廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院概況

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，在原廣東省機(jī)電學(xué)校的基礎(chǔ)上升格成立的一所隸屬于廣東省教育廳以工科為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

前身是創(chuàng)建于1963年的“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校”，先后經(jīng)歷““廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校”、“廣東省機(jī)電學(xué)校”發(fā)展階段，至今有47年的職教辦學(xué)歷史。

是第一所通過(guò)教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作新方案試點(diǎn)評(píng)估院校。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施

學(xué)校地處廣州市白云區(qū)，現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，校園總面積764畝，其中沙太路南校區(qū)占地92畝，建筑面積6.5萬(wàn)平方米，鐘落潭北校區(qū)占地672畝，首期工程建筑面積17萬(wàn)平方米。

各類教學(xué)儀器設(shè)備3978.34萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)29.9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)3150GB。

校內(nèi)建有10個(gè)多功能實(shí)訓(xùn)中心下轄60個(gè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室，建立了包括廣州本田汽車(chē)有限公司在內(nèi)的87個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)校下設(shè)機(jī)械與電氣工程學(xué)院、汽車(chē)學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理工程系、工商外語(yǔ)系等7個(gè)(二級(jí))院系(部、中心)，開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等34個(gè)專業(yè)，旅游英語(yǔ)專業(yè)與澳大利亞北悉尼學(xué)院合作辦學(xué)，面向全國(guó)招生。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生6560人，教工463人，學(xué)校新校區(qū)(北校區(qū))，規(guī)劃容納12000名學(xué)生，2010年9月將正式啟用。

學(xué)院招生和就業(yè)

連續(xù)多年，學(xué)校招生的報(bào)考上線率超過(guò)100%。

學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位歡迎，2007、2008、2009年畢業(yè)生總體就業(yè)率分別為99.54%、98.32% 、98.86% 。

畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域主要分布在廣州及珠三角地區(qū)。

學(xué)校實(shí)行“雙證書(shū)”制度，2009屆畢業(yè)生雙證書(shū)獲取率達(dá)到94.39%。

學(xué)校內(nèi)設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，面向社會(huì)開(kāi)展數(shù)控車(chē)工等6個(gè)工種的從初級(jí)工到高級(jí)技師的職業(yè)技能鑒定。

學(xué)校還是廣東省中職學(xué)校骨干教師汽車(chē)新技術(shù)、電工新技術(shù)、制冷新技術(shù)及數(shù)控新技術(shù)培訓(xùn)基地。

學(xué)院辦學(xué)成果

學(xué)校是國(guó)家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車(chē)運(yùn)用與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)院校;現(xiàn)有“汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)”省級(jí)示范性專業(yè)，“數(shù)控技術(shù)”、“應(yīng)用電子技術(shù)”省級(jí)示范性建設(shè)專業(yè);有國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)精品課程8門(mén);獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展之路，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標(biāo)，積極探索教學(xué)改革：從2002年開(kāi)始“汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)”的教學(xué)試點(diǎn)改革，先后開(kāi)展了探索課程體系改革、專業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式改革、構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系，實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法;實(shí)施“導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)制”(試點(diǎn))教育管理模式改革。

學(xué)校圍繞提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，全面推行“產(chǎn)學(xué)結(jié)合建專業(yè)、工學(xué)結(jié)合塑能力、校企結(jié)合搭平臺(tái)、‘四全育人’立機(jī)制”的“四結(jié)合”人才培養(yǎng)工作，在人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)上贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)院教學(xué)成果

在歷年全省和全國(guó)高校技能競(jìng)賽中我校學(xué)生取得了不菲的成績(jī)：獲得2008年全國(guó)首屆職業(yè)院校技能大賽高職組自動(dòng)線安裝一等獎(jiǎng)(第一名);第一屆全國(guó)數(shù)控技能大賽廣東賽區(qū)選拔賽教育系統(tǒng)參賽單位總成績(jī)第一名、廣東省高校數(shù)控技能大賽一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng);第十四屆、十五屆廣東省“高校杯”軟件設(shè)計(jì)大賽高職高專組一等獎(jiǎng)和唯一的創(chuàng)新獎(jiǎng);第九屆廣東大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng);第二屆全國(guó)高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽廣東賽區(qū)第一名;2010年我校學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)技能大賽廣東省選撥賽，在參賽的7個(gè)項(xiàng)目中，獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。廣州日?qǐng)?bào)等媒體評(píng)選的2008、2009 年“廣州十佳汽車(chē)銷售人員”我院畢業(yè)生占4名;“2008廣州十佳汽車(chē)維修技師”，我校畢業(yè)生占4名。學(xué)校對(duì)口支援茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，以促進(jìn)我省高職高專教育的和諧發(fā)展。中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等多家中央及地方新聞媒體，對(duì)我校辦學(xué)情況進(jìn)行了多次報(bào)道。近年來(lái)，有60多所省內(nèi)外高職院校來(lái)我院學(xué)習(xí)交流。

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