數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)院校排名 其他信息:
來源:好上學 ??時間:2024-11-25
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數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學排名
【數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學排名】
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中國傳媒大學:中國傳媒大學坐落于北京市朝陽區(qū),是一所工、文、藝、管、經(jīng)、法、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,主要是以信息傳播為特色的綜合性研究型大學,致力于網(wǎng)絡、廣播、電視、電影、出版、廣告、新媒體等信息傳播領(lǐng)域最高層次人才培養(yǎng)和科學研究。
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北京電影學院:被稱為“中國電影人才的搖籃”,是由北京市人民*、國家新聞出版廣電總局和中華人民共和國教育部共建的教學研究型大學。
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中央美術(shù)學院:前身是國立北平藝術(shù)??茖W校,追溯到1918年教育局蔡元培先生倡導成立的國立北京美術(shù)學校。
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吉林動畫學院:簡稱吉動,是一所專門培養(yǎng)動漫類學科為主體的高等藝術(shù)院校,是中國第一所專門培養(yǎng)動漫游戲人才的高等學府,學校規(guī)模是屬亞洲最大的單體動畫學院,被譽為“中國動漫游戲人才的搖籃”。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130508
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎理論與方法,具備數(shù)字媒體*、傳輸與 處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問 題,能在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域,以及電腦動 畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生在學習數(shù)理、英語、計算機等基礎課程的同時,還需具有良好的科學素 養(yǎng)和美術(shù)修養(yǎng),既懂技術(shù)又懂藝術(shù),能利用計算機等新的媒體設計工具進行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng) 作,能綜合運用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)進行數(shù)字媒體設計。
同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。
2.在知識結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術(shù)應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識;以及文學藝術(shù)、歷史、哲 學、政治思想道德、心理學等方面的人文社會科學知識。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關(guān)計算機專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識;
2.掌握相關(guān)數(shù)字媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設計方法和有關(guān)技術(shù);
3.具備攝影攝像相關(guān)專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和基本操作能力;
4.熟悉數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動態(tài);
6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:計算機學、傳播學、藝術(shù)設計學、多媒體技術(shù)學。
核心課程:計算機技術(shù)基礎、通信技術(shù)基礎、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設計概論、設計美學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):多媒體網(wǎng)頁設計、攝影與攝像、Flas*設計、數(shù)字音視頻*、數(shù)字 媒體網(wǎng)絡傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié),它們與畢業(yè)設計一起構(gòu)成完整的實踐教學環(huán)節(jié)。此外,專業(yè)實踐 還包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、建筑設 計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)進行實驗環(huán)節(jié)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術(shù)學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《構(gòu)成設計》、《3D影像基礎》、《CG藝術(shù)創(chuàng)作》、《動畫表演》、《動畫技法》、《動畫造型設計》、《二維動畫技術(shù)與造型設計》、《立體影像*》、《視音頻剪輯》、《網(wǎng)頁設計與網(wǎng)頁腳本程序》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):網(wǎng)絡多媒體、新媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、數(shù)字影視特效、游戲設計藝術(shù)、廣告設計與策劃、影視*與設計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
動漫、游戲類企業(yè):造型設計、虛擬場景設計、動畫設計、CG設計、網(wǎng)頁設計; 影視、廣告類企業(yè):廣告設計、多媒體設計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設計、網(wǎng)絡設計與*專業(yè)相關(guān)的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影*公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇*部門、動畫公司及其它各影視*機構(gòu)等單位。計算機動畫與游戲設計方向 駕馭聲光色影。掌握電影、電視短片、三維動畫、特效片頭、動態(tài)影像設計。通過學習,學生將學會對動畫和聲音的控制,并將它們組成悅目的畫面;掌握如何導演和演繹故事。研究數(shù)字化技術(shù)在影視、娛樂領(lǐng)域的滲透與應用。對數(shù)字媒體技術(shù)在影視、動漫*中的實際運用有較好的理解,具有較強的計算機軟件系統(tǒng)分析與設計的能力,對本學科的新發(fā)展及其應用前景有一定的理解。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設計實習生、設計師、平面設計、廣告設計、網(wǎng)頁設計及網(wǎng)頁美工、文員客服、平面設計培訓講師等等。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的*獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國,動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲,動畫片,占據(jù)了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前,電腦特技已大量應用于影視業(yè),如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應用。與發(fā)達國家相比,我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才的缺口,大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)??捎^的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關(guān)專家介紹,中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了,隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
數(shù)字媒體藝術(shù)大學專業(yè)排名
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)排名
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)排名:中國傳媒大學、北京服裝學院、中央美術(shù)學院、南京藝術(shù)學院、吉林動畫學院、浙江傳媒大學等。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要是學習研究設計學、藝術(shù)學、數(shù)字媒體、計算機技術(shù)這方面的基本知識和技能,覆蓋到造型藝術(shù)、藝術(shù)設計、交互設計、計算機圖形學等方面,是對虛擬場景、角色動畫、游戲等的設計。例如,動漫、游戲人物造型和動畫*設計以及網(wǎng)頁設計*等。
開設課程有計算機技術(shù)基礎、數(shù)字信號處理技術(shù)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、非線性編輯、視頻特技等。
數(shù)字媒體藝術(shù)全球大學排名:
1、耶魯大學:
耶魯大學數(shù)字媒體課程的重頭戲在于創(chuàng)意設計,有關(guān)數(shù)字媒體的課程包含在圖形設計、多媒體設計等課程中。學校強調(diào)為師生提供科研和實踐的機會,因此專門設立了數(shù)字媒體中心來為所有的藝術(shù)學院師生提供教學和科研服務。中心備有齊全先進的計算機軟硬件設備、專用教室、數(shù)字和模擬音頻視頻轉(zhuǎn)換和輸出設備。
2、紐約大學:
紐約大學的Ma In Digital Media Design For Learning通過與既定和新興的數(shù)字媒體合作,您將設計基于技術(shù)的豐富多媒體學習環(huán)境,理解和評估其在各種教育環(huán)境中的使用,并開展人們?nèi)绾瓮ㄟ^技術(shù)學習的研究。
數(shù)字媒體學習設計(DMDL)工作室課程輔以優(yōu)秀的實習計劃,主辦地點遍及教育技術(shù)和媒體的各個領(lǐng)域。與專注于將現(xiàn)有技術(shù)應用于正規(guī)學校教育的課程不同,您將為各種學習環(huán)境設計未來的媒體和技術(shù),并對人們?nèi)绾螌W習進行研究。
3、俄亥俄州立大學:
俄亥俄州立大學的數(shù)字動畫和互動媒體課程為具有動畫背景的學生提供了在研究環(huán)境中為多學科和協(xié)作活動發(fā)展自己的創(chuàng)造性愿景的機會。通過與藝術(shù)與設計高級計算中心(ACCAD)合作,數(shù)字動畫的定義通過對新興技術(shù)的探索超越了傳統(tǒng)。
實時圖形和虛擬環(huán)境、表演動畫、游戲藝術(shù)、響應式和交互式媒體和裝置是我們擴展數(shù)字動畫應用的一些領(lǐng)域。這些調(diào)查為動畫設計師設計和創(chuàng)造有意義的內(nèi)容奠定了新的基礎。
4、哥倫比亞大學:
哥倫比亞大學數(shù)字媒體中心提供的教學內(nèi)容有:三維建模、電腦圖形設計、物理計算、動感圖像、編程、音響編輯、視頻效果、網(wǎng)絡動畫和網(wǎng)頁設計等。中心建立了五個24小時開放的實驗室:一個所有藝術(shù)學院開放的公用電腦機房、兩個對視覺藝術(shù)學生開放的視覺創(chuàng)意工作室和電腦編寫室、兩個只對電影專業(yè)高級和研究生開放的高端影視工作室和電影剪輯室。
其他信息:
數(shù)字媒體藝術(shù)是藝術(shù)類專業(yè)。
數(shù)字媒體藝術(shù)是一門普通高等學校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學學士學位,2012年,教育部將新的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)取代舊的數(shù)字媒體藝術(shù)和數(shù)字游戲設計兩個專業(yè)。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要研究利用信息技術(shù)手段進行藝術(shù)處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過理論學習、專業(yè)技能培訓等途徑,學生可以掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術(shù),具備一定的使用數(shù)字技術(shù)手段對各種類型的作品進行藝術(shù)加工的能力。
補充材料:
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要課程:電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術(shù)美學、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數(shù)字音視頻*、動畫運動規(guī)律、數(shù)字攝影與攝像、數(shù)字高清原理與應用、電視*新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。
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