高考狀元報(bào)考院校排名 全國(guó)各省高考狀元名單

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了高考狀元報(bào)考院校排名 全國(guó)各省高考狀元名單，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

全國(guó)各省高考狀元名單

江蘇：

理科狀元施潤(rùn)，丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，697分。

文科狀元丁潤(rùn)陽(yáng)，宜興中學(xué)，658分。

湖北：

理科狀元余文凱，華中師范大學(xué)第一中學(xué)，702分。

文科狀元王崢旭，武漢市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，673分。

陜西：

理科狀元張博淵，西安鐵一中，723分。

文科狀元顏?zhàn)釉?，高新一中?76分。

從部分高考狀元的名單可以看出，很多都是來(lái)自當(dāng)?shù)厥欣锏闹攸c(diǎn)中學(xué)。而且通過(guò)觀察歷年高考狀元的家庭背景，也能夠發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)高考狀元都是出自于教師，公務(wù)員、工程師這類知識(shí)分子的家庭，而只有極少部分高考狀元出自于工人和農(nóng)民家庭。

這也讓我們不得不承認(rèn)，寒門與非寒門之間還是具有一定差距的。在家境優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的孩子人生的起點(diǎn)也會(huì)更高一些。

其他信息：

1、張鎮(zhèn)風(fēng)（1998年全國(guó)高考狀元） 語(yǔ)文：150分 英語(yǔ)：150分 數(shù)學(xué)：148分 理綜：300分 總分：748分 2、王端鵬（2004年山東省高考狀元） 語(yǔ)文：138分 英語(yǔ)：142分 數(shù)學(xué)：149分 加分：20分 總分：749分 3、馮宇寧（2005年陜西省高考狀元） 語(yǔ)文：141分 數(shù)學(xué)：150分 英語(yǔ)：141分 理綜：297分 總分：729分 最牛雙胞胎 北京101中學(xué)2016屆理科實(shí)驗(yàn)班孿生兄妹陳肇盟、陳啟昭同時(shí)被牛津大學(xué)這個(gè)世界一流大學(xué)錄取。希望未來(lái)從事數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的哥哥陳肇盟選擇了牛津大學(xué)?？巳貙W(xué)院，打算今后在應(yīng)用數(shù)學(xué)和跨學(xué)科研究有更多作為的妹妹陳啟昭選擇的是牛津大學(xué)皇后學(xué)院。 最牛高考班 這是一個(gè)神奇的班級(jí)，南高2012級(jí)1班，53人參考，全部上一本，平均分626.3分，高出一本線98.3分。其中，羅詳679分，劉城君678分，兩人雙雙進(jìn)入全省前十名。陳泓宇672分進(jìn)入全省前20名。班級(jí)最低分 576 分，高出一本線 48 分。620分以上30人，這個(gè)班，估計(jì)至少十人能上清華北大。 高考最牛逆襲者馬云 經(jīng)歷三次高考，數(shù)學(xué)偏科的他，創(chuàng)建了阿里巴巴。這位大佬就不用介紹了吧，你們的馬爸爸。

2022年全國(guó)高考狀元排名

2022年全國(guó)高考狀元排名：

貴州省理科高考狀元，高考總分699分，這四位理科高考狀元，高考總分均在700分以下；取得第一名的是云南省理科高考狀元，高考總分744分。

高考大省河北省，河南省，和山東省，而且這個(gè)理科高考狀元總分分別是704分，709分，和703分，總分均在700分以上；遼寧省高考理科狀元，總分是706分，也是各省市的理科狀元名單中的唯一女生。

“高考狀元”

一般指中國(guó)大陸地區(qū)“全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試”各省市、自治區(qū)和直轄市的高考成績(jī)第一名。按照高考分?jǐn)?shù)是否加分分為“裸分狀元”與“加分狀元”。按照高考分科分為“文科狀元”與“理科狀元”。另外還有“復(fù)讀狀元”。長(zhǎng)期以來(lái)，高考狀元作為中國(guó)各地區(qū)高考的第一名，因其特有的商業(yè)價(jià)值和教育影響引起了全社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-高考狀元

全國(guó)高考狀元排名一覽表

中國(guó)十大高考狀元

一、福建歷年高考狀元

1、2010年：文科狀元：伊然分?jǐn)?shù)：65*校：平潭一中理科狀元：

駱雅婷分?jǐn)?shù)：691學(xué)校：廈門一中

2、2009年：文科狀元：方洋分?jǐn)?shù)：678學(xué)校：武平一中

理科狀元：蔣藝分?jǐn)?shù)：713學(xué)校：廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

3、2008年：文科狀元何潤(rùn)夏分?jǐn)?shù)：662學(xué)校：福州一中

理科狀元吳憲分?jǐn)?shù)：674學(xué)校：永定一中

4、2007年：文科狀元羅宏晟分?jǐn)?shù)：661學(xué)校：尤溪一中

理科狀元陳默分?jǐn)?shù)：702學(xué)校：漳州一中

5、2006年文科狀元：曾春明分?jǐn)?shù)：673學(xué)校：泉州七中

理科狀元：郭程寧分?jǐn)?shù)：688學(xué)校：福州一中2005年

二、山西歷年高考狀元

1、2012：劉藝峰文科，賀凱理科。

2、2011：文科楊亞楠，郝浩然理科。

3、2010：趙儀文科，

4、2008：王越文科，李冉理科。

5、2007：趙永勝文科，賀鼎理科。

6、2006：郝樂(lè)文科，丁維聰理科。

高考史上2位“最頂級(jí)狀元”，一個(gè)留美當(dāng)教授，一個(gè)中科院博士
“美國(guó)的科研環(huán)境更好，在這里更合適做科研，我考慮在回國(guó)，但是具體什么時(shí)候回國(guó)我還沒(méi)有打算。”

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面對(duì)記者回國(guó)的問(wèn)題，曾經(jīng)河南省的高考狀元，何碧玉委婉地回答。

“我前往國(guó)外讀書就是為了擁有更好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)成之后自然要回來(lái)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，盡自己的綿薄之力?！?

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面對(duì)記者詢問(wèn)為何要回國(guó)時(shí)，曾經(jīng)山東省的高考狀元王瑞鵬說(shuō)出了自己的真實(shí)想法。

考出滿分，進(jìn)入清華
2000年，一個(gè)14歲的女孩引起了國(guó)人的注意。年僅14歲的何碧玉踏入了高考的考場(chǎng)，與一些哥哥姐姐一同考試，當(dāng)時(shí)在何碧玉考場(chǎng)之外等待的家長(zhǎng)都注意到了這個(gè)小姑娘。

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然而人們并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注何碧玉，在其他家長(zhǎng)看來(lái)，何碧玉就是打醬油的，提前適應(yīng)一下考場(chǎng)的氛圍。

然而當(dāng)高考成績(jī)出爐時(shí)，人們才意識(shí)到之前是自己孤陋寡聞了，何碧玉以滿分的高考成績(jī)驚艷了全國(guó)。

而后人們開(kāi)始深入了解何碧玉，發(fā)現(xiàn)何碧玉在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有一定的天賦。

1985年，何碧玉出生于河南的一個(gè)工程師家庭，她的父母均是華北石油地質(zhì)局的高級(jí)工程師。

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她的父母均是大學(xué)畢業(yè)，這樣的家庭在當(dāng)時(shí)顯然是一個(gè)知識(shí)分子家庭，教育環(huán)境也比很多人要好得多。

何碧玉在很小的時(shí)候，也表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)的天賦，小時(shí)候的何碧玉要比其他孩子更聰明一些，在一歲的時(shí)候，何碧玉就能夠認(rèn)識(shí)很多字了。

起初母親也并不是非常相信，但是后面發(fā)現(xiàn)何碧玉確實(shí)有一定的學(xué)習(xí)天賦。

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然而當(dāng)母親意識(shí)到這一點(diǎn)之后，母親的第一反應(yīng)不是高興，而是擔(dān)心，她害怕自己的女兒最終成為方仲永。因此母親并沒(méi)有過(guò)多地向其傳授知識(shí)，而是悉心呵護(hù)女兒的成長(zhǎng)。

但是女兒的表現(xiàn)并沒(méi)有讓母親如愿，幼年時(shí)期的何碧玉不喜歡玩，而是喜歡讀書。

在她三歲的時(shí)候，她就喜歡獨(dú)自一人待在家中，練練書法、讀讀書。

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朋友前往何家做客的時(shí)候，經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)何碧玉拿著一本書安靜地坐在那里，那時(shí)朋友并沒(méi)有意識(shí)到何碧玉是一個(gè)天才少女，而是覺(jué)得何碧玉非?？蓯?ài)，因此多會(huì)夸獎(jiǎng)何碧玉。

何碧玉也多寵辱不驚，道謝之后繼續(xù)看自己的書，這樣的畫面經(jīng)常在何家上演。

何碧玉的父母也只是覺(jué)得女兒比其他孩子聰明一點(diǎn)，并沒(méi)有其他的感受，然而有一天何碧玉的父親突然心血來(lái)潮，想要考考何碧玉，卻發(fā)現(xiàn)何碧玉并不是稍微有一點(diǎn)天賦的問(wèn)題，而是極為聰慧。

“你能否讀懂書中的意思？”父親笑著問(wèn)何碧玉。

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看著滿臉微笑的父親，何碧玉說(shuō)：“我完全能夠理解?！?

何碧玉的父親自然不相信，畢竟這本書對(duì)于何碧玉來(lái)說(shuō)確實(shí)有一些晦澀，而后拿起何碧玉剛剛讀的那本書，提問(wèn)何碧玉。

然而提問(wèn)之后，何碧玉的父親臉上的笑容消失了，取而代之的是濃濃的擔(dān)憂。

因?yàn)楦赣H在提問(wèn)何碧玉的時(shí)候，何碧玉順利地答出了所有的問(wèn)題。

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在何碧玉回答問(wèn)題之后，“她真的是一個(gè)有天賦的孩子。”這是父親當(dāng)時(shí)的認(rèn)知。

然而并不是所有有天賦的孩子都能夠守護(hù)好自己的天賦。

而后何碧玉的父母針對(duì)孩子的天賦問(wèn)題，展開(kāi)了討論，是放任孩子自己發(fā)展，還是在這個(gè)時(shí)候就為孩子提供良好的教育，而后二人決定要給女兒最好的資源，讓其天賦得到充分的發(fā)揮。

起初何碧玉的父母還擔(dān)心，年幼的女兒無(wú)法承受繁重的學(xué)習(xí)，但是何碧玉的表現(xiàn)卻出乎他們的意料。

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何碧玉是一個(gè)非常自律的孩子，她根本不需要?jiǎng)e人為規(guī)劃，其將她的時(shí)間精確到每分每秒?？粗@樣的何碧玉，父母又自豪又心疼。

在10歲的時(shí)候，她選入了當(dāng)?shù)厣倌臧啵c其他30多名智力超常、年齡在10歲左右的兒童一起學(xué)習(xí)，她們只用了4年時(shí)間就學(xué)完了初高中7年的所有課程。

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而后參加高考，在高考中穩(wěn)定發(fā)揮，考出了750分的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)诟呖际飞辖^無(wú)僅有，憑借著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。

“考試機(jī)器”，留美發(fā)展
何碧玉少年成名，人們都非常關(guān)注這個(gè)考出750分的小姑娘，當(dāng)然在眾多夸贊何碧玉的聲音之中，也出現(xiàn)了一些其他質(zhì)疑的聲音，“她就是一個(gè)考試機(jī)器。”

不了解何碧玉的人多認(rèn)為何碧玉就是一個(gè)考試機(jī)器。

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然而并不是這樣的，雖然何碧玉將自己大量的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上，但是她并沒(méi)有一味呆板的學(xué)習(xí)，何碧玉是一個(gè)非常喜歡運(yùn)動(dòng)的人，學(xué)習(xí)之余，她會(huì)參加一些運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

父母也非常支持何碧玉的決定，后期父母多不干涉何碧玉的決定，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)何碧玉的學(xué)習(xí)情況。

2000年，何碧玉參加高考，當(dāng)時(shí)她的父母預(yù)測(cè)其能夠考出一個(gè)好成績(jī)，然而出乎意料的是，何碧玉考出了滿分的成績(jī)。

得知分?jǐn)?shù)之時(shí)，何碧玉的父母非常高興，然而令何碧玉父母沒(méi)有想到的是，孩子的成績(jī)也給他們帶來(lái)了一些煩惱。

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有人認(rèn)為孩子是“考試機(jī)器”，上來(lái)大學(xué)之后劣勢(shì)就會(huì)突顯出來(lái)，這一點(diǎn)也是何碧玉父母最擔(dān)心，畢竟孩子的年齡太小了。

另一方面何碧玉的父母也非常擔(dān)心這些聲音影響何碧玉的心理。

想要?jiǎng)駝窈伪逃?，然而何碧玉卻比他們想象的要樂(lè)觀得多，在何碧玉看來(lái)她沒(méi)有辦法改變別人對(duì)自己的看法，也不用在乎這些看法。

看著如此樂(lè)觀的何碧玉，父母放心了，而后何碧玉進(jìn)入清華學(xué)習(xí)，在清華學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，何碧玉用科研成績(jī)證明了自己的能力，自己不是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，自己在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有天賦。

四年的大學(xué)時(shí)光，很快就過(guò)去了，大學(xué)畢業(yè)之后，何碧玉選擇前往美國(guó)留學(xué)。

2009年，何碧玉獲得了神經(jīng)科學(xué)博士，當(dāng)時(shí)其在神經(jīng)科學(xué)方面已經(jīng)一定的知名度了。

在何碧玉博士畢業(yè)以后，面臨一個(gè)艱難的選擇，是留在美國(guó)還是回國(guó)。

為了能夠留住何碧玉，美國(guó)方面開(kāi)出了極其誘人的條件，而遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的父母正期待女兒回歸，報(bào)效祖國(guó)。

經(jīng)過(guò)多日的思考后何碧玉選擇留在美國(guó)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，科研才是最重要的，美國(guó)的科研環(huán)境留住了她，而后其成為了美國(guó)公民。

“過(guò)得還不錯(cuò)，忙著做實(shí)驗(yàn)，發(fā)論文。”

面對(duì)鏡頭，何碧玉說(shuō)出自己最近的生活狀態(tài)。如今的何碧玉在美國(guó)可謂是風(fēng)生水起，也可以自己帶學(xué)生了，當(dāng)然其至今還未回國(guó)，這也引發(fā)國(guó)人的熱議。

留學(xué)后回國(guó)，助力國(guó)家發(fā)展
與何碧玉不同的是，另一位因高考獲得國(guó)人關(guān)注的王瑞鵬，如今在國(guó)內(nèi)發(fā)展。2004年6月23日，王瑞鵬得知了自己的高考成績(jī)――749。

拿到高考成績(jī)后，王瑞鵬與父母都非常開(kāi)心，這意味著中國(guó)大學(xué)的大門都向王瑞鵬敞開(kāi)，各大高校也是紛紛找到王瑞鵬，為其開(kāi)出誘人的條件，王瑞鵬并沒(méi)有因?yàn)楦鞔蟾咝５臈l件而忘記自己的夢(mèng)想和本心，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，王瑞鵬決定報(bào)考清華大學(xué)。

清華大學(xué)的老師自然非常王瑞鵬的到來(lái)，在清華的四年之中，王瑞鵬也沒(méi)有因?yàn)橹暗臉s譽(yù)而忽略了學(xué)習(xí)。

沒(méi)有課的時(shí)候，王瑞鵬就會(huì)前往圖書館學(xué)習(xí)，如此刻苦的王瑞鵬在大學(xué)畢業(yè)期間，確實(shí)有很大的收獲。

在畢業(yè)的時(shí)候，王瑞鵬面臨一個(gè)選擇，是在國(guó)內(nèi)讀研還是前往國(guó)外留學(xué)。

王瑞鵬認(rèn)為繼續(xù)深造是很有必要的，因此其主要糾結(jié)的是繼續(xù)在國(guó)內(nèi)讀研還是出國(guó)，當(dāng)時(shí)外國(guó)在某些方面確實(shí)領(lǐng)先于我國(guó)，因此與父母、老師商量之后，王瑞鵬踏上了出國(guó)留學(xué)之路。

到了美國(guó)之后，王瑞鵬更加努力地學(xué)習(xí)，由于課業(yè)繁重，王瑞鵬出國(guó)之后，回家的次數(shù)寥寥無(wú)幾。

據(jù)王瑞鵬的父母回憶，當(dāng)時(shí)王瑞鵬不僅回家的次數(shù)非常少，就連打*的次數(shù)也非常少，每次打*的時(shí)候也多是互報(bào)平安，然后王瑞鵬就掛掉了*，因?yàn)樗麑?shí)在太忙了。

在國(guó)外讀研的時(shí)候，王瑞鵬恨不得一天能夠有48個(gè)小時(shí)，這樣自己就能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

當(dāng)然王瑞鵬在國(guó)外的時(shí)候，并不是只顧學(xué)習(xí)的書呆子，他也結(jié)識(shí)了非常多在化學(xué)方面有所成就的朋友，經(jīng)常和這些朋友一起交流，討論學(xué)術(shù)問(wèn)題。

在與朋友交流以及學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，王瑞鵬發(fā)現(xiàn)自己在化學(xué)方面還有進(jìn)步之處。

因此碩士研究生畢業(yè)之后，王瑞鵬再次選擇繼續(xù)深造，然而當(dāng)王瑞鵬做出這個(gè)決定之后，國(guó)內(nèi)議論王瑞鵬的聲音越來(lái)越大。

很多人認(rèn)為王瑞鵬不會(huì)回來(lái)了，甚至有人說(shuō)我們國(guó)家是為其他國(guó)家培養(yǎng)人才。

對(duì)此王瑞鵬并沒(méi)有解釋，一方面王瑞鵬并不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，另一方面王瑞鵬認(rèn)為自己解釋也沒(méi)用，因此對(duì)這些聲音置之不理，將自己全部的精力放在學(xué)習(xí)與科研之上，很快王瑞鵬也獲得了美國(guó)化學(xué)方面的認(rèn)可。

在王瑞鵬即將畢業(yè)之時(shí)，美國(guó)的一家化學(xué)公司向王瑞鵬拋來(lái)橄欖枝。

工資以及福利待遇各方面都很好，然而王瑞鵬卻婉拒了這家公司。

王瑞鵬婉拒之后，這家公司并沒(méi)有放棄而是選擇“加碼”，提出給王瑞鵬提供綠卡，當(dāng)時(shí)的美國(guó)綠卡可以說(shuō)是一卡難求，然而王瑞鵬卻堅(jiān)持自己的選擇。

深造結(jié)束之后，王瑞鵬就踏上了回家的飛機(jī)，王瑞鵬回國(guó)以后，進(jìn)入了國(guó)家科學(xué)院工作。

王瑞鵬的父母也非常支持他的決定，在王瑞鵬以及家人看來(lái)，本身就是應(yīng)該回國(guó)的，國(guó)家培養(yǎng)了自己，自己也要回報(bào)國(guó)家。

“你后不后悔回國(guó)?！?

王瑞鵬回國(guó)之后，很多人都非常好奇這個(gè)問(wèn)題，在一次公開(kāi)場(chǎng)合，記者問(wèn)出了大家最為好奇的問(wèn)題。

“為什么要后悔，這本來(lái)就是應(yīng)該的?！?

面對(duì)記者的這個(gè)問(wèn)題，王瑞鵬坦然回答。

回國(guó)以后的王瑞鵬一直在從事高分子化學(xué)方面都研究，剛回國(guó)的時(shí)候其是跟著組內(nèi)的院士研究，2年前，王瑞鵬已經(jīng)能夠帶領(lǐng)年輕工作者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。

其所研究的內(nèi)容也應(yīng)用于新冠疫情之中，其發(fā)現(xiàn)的新型高分子納米材料可以及時(shí)檢測(cè)出病毒的存在，并且能夠檢測(cè)出病毒的傳播軌跡，在這發(fā)現(xiàn)病毒方面發(fā)揮了巨大的作用。

近幾年來(lái)王瑞鵬以及其同事所研究的新型高分子納米材料廣泛地應(yīng)用于醫(yī)療方面。

為我國(guó)抗擊新冠疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。

高考差一分滿分，相貌引發(fā)熱議
王瑞鵬是2004年的山東高考狀元，當(dāng)眾人得知王瑞鵬考出749分的成績(jī)時(shí)，王家門口圍滿了記者，他們都希望能夠在第一時(shí)間采訪到這個(gè)山東省的狀元。

然而當(dāng)王瑞鵬的采訪視頻被爆出之后，王瑞鵬的相貌引發(fā)了熱議。

記者本想通過(guò)王瑞鵬的故事，激勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)，然而當(dāng)人們看到王瑞鵬的相貌之時(shí)，卻在猜測(cè)：“這個(gè)孩子一看就是只會(huì)‘死讀書’的人。”

認(rèn)為王瑞鵬只會(huì)讀書，也只適合應(yīng)試教育。

王瑞鵬對(duì)此并不是非常在乎，畢竟外界所說(shuō)的并不是事實(shí)，他也不希望外界過(guò)多關(guān)注他。

然而好奇的網(wǎng)友卻不想放過(guò)王瑞鵬到處找王瑞鵬的資料，找到資料之后才發(fā)現(xiàn)王瑞鵬與他們想象中的完全不同。

王瑞鵬幼年時(shí)期確實(shí)喜歡讀書，而且只喜歡讀書，父母看到這樣的王瑞鵬之后及時(shí)的干預(yù)，母親培養(yǎng)王瑞鵬的藝術(shù)修養(yǎng)，父親陪著王瑞鵬運(yùn)動(dòng)，在這種潛移默化的影響下，王瑞鵬發(fā)生了很大的變化，其在學(xué)習(xí)方面也更加游刃有余。

王瑞鵬與何碧玉都是極具天賦的少年，在家庭的影響下，他們并沒(méi)有浪費(fèi)自己的天賦，最終成為令人羨慕之人。

如今二人在各自的領(lǐng)域都有所成就，何碧玉沒(méi)有回國(guó)一事一直是國(guó)人議論的重點(diǎn)，然而是否回國(guó)是何碧玉的選擇，我們沒(méi)有辦法干涉，只能祝福。

何碧玉與王瑞鵬之所以有如今的成就，與他們的家庭教育密不可分，良好的家庭教育讓他們的天賦得以充分發(fā)揮，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候也應(yīng)該注意方式方法，好的方法才能取得意想不到的效果。

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