克思主義哲學基礎理論;南京大學哲學專業(yè)側(cè)重于西方馬克思主義思潮;復旦大學哲學的優(yōu)勢是馬克思主義哲學和西方哲學;武漢大學的哲學專業(yè)是我國唯一一個完備程度上可以和北大媲美的老牌專業(yè);北京師范大學打通了哲學、思想政治教育、社會學之間的壁壘;浙江大學的東方哲學(尤其是日本哲學)較有特色;山東大學素以“文史見長”,側(cè)重易學研究;華東師范大學在中國現(xiàn)代思想文化方面處于領先地位   要求掌握一定的自然科學基礎知識,研讀大量的哲學史;還需要學習有關(guān)倫理學、邏輯學、心理學、美學方面的知識。此外,各個學校將根據(jù)自身的特色開設一些課程,如易學、儒學、西方哲學等   總體來說,就業(yè)形勢不樂觀。目前,畢業(yè)生就業(yè)去向大致有兩個:一部分學生繼續(xù)完成碩士、博士學業(yè);一部分學生選擇就業(yè),文教、咨詢機構(gòu)和一些企業(yè)每年都會吸納部分該專業(yè)的畢業(yè)生   哲學越來越滲透進社會生活的各個領域,因此出現(xiàn)了其他的學科分支,如上海財經(jīng)大學的經(jīng)濟哲學,北京師范大學、西安建筑大學的科學技術(shù)哲學,北京大學、吉林大學、南京林業(yè)大學的生態(tài)哲學等
中國語言文學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
漢語言文學(漢語言)   這是一個傳統(tǒng)的專業(yè),幾乎各個學校都有開設。其中最好的當然是偏文科的綜合性大學和老牌師范大學。北京大學中文學科規(guī)模最大、學科最全;北京師范大學文學院博士點數(shù)在全國中文學科中排第一;南京大學與北大不相上下;復旦大學名聲在外,實力雄厚,地域占據(jù)很大優(yōu)勢;四川大學是西部不多的實力名校,中文為西部之最,在全國也大名鼎鼎;浙江大學具有強勁的發(fā)展勢頭,古典文學在國內(nèi)處于領跑的地位;暨南大學的海外華文文學全國第一   可分語言學和文學兩塊,每塊都有概論課程、學科史、重要的專著或原典導讀課程。概論課程如語言學概論、文學概論;學科史如中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、中國文學批評史等。此外還要學習古代漢語、文獻學等學科基礎知識學習的課程
這是一個寬口徑的專業(yè),就業(yè)渠道很多。如做語文教師、進新聞媒體及出版社、做文秘等。學好中文的基礎知識、多發(fā)揮寫作特長、多參加社團活動,才是你日后在該行業(yè)發(fā)展成功的基礎   南京信息工程大學、重慶師范大學、上海師范大學設有文秘方向;陜西師范大學、廣西師范大學等設有文秘教育方向。此外還可與計算機專業(yè)相融合,如北京大學開設了漢語言文學(中文信息處理方向)、南京師范大學開設了漢語言(語言信息處理方向)
新聞傳播學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
新聞學   北京大學是第一個開設新聞學專業(yè)的大學;清華大學具有國際化視野;中國人民大學是業(yè)界公認的老大;復旦大學被稱為“北有人大,南有復旦”;中國傳媒大學具有與廣播影視事業(yè)魚水相依的行業(yè)特色;華中科技大學以文理交叉見長,復合特色取勝;廈門大學的特色是海外華文傳媒;南京大學側(cè)重理論和新媒體,近年來開拓了*新聞學、網(wǎng)絡新聞學領域;南京師范大學開墾出新聞法學教育與研究的領域,開拓了“大眾傳媒與農(nóng)村社會發(fā)展”的新空間;暨南大學面向港澳臺地區(qū)、面向海外,集中體現(xiàn)了南方新聞界務實的特色;四川大學是西南地區(qū)唯一的新聞學博士點授權(quán)單位,在西部有廣泛影響   理論方面主要學習馬克思主義的新聞理論、新聞史等;實踐方面主要學習新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等,新聞學尤其注重實踐   新聞專業(yè)的出路很多,但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等,你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作,去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘,或從事影視*   新聞學已經(jīng)出現(xiàn)了細分現(xiàn)象,如分化出廣播電視新聞學、網(wǎng)絡新聞、廣播電視編導、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財經(jīng)院校的財經(jīng)新聞、農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業(yè)等專業(yè)
法學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向
法學   中國人民大學是老牌法學強校,民商法實力最強;武漢大學的國際法學全國領先;北京大學的法學理論名師云集,實力雄厚;中國政法大學在法學領域各個專業(yè)實力都很強,尤其是法制史和訴訟法的研究水平屬國內(nèi)一流;西南政法大學學科體系最為齊全,經(jīng)濟法學傲視群雄;中南財經(jīng)政法大學的民商法學和憲法與行政法學為司法部和湖北省雙重重點學科;華東政法大學的國際法實力強勁;西北政法大學的刑法和經(jīng)濟法實力不俗;清華大學后來居上,民商法最具實力;廈門大學地處經(jīng)濟特區(qū),國際法、民商法實力不俗;浙江大學的法理學、憲法學與行政法學為熱門;復旦大學的學科發(fā)展均衡;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學開設了經(jīng)濟法學特色專業(yè),國際法實力最為雄厚;大連海事大學開設了特色鮮明的國際經(jīng)濟法和海商法,全國聞名;中國海洋大學以國際法學的海洋法、環(huán)境資源與保護法最為著名;中央民族大學開設了獨具特色的民族法學   所學的內(nèi)容比較多,除了法制史、法理學這些基礎性課程之外,更多的是學習各種法律相關(guān)的專業(yè)課,如民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等   可進入公檢法和*機關(guān),但需要通過公務員考試和司法考試;最多的是進律師事務做律師,但壓力較大,需要考過司法考試;或進入金融機構(gòu),此類人員要求對商法與經(jīng)濟法的專業(yè)學習達到爐火純青的地步
政治學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向
國際政治   此處的國際政治是一大類,因為這些專業(yè)名稱各不相同,如有叫國際事務、國際關(guān)系、國際政治、國際關(guān)系與安全等名,但基本上說的都是國際政治,因此將其歸為一類。實力較強或頗具特色的自然是北京大學、復旦大學、中國人民大學、國際關(guān)系學院、外交學院、南開大學、南京大學、中山大學、武漢大學、浙江大學、暨南大學、山東大學、吉林大學、延邊大學。國際關(guān)系學院的本科生教學體系很有特色,專業(yè)基礎課和專業(yè)課全部實行小班教學和精細化培養(yǎng),尤其注重外語基礎和專業(yè)綜合分析應用能力的強化訓練   雖然是政治學的專業(yè)之一,但除了學習政治學、國際政治、世界經(jīng)濟、國際政治和國際形勢研究、社會調(diào)查與統(tǒng)計等內(nèi)容外,還要學習經(jīng)濟、英語筆譯口譯、計算機方面的知識,且要有具體實踐的能力   很多人對這個專業(yè)抱有很大的期待,以為學這個專業(yè)就可以縱橫天下指點江山,其實這個專業(yè)就業(yè)形勢并不太好,只有少數(shù)人通過公務員考試進入各級黨政機關(guān)、外事部門,大部分畢業(yè)生流向企業(yè)單位、出口公司、金融機構(gòu)、新聞單位等
外交學   實力最強的是外交學院、中國人民大學、北京大學;實力二等的是復旦大學、南開大學、*國際關(guān)系學院。此外,華中師范大學、北京外國語大學、上海外國語大學也很不錯。   它的一些課程,如外交學、法學(國際法)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的英語教學要求有較高的起點,英語課程在總課時中占了相當大的比重,有的課程是用英語直接授課   主要是在外交部門或其他外事部門工作,或者是從事國際問題的研究工作,或者是成為教學(或培訓)外交學的高級專門人才
教育學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
教育學   北京師范大學實力最為雄厚;華東師范大學僅次于北師大,因設有教育部中學校長培訓中心,被冠以中學校長的 “黃埔軍校”的美稱;首都師范大學教育學專業(yè)下設教育學(師范)、教育學(非師范)、學前教育(師范)、心理學(非師范)等專業(yè)方向;陜西師范大學的教育學為陜西省名牌專業(yè);東北師范大學的教育學原理和比較教育學都是國家級重點學科;華中師范大學的教育學、心理學、課程與教學論在全國高校綜合排名中名列前茅,在教育與心理研究領域里處于領先地位并享有很高的聲譽   主要學習心理學、教育概論、教育史、教育哲學、教育管理學、教育社會學、教育法學、教育經(jīng)濟學等課程   一部分人從事教師職業(yè),但教育的職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領域,如:指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè),開辦各種教育培訓、考試培訓機構(gòu)等   這個專業(yè)近年來也出現(xiàn)了一些交叉專業(yè),如青海民族學院的民族傳統(tǒng)教育;四川農(nóng)業(yè)大學的旅游管理教育和林學教育;杭州師范大學、贛南師范學院、安慶師范學院等的人文教育;吉林農(nóng)業(yè)科技學院的烹飪和營養(yǎng)教育;山西農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)藝教育等
教育技

術(shù)學   教育技術(shù)學專業(yè)開設在教育學院、新聞傳播學院、計算機學院(系)、物理學院(系)等院系,前兩者為文科專業(yè),后兩者為理科專業(yè)。北京師范大學的教育技術(shù)居領先水平,建立了我國第一個教育技術(shù)學碩、博士點,2001年入選全國高等學校重點學科;華南師范大學教育技術(shù)學分多媒體與網(wǎng)絡技術(shù)和師范類兩個方向,前者側(cè)重計算機輔助設計,后者主要是教育理論方面,課程開設最為全面;東北師范大學分別開設在傳媒學院和信息技術(shù)學院,傳媒學院的教育技術(shù)偏重影視*;華東師范大學側(cè)重信息技術(shù)教育應用、遠程教育、攝錄像編導和多媒體軟件*   根據(jù)院校(系)研究方向的不同,該專業(yè)所學的內(nèi)容也不同。師范類院校面向信息教育技術(shù)應用方面;信息技術(shù)類偏重于理科,學習計算機程序設計、網(wǎng)頁設計與*、多媒體課件設計與開發(fā)等;傳媒類主要學習影視節(jié)目編導、非線性編輯、線性編輯等   從事教育教學工作教育管理工作、宣傳工作,還可到各級各類電視臺、廣播電臺站進行教育節(jié)目的*
外國語言文學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
英語   我國開設英語專業(yè)的高校數(shù)量很多,高達554所,超過80%的高校均設置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實力較強的學校主要有四類:一是傳統(tǒng)的外語類院校,如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等;二是一些設有外語類專業(yè)的知名高校,如外交學院、中國傳媒大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等;三是綜合性大學,如北京大學、清華大學、北京師范大學等;四是一些特色院校的英語專業(yè),如西安交通大學是國內(nèi)開設科技英語專業(yè)最久的院校,南京航空航天大學的英語專業(yè)有民航業(yè)務方向,南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯(lián)系,航海業(yè)務英語是上海海事大學的特色專業(yè),政法類院校強調(diào)英語系學生的法律常識,中國政法大學開設了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關(guān)法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關(guān)系   主要學習基礎英語、閱讀、聽力、口語、寫作、高級英語、高級寫作、英國文學、美國文學、筆譯、英語國家概況、語言學導論、口譯以及第二外語   現(xiàn)在英語專業(yè)的學生主要是去外企,應該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿(mào)等工作。比較優(yōu)秀的還可以進對外的事業(yè)部門或者從事高級英語口譯等   不少高校開設了一些復合專業(yè),如對外經(jīng)貿(mào)大學開設了商務英語專業(yè);中國傳媒大學在英語專業(yè)中開設了節(jié)目主持方向;2009年上海財經(jīng)大學新設了財經(jīng)英語專業(yè)
經(jīng)濟學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
金融學   中國人民大學金融學的整體實力最強,各個分科目實力平均;北京大學側(cè)重金融管理;廈門大學側(cè)重貨幣銀行、金融工程;復旦大學是僅次于人大的金融綜合性大學,尤其是國際金融表現(xiàn)突出;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際金融專業(yè)實力強,十分注重抓英語;南開大學的保險精算全國最好;中央財經(jīng)大學具有區(qū)位優(yōu)勢,有好的學校條件;湖南大學是全國最早引入保險精算的學校;西南財經(jīng)大學該專業(yè)為國家級重點學科;西安交通大學該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點專業(yè);上海財經(jīng)大學金融學科在全國的金融教學和學術(shù)研究領域具有較高的聲望和較大的影響;中南財經(jīng)政法大學的金融證券實力強大,是國內(nèi)研究方向最齊全,專業(yè)最全的學科;清華大學金融工程、微觀金融走在我國最前列   金融學主要學習貨幣銀行學,方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等   金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等   此外還有一些延伸的專業(yè),如對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、安徽財經(jīng)大學、重慶工商大學、西南財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、上海師范大學的投資學和保險學;南開大學、中央財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、哈爾濱工程大學、中山大學的金融工程等
國際經(jīng)濟貿(mào)易   有一個很不規(guī)范的說法:由于各地開放程度有所差別,沿海和內(nèi)地院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的特色也不盡相同??偟膩碚f,內(nèi)地學校偏重理論,而沿海高校則多數(shù)實務比較強。中國人民大學強化外語教學;復旦大學部分專業(yè)課程用英語授課;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是國內(nèi)知名的財經(jīng)類高校;上海財經(jīng)大學國貿(mào)專業(yè)的特點是分三個專業(yè)方向?qū)W習;廈門大學著重對學生進行專業(yè)理論知識的培養(yǎng);天津外國語學院將經(jīng)濟學與管理學融合,還為學生開設了第二外語,可以選修法語、日語等語種。當然,除了以上提到的高校外,上海外貿(mào)學院、廣州外語外貿(mào)大學也都是不錯的選擇   除了學習基礎課,還要學習各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟特征,以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟理論。也需學習數(shù)學和統(tǒng)計學知識,對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究   畢業(yè)后主要從事國際市場*業(yè)務人員或研究管理工作
會計學   國內(nèi)開設會計學專業(yè)的學校較多,培養(yǎng)特點也各不相同,實力較強的有北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經(jīng)大學、復旦大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中南財經(jīng)政法大學、西南財經(jīng)大學等。北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與方法的訓練;清華大學課程較多,絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材;中央財經(jīng)大學曾率先在國內(nèi)開設外國財務會計專門化專業(yè),并采用英文原版教材授課;復旦大學會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè);對外經(jīng)濟貿(mào)易大學全面引進美國工商管理教育方式;中南財經(jīng)政法大學的會計學位居國內(nèi)前列;西南財經(jīng)大學的會計學分注冊會計師、雙語會、會計三個方向   主要要學習管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學
目前,會計學專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國目前需要的注冊會計師的人數(shù)約為35萬,甚至更多,可見會計學是一個很有前途,但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)
中醫(yī)學類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
中醫(yī)學   中醫(yī)學專業(yè)可以分為針灸、中醫(yī)骨傷科等方向,目前分布在中醫(yī)藥大學,其實力可分三類:一類是“中醫(yī)老四?!?,即北京中醫(yī)藥大學、成都中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學等老牌名校;二類是近年來上升勢頭良好的中醫(yī)院校,如國際化辦學的南京中醫(yī)藥大學,天津中醫(yī)藥大學的針灸和中醫(yī)文獻學突出,浙江中醫(yī)學院實踐教學頗有特色;三類是擁有區(qū)域優(yōu)勢的院校,如福建中醫(yī)學院的對臺教育、溫州醫(yī)學院的永嘉醫(yī)派、安徽中醫(yī)學院的新安醫(yī)學教改試驗班、廣西中醫(yī)學院的壯醫(yī)專業(yè)   主要學習諸如《本草綱目》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)古典醫(yī)籍;望聞問切的中醫(yī)診斷學、中醫(yī)治病的藏象學說、經(jīng)絡學說等基礎理論以及臨床技巧等
主要到各大醫(yī)院從事中醫(yī)診斷,到藥店開方配藥、做藥物代理等。近年來從事中醫(yī)保健行業(yè)的較多   各大院校的中醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)在基本上都是七年制本碩連讀
管理科學與工程類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向
信息管理
與信息系統(tǒng)   這個專業(yè)主要有兩大來源:一種是由管理學院或工商管理學院等管理類型的學院創(chuàng)立,這些信管專業(yè)的學生還要學習大量經(jīng)濟管理類課程,知識結(jié)構(gòu)比較合理,如清華大學的經(jīng)管學院,復旦大學的管理學院和中國人民大學的信息學院都是這種形式;另一種由圖情檔院系創(chuàng)立的信管專業(yè)具有原來的學科背景,學生除學習計算機知識和管理類課程之外還學習少量圖情檔知識,以體現(xiàn)學科特色,如南京大學的信息管理系、中山大學的信息管理系、武漢大學的信息管理學院和人大信息資源學院都是這種類型   通俗地講,信息管理與信息系統(tǒng)就是從信息中發(fā)掘財富。學習的內(nèi)容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程,如會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡等。對于文科生來說,要多考慮到數(shù)學的功底   信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè),同學們會有很多就業(yè)機會
工商管理類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
工商管理   該專業(yè)的第一梯隊為清華大學、上海交通大學、中山大學、上海財經(jīng)大學等老牌名校;第二梯隊為各省財經(jīng)類院校,是所在省份工商管理教育的領頭羊,如南京財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學、安徽財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、天津商業(yè)大學;第三梯隊大多是一些特色院校,如東華理工大學、長春稅務學院、浙江師范大學、北京師范大學珠海分校   如何充調(diào)動員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機,如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。它的學習內(nèi)容包括各種經(jīng)濟學、管理學、計算機知識等。由于涉及大量的數(shù)學知識,因此選擇該專業(yè)的學生一定要有比較扎實的數(shù)學基礎   傳統(tǒng)管理職位、人力資源管理職位、市場營銷、物流管理,以及目前國內(nèi)新興的管理咨詢行業(yè)咨詢服務人員等職位
市場營銷   國內(nèi)設置市場營銷專業(yè)的高校非常多,一般來說,綜合類大學和財經(jīng)大學中該專業(yè)各方面的實力較強,如以財經(jīng)類為主的上海財經(jīng)大學,東北財經(jīng)大學以及中南財經(jīng)政法大學等財經(jīng)類院校,綜合類院校中的北京大學、復旦大學;當然,以文科為主的中國人民大學、對外經(jīng)貿(mào)大學,以及以理工科為主的清華大學、大連理工大學、哈爾濱工業(yè)大學等大學的實力也不容忽視   該專業(yè)課程包括經(jīng)濟學基礎知識和營銷學基本理論等基礎知識,同時要求學生深入學習市場調(diào)研、國際貿(mào)易理論與實務、廣告學、公共關(guān)系學、企業(yè)管理學、消費心理學、組織營銷學等專項知識   一般為企業(yè)營銷部人員、策劃人員、*人員、公關(guān)部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務代表以及企業(yè)營銷戰(zhàn)略制訂人員   近年來一些學校開設了國際營銷專業(yè),強化英語學習,如北京大學、重慶工商大學等
公共管理類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
公共事業(yè)管理   自1999年秋季東北大學、云南大學率先在全國招收公共事業(yè)管理本科生開始,該專業(yè)目前已有百余所高校開設。很多高校基木上是依托于本校原有學科基礎及專業(yè)師資進行辦學,如師范院校依托于教育系,像湖南師范大學、廣西師范大學等;大多設有教育事業(yè)管理的方向;醫(yī)學院依托于衛(wèi)生管理,如上海中醫(yī)藥大學、福建醫(yī)科大學等設置衛(wèi)生管理方向;體育學院依托于體育管理,如成都體育學院、山東體育學院、首都體育學院等;藝術(shù)類院校側(cè)重藝術(shù)管理,如北京電影學院、南京藝術(shù)學院開設的藝術(shù)管理方向就是專門針對藝術(shù)市場來設置的   公共事業(yè)管理專業(yè)的核心課程都是以政治、管理和經(jīng)濟等課程為主線,立足經(jīng)濟,重在管理,再輔以其他方面的內(nèi)容   公共事業(yè)管理專業(yè)作為我國的新興專業(yè)之一,目前仍未能實現(xiàn)其所預期的畢業(yè)生在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位、行政管理部門從事管理工作的就業(yè)目標,大多畢業(yè)生進入企業(yè),或者考公務員
農(nóng)林經(jīng)濟管理類
專業(yè)名稱   王牌院校   學習內(nèi)容   就業(yè)方向   專業(yè)新動態(tài)
農(nóng)林經(jīng)濟管理   主要開設在農(nóng)林類院校,其中實力較強的有中國農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、南京農(nóng)業(yè)大學等,還有一些綜合性大學,如浙江大學、中國人民大學都有博士點,兩所高校的該專業(yè)在全國實力最強,揚州大學、廣西大學、延邊大學也不可小覷,此外還有少量財經(jīng)類院校開設該專業(yè),如浙江財經(jīng)學院、西安財經(jīng)學院、山西財經(jīng)大學,不過實力一般   主要學習經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、涉農(nóng)管理、農(nóng)村發(fā)展、食品管理、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等知識   主要是農(nóng)業(yè)企業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)和其他工商企業(yè)、金融企業(yè)等,從事營銷、生產(chǎn)管理、組織管理、財務管理、人事管理等方面的工作

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