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北戴河中學

北戴河中學簡介

北戴河中學簡介

由于歷史原因,學校曾被迫停辦,直到1998年,北戴河中學才在各方的關(guān)心下重新開始招生,是一個培養(yǎng)人才的新起點。我區(qū)高度重視普通高中教育工作,完善基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè),學校管理水平大幅度提高,促進了教師專業(yè)水平發(fā)展。高中專任教師學歷達標率為94%,高級教師占專任教師的45%。積極推進普及高中階段教育,高中階段在校生入學率逐年上升,由2003年的76%上升到今年的88.7%。2005年我區(qū)北戴河中學順利通過省級“示范性普通高中”驗收。

概況1998年,北戴河區(qū)委、區(qū)政府推出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,加大投資力度,在全國范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀教師,給北戴河中學提供了新的發(fā)展機遇。為適應(yīng)北戴河區(qū)區(qū)域特點,該校將發(fā)展目標定位在:滿足區(qū)域高中教育的需求,樹立“精品意識”、優(yōu)化辦學條件,為學生提供一流的優(yōu)質(zhì)教育,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。遠眺新操場為實現(xiàn)“精品”規(guī)劃和教育的優(yōu)先發(fā)展,2004年區(qū)政府投巨資改擴建學校。目前該校占地106畝,校舍建筑面積19400平方米。建有教學樓、實驗樓、辦公樓、餐廳、禮堂、學生宿舍和全區(qū)唯一的能承辦大型體育比賽的標準化體育場。

北戴河中學設(shè)備

該校教學設(shè)備配置一流,滿足了現(xiàn)代化教學的需要。實驗樓設(shè)有物理、化學、生物實驗室共11個,實驗儀器設(shè)備和藥品較齊全,演示實驗和分組實驗開出率達到100%。圖書館藏書31199冊,設(shè)教師閱覽室2個,設(shè)座42個,占教師總數(shù)的44%,學生閱覽室2個,設(shè)座186個,占學生人數(shù)的20%。其中教師閱覽室有報紙11種、雜志81種,學生閱覽室有報紙10種、雜志110種,能夠較好地服務(wù)于教育教學。有多媒體教室22個,均配置了計算機、視頻展示臺和投影機;教師電子備課室1個;學生計算機教室2個;計算機全部接入校園網(wǎng)并與因特網(wǎng)互聯(lián)互通,為實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公、教學、管理等奠定了基礎(chǔ);計算機總數(shù)達到190臺,使用率100%;通過一定的技術(shù)手段,該校校園網(wǎng)在可控性、靈活性、安全性、高效性、節(jié)能性方面都有了很大的發(fā)展。另有專用教室9個,分別為音樂教室、美術(shù)教室、史地教室和研究性學習小組活動室。

北戴河中學成績

十三年來,北戴河中學由1998年的4個教學班、200名學生、35名教職工發(fā)展到現(xiàn)在的23個教學班、1050名學生、107位教職工;由“文革”后到1997年之間沒有自己培養(yǎng)的大學生到高中重建后高考成績連年攀升,十多年來為北戴河區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名高中畢業(yè)生,升入高校的學生比率在三個城市區(qū)名列前茅(除秦一中外),為增強北戴河區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,提高北戴河區(qū)人口素質(zhì)作出了貢獻。十多年來,該校先后被授予“河北省心理教育實驗學?!?、“河北省創(chuàng)新教育實驗學?!薄⑶鼗蕧u市首批市級示范性高中、“北戴河區(qū)文明單位”、“秦皇島市先進職工之家”、“北戴河區(qū)德育先進單位”等榮譽稱號。

八年來,北戴河中學由1998年的4個教學班、96名學生、36名教職工發(fā)展到現(xiàn)在的24個教學班、1000余名學生、100位教職工;由“文革”后到1997年之間沒有自己培養(yǎng)的大學生到高中重建后高考成績連年攀升,為北戴河區(qū)培養(yǎng)了千余名高中畢業(yè)生,升入了高校的學生比率在三個城市區(qū)名列前茅,為增強北戴河區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,提高北戴河區(qū)人口素質(zhì)作出了貢獻。幾年來,北戴河中學先后被授予“河北省心理教育實驗學?!?、“河北省創(chuàng)新教育實驗學校”、“北戴河區(qū)文明單位”、“秦皇島市先進工會之家”、“秦皇島市招生先進單位”“秦皇島市校本研修示范校”“秦皇島市德育先進學?!钡葮s譽稱號。在“精品”這篇文章中,北戴河中學不斷書寫著輝煌。

北戴河中學方針

學校堅持以人為本的方針,關(guān)注每一位學生,尊重每一位學生,以包容之心對待學生,以欣賞鼓勵的語言引導(dǎo)學生,把微笑送給每一位學生,在班級管理、課堂教學、總務(wù)后勤、食堂管理、宿舍管理等方面增添了許多人性化的成分,喚起了學生的自尊、自強。學校黨支部、團委創(chuàng)建學生黨校,使學生加深對中國共產(chǎn)黨的認識,加深對祖國的熱愛,進而加深對學習的熱愛。利用黨校這個教育平臺,促進學生自我發(fā)展。2003年以來,黨校培養(yǎng)畢業(yè)生512人,部分學生已成為中共預(yù)備黨員或重點培養(yǎng)對象。學校的德育工作以活動為載體,內(nèi)容豐富,實效性強。一系列的德育舉措,促使學校形成了良好的校風,引來了區(qū)內(nèi)外眾多百姓的贊揚。

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