江蘇高考分?jǐn)?shù)線抖音 零 導(dǎo)讀
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-23
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹私K高考分?jǐn)?shù)線抖音
零 導(dǎo)讀,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
結(jié)語
如果你離本科線距離不遠(yuǎn),只是因為發(fā)揮不好,那你可以選擇復(fù)讀,因為短短一年之內(nèi)你還能有大進(jìn)步。如果你基礎(chǔ)太差,距離本科線還有很遠(yuǎn)的距離,也沒有信心通過復(fù)讀再大幅提分,那你可以選擇讀了??圃龠M(jìn)行專升本,因為專升本的難度相比高考難度較低。
高考失利的同學(xué)們也不必過于灰心,高考只是你人生路上一個關(guān)卡,雖然很重要,也并不是唯一的出路。不管你選擇復(fù)讀還是專升本,接下來請調(diào)整好心態(tài),重新?lián)P帆啟航!
美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景?
1、視覺傳達(dá)設(shè)計
視覺傳達(dá)設(shè)計,平常的學(xué)習(xí)包括構(gòu)圖排版,海報、宣傳冊、折頁、字體設(shè)計等等。視傳行業(yè)的應(yīng)用無處不在,各個行業(yè)都需要,由于市場的需求,視傳行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。但這個專業(yè)可以說痛苦中也有快樂,熬夜通宵是家常便飯,起步薪資不高。
就業(yè)方向:基本上來說這個專業(yè)在哪都能找到工作,新聞出版印刷、平面戶外廣告、商業(yè)攝影、海報招貼、刊物、產(chǎn)品包裝、vi等設(shè)計等領(lǐng)域。
2、環(huán)境設(shè)計
環(huán)境設(shè)計是一門交叉學(xué)科。囊括建筑,景觀,室內(nèi)。并涵蓋了社會科學(xué),環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)。因此相較于其它設(shè)計的正統(tǒng)地位,它涉及面廣而無所專。但優(yōu)勢是它有很大的靈活性,講求彼此相通、互相包涵。建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計都關(guān)注于造物,具體設(shè)計一個物和空間,而環(huán)境設(shè)計側(cè)重于設(shè)計一個關(guān)系。
就業(yè)方向:國家單位的話可以去城建局規(guī)劃局,但前提是需要考建筑工程師。畢業(yè)生可以在建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計公司從事設(shè)計工作,或是自己創(chuàng)業(yè)。
3、景觀設(shè)計
目前隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不論是市政環(huán)境或房地產(chǎn)小區(qū),對景觀都比較重視,但是會比較辛苦,女孩子做這一行會比較累。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可以考公務(wù)員到園林局,可以到設(shè)計院,可以到地產(chǎn)公司或科研院所等等單位。設(shè)計院以及地產(chǎn)公司等單位相對還是可以的。
4、戲劇影視美術(shù)設(shè)計
這個專業(yè)主要分電影美術(shù)、舞臺美術(shù)和視頻包裝三個方向。平時圍繞電影美術(shù)做針對性的學(xué)習(xí),最基本的就是平面三維及尺寸圖軟件的學(xué)習(xí),還有電影場景氣氛圖設(shè)計等。最近幾年行業(yè)勢頭還不錯,所以入行門檻不會太高,而且也不會那么嚴(yán)格的看什么學(xué)校,在美術(shù)相關(guān)專業(yè)里賺錢還是比較有優(yōu)勢的。
就業(yè)方向:可以在影視公司、劇院、各級電視臺、電視節(jié)目*中心、及廣告等行業(yè)和領(lǐng)域,也可以從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計、場景設(shè)計以及服裝道具設(shè)計的工作。
5、數(shù)字媒體設(shè)計
數(shù)字媒體設(shè)計是以影視、動畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心,以數(shù)字化媒介為載體的專業(yè)。雖然涉及的藝術(shù)方面的知識不少,但是藝術(shù)的實現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。
就業(yè)方向:主要從事的是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、等文化媒體行業(yè),在廣播電視、廣告*等信息傳媒領(lǐng)域從事采集、編輯等方面的工作。
6、動畫專業(yè)
動畫也是什么都學(xué),一大堆課程,起碼涉獵面還是挺廣的,本科的定位就是個廣度,研究生是深度。動畫專業(yè),藝術(shù)類里面軟件最多,設(shè)計類里面最會玩flash,影視類專業(yè)里最會畫畫,繪畫類專業(yè)里最會玩電腦。裝潢效果圖難不倒,會畫插畫卡通。所以這么有廣度的專業(yè)要說生存,不是啥問題。
就業(yè)方向:動畫設(shè)計人員可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計*公司等從事動畫片*、影視廣告*、后期合成等工作。
7、美術(shù)生的就業(yè)前景大揭秘
第一,重視美術(shù)課學(xué)習(xí)可以拓寬就業(yè)渠道。
美術(shù)(造型和設(shè)計)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長聽別人講:“學(xué)習(xí)美術(shù)將來只會畫畫,其他什么都干不了”。這是10年前的片面理解。具體分析如下:
據(jù)統(tǒng)計,僅北京市近幾年每年就消化掉15萬美術(shù)類大學(xué)生,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍*行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。最近幾年,韓國和日本的動畫和游戲設(shè)計行業(yè)紛紛向中國的大學(xué)預(yù)定畢業(yè)生,年薪基本都在10萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術(shù)專業(yè)密切相關(guān),建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。學(xué)美術(shù)從事的職業(yè):除了做教師,也可以做裝飾設(shè)計師、服裝設(shè)計師、3d動畫設(shè)計師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途,第一取決于大趨勢、大環(huán)境。
第二,選擇任何職業(yè)的成功與否,主要在于自身的諸多因素,主觀方面起著決定性的作用。
就目前來講,職業(yè)工資雖然有標(biāo)準(zhǔn),但地域差別也很大。一般教師月薪應(yīng)在6000元左右,裝飾設(shè)計師月薪約在8000元左右,網(wǎng)頁、動畫設(shè)計師月薪約在1.2萬元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動性強(qiáng),做好也許會收入更高一些。
統(tǒng)招專升本難不難?
我個人認(rèn)為是不難的,
統(tǒng)招專升本
考試難在英語,英語科目是必考的公共科目,是水平考試,要靠平時積淀,英語水平要求要達(dá)到三級以上才有把握,而其它專業(yè)基礎(chǔ)課是考理論,考前參加輔導(dǎo)班突擊一下,特別是有經(jīng)驗的輔導(dǎo)老師能夠根據(jù)考綱要求進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,在他們的幫助下,有希望能過關(guān)的。如果你的英語基礎(chǔ)好,完全可以選擇報考專升本,提高你的專業(yè)知識水平和學(xué)歷層次,取得本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,大學(xué)畢業(yè)后,不管是就業(yè)、考研、找對象都會帶來好處。
統(tǒng)招專升本(全稱:選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)考試)也就是普通專升本,3+2專升本,全日制專升本,正式文件中表述為普通高校專升本/專轉(zhuǎn)本/專插本/專接本。個別省份如河北省稱之普通高校專接本,江蘇省稱之普通高校專轉(zhuǎn)本,廣東省稱之普通高校專插本,其余省份皆稱之為普通高校專升本。實質(zhì)是高職高專階段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,實行的是3+2模式,即:在高職高專學(xué)習(xí)二年,再進(jìn)入本科高校學(xué)習(xí)二年的模式。
抖音上予測單招分?jǐn)?shù)線可考嗎
抖音上予測單招分?jǐn)?shù)線不可靠。根據(jù)查詢相關(guān)*息顯示,抖音上的單招分?jǐn)?shù)線預(yù)測是由個人或者非官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的,預(yù)測的準(zhǔn)確性和權(quán)威性都難以保證。單招分?jǐn)?shù)線是由各個高職高專院校根據(jù)考試成績和招生計劃制定的,是一個動態(tài)的指標(biāo),受多種因素影響,包括考生報考意向、各院校的招生計劃等。
叁 不復(fù)讀就只能將就嗎?
當(dāng)然不是,你還可以選擇專升本,但是需要提前了解復(fù)讀和專升本的差別,在考慮要如何選擇。
復(fù)讀和專升本的差別――
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時間
1、復(fù)讀
復(fù)讀時間1年,然后進(jìn)入大學(xué)讀4年,那么就是1+4=5年。
2、專升本
專科3年,然后進(jìn)入本科學(xué)習(xí)2年,那么就是3+2=5年。
同樣是獲得全日制本科學(xué)歷,2者所花費的時間是一樣的。前提是你復(fù)讀能一次性考上本科,普通專升本也能一次性考上。
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考試內(nèi)容
1、復(fù)讀
復(fù)讀一年,高考內(nèi)容基本和你今年的考試范圍是一樣的,需要考6門考試。
2、專升本
4門,分別是政治+英語+專業(yè)基礎(chǔ)課+專業(yè)綜合課。(日語、德語為政治+專業(yè)課+專業(yè)基礎(chǔ)課+專業(yè)綜合課)。
不管是考試難度還是科目內(nèi)容數(shù)量上,專升本都相對高考簡單。
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志愿選擇
1、復(fù)讀
對于復(fù)讀一年,重新高考的同學(xué)來說,只要你最后的成績達(dá)到院校的要求,全國各地的大學(xué)任你選擇,同樣選擇的專業(yè)面也非常的廣,總體來說選擇范圍還是很大的。
2、專升本
對于參加普通招專升本的同學(xué)來說,首先是不能跨省考試;其次能選擇的院校有局限,你想讀的本科不一定可以報考。某些專業(yè)在專業(yè)上也有硬性規(guī)定,例如報考的專業(yè)須和??茖I(yè)相同或相近。
你只能在省考試院公布的院校名單中選擇招生專業(yè),并且大多數(shù)都是民辦本科,學(xué)費貴
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畢業(yè)證&學(xué)歷
1、復(fù)讀
參加高考升入本科,最后不管是畢業(yè)證、學(xué)位證還是學(xué)信網(wǎng)上,你都是全日制本科的第一學(xué)歷,考研考公就業(yè),都是沒有任何阻礙和影響。
2、專升本
普通專升本本科畢業(yè)以后,學(xué)位證和普通本科沒有任何區(qū)別,你的第一學(xué)歷也會顯示本科,但是幾乎畢業(yè)證上會備注“專科起點本科”這幾個字。不過學(xué)歷的含金量和普通本科是一樣的,對于將來考公、考研、考編等,都不會有差別,但就業(yè)方面,不排除有些單位會排斥普通專升本畢業(yè)的,因為這個已經(jīng)有先例。
壹 你適合復(fù)讀嗎?
先來回答以下問題:
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你高考出現(xiàn)重大失誤了嗎?(高考成績低于模擬成績50分及以上)
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你的高考成績是三本臨近二本線或二本臨近一本線嗎?
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你的心理素質(zhì)強(qiáng)大嗎?
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你看著周圍學(xué)霸的成績突然眼紅,突然發(fā)覺自己的成績根本配不上自己180的智商,深知自己還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來嗎?
如果這幾個問題中有一道的答案是肯定的,那么復(fù)讀的確是一種選擇
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你家里的經(jīng)濟(jì)條件要求你立刻工作嗎?
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你發(fā)覺自己智商不夠,的確不是學(xué)習(xí)的料嗎?
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你是那種學(xué)習(xí)比較佛系,不愿意下苦功夫的學(xué)生嗎?
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你現(xiàn)在一提起高考,心里就會縈繞一股清晰的毛骨悚然感嗎?
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你打心底秉持“讀書無用論”,不懂家人為什么一定要逼你讀書?
前4個問題,如果有任何一道你的答案是肯定,那么也許你真的不適合復(fù)讀。
第5道題,對很多高三生來說,你現(xiàn)在所堅持的這一理論的確還是自己想法青澀的表現(xiàn),
如果你沒有打心底改變這種想法,那勸你也不要浪費時間再讀一年了。
看到網(wǎng)上有人說:
復(fù)讀,不是失敗者的選擇。復(fù)讀,是讓你重新書寫答案的機(jī)會
。
這句話很簡單,但你必須明白它的意思,這是一個選擇,不想被現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)釘死,可以走復(fù)讀的路,復(fù)讀之后也并不等于成功,看多了雞湯或者聽多了訴苦,都不能成為你做出選擇的最終原因。
高考失利選擇將就還是復(fù)讀?
貳 再轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤,一定能贏嗎
只有程度較差的學(xué)生會去復(fù)讀?不, 什么人都可能去復(fù)讀 。一位老師表示自己復(fù)讀班里的高四生中,有一半的學(xué)生過了二本線。選擇復(fù)讀少部分是因為發(fā)揮失常,大部分還是不甘心,成績好的沒考上清北不甘心;成績中等的覺得差一點就進(jìn)好學(xué)校不甘心,成績差的覺得再給自己一次機(jī)會,一定能逆襲。
說到底,最讓人后悔的,還是“我本可以”。
大學(xué)不是終點,去了哪所大學(xué),對應(yīng)未來會做什么工作、過什么生活才是這些復(fù)讀生的終極決策標(biāo)準(zhǔn)。
很多復(fù)讀生鼓勵師弟師妹說真的不后悔,因為他們的結(jié)果是好的,結(jié)果不盡如人意的又豈在少數(shù)。就像轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了一次沒轉(zhuǎn)到自己想要的,更大力地再轉(zhuǎn)一次就一定能贏嗎?
這么說并不是要給想復(fù)讀的人潑冷水,如果你堅定地想選一個專業(yè)、一所學(xué)校,不考上誓不罷休,當(dāng)然可以復(fù)讀。
我建議你選擇復(fù)讀的原因,更多是因為對某一樣?xùn)|西的堅定,或是重大的發(fā)揮失誤,而非那個模棱兩可的“不甘心”。
零 導(dǎo)讀
每年高考結(jié)束,都會有一大批發(fā)揮失常、志愿填報失誤,或是沒有被心儀學(xué)校或?qū)I(yè)錄取的同學(xué)想要選擇復(fù)讀。
糾結(jié)要不要復(fù)讀的考生或多或少會有這樣的思量――復(fù)讀的話,萬一明年考得更差怎么辦?不復(fù)讀的話,總覺得心有不甘,總想著再博一次。
復(fù)讀不是兒戲,再高考一次就能讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實嗎?自己究竟要選擇將就還是復(fù)讀呢?
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