2022年最新亳州學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)招生
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14
亳州學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 3年 |
學(xué)費(fèi): | 3500元/年 |
別名: | 小學(xué)教育 |
所屬學(xué)校: | 亳州學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 安徽 |
文憑層次: | 大專 |
就業(yè)率: | 98% |
起薪: | 3500元/月 |
二、專業(yè)簡介
小學(xué)教育專業(yè)分文科、理科還有英語三個(gè)方向。主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。小學(xué)教育以師德為核心開展教育,努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項(xiàng)基本功。
三、主要課程
①初等教育 (文):教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法、寫作、古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、中外文明史、小學(xué)語文教學(xué)研究等。
②初等教育 (理):教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法、數(shù)學(xué)分析、空間解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、小學(xué)科學(xué)教學(xué)與設(shè)計(jì)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。
四、招生要求
1.根據(jù)教育部頒布的本年度《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知》及各省(市、自治區(qū))制定的有關(guān)招生政策和規(guī)定,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。
2.各專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。新生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi),我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行新生錄取資格復(fù)查和身體健康狀況復(fù)檢,凡不符合錄取要求或弄虛作假的,取消入學(xué)資格。
3.考生進(jìn)檔后,專業(yè)錄取按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則。第一專業(yè)志愿無法滿足的,依次按所填專業(yè)志愿順序進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將根據(jù)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè);考生成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從專業(yè)調(diào)劑的,作退檔處理。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
②具備初步的教育教學(xué)研究能力與管理能力,能夠進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),掌握從事班隊(duì)管理的基本方法;
③熟練掌握寫、畫、唱、誦,現(xiàn)代教育媒體制作,文獻(xiàn)搜索,以及從事體育健身活動(dòng)等技能;
④普通話達(dá)到二級(jí)乙等或以上水平;英語通過應(yīng)用能力水平測(cè)試;計(jì)算機(jī)通過國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用能力一級(jí)測(cè)試等。
六、就業(yè)方向
小學(xué)教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類,其中教育學(xué)類共10個(gè)專業(yè),小學(xué)教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第3,在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第4位。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)。就業(yè)崗位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
七、小學(xué)教育專業(yè)小知識(shí)
1986年頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,國家實(shí)行九年義務(wù)教育。義務(wù)教育是國家用法律形式予以規(guī)定,要求適齡兒童必須接受,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭也必須保證的,強(qiáng)制、免費(fèi)和普通的國民基礎(chǔ)教育形式。義務(wù)教育是面向全體公民的教育,是面向未來的重大事業(yè)。義務(wù)教育的普及程度、質(zhì)量優(yōu)劣,直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需的億萬勞動(dòng)者的素質(zhì)和各級(jí)各類所需人才的質(zhì)量,關(guān)系到社會(huì)全面進(jìn)步的程度和我國的國際聲譽(yù)及形象。小學(xué)教育是九年義務(wù)教育的第一階段,在實(shí)施義務(wù)教育中負(fù)有直接而又十分重大的責(zé)任。
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