南充教育學(xué)院附屬中學(xué)當(dāng)前關(guān)注人數(shù)626人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:11418, 本省院校關(guān)注度排名:108。
南充教育學(xué)院附屬中學(xué)簡介
南充教育學(xué)院附屬中學(xué)曾榮獲國家教育部“十·五”重點課題實驗學(xué)校、全國數(shù)學(xué)競賽先進(jìn)集體、四川省學(xué)生潛能開發(fā)實驗學(xué)校、南充市示范初中、南充市文明單位、南充市現(xiàn)代信息技術(shù)示范學(xué)校、南充市中小學(xué)心理健康教育實驗學(xué)校等國家、省、市級榮譽稱號;連續(xù)多年獲得教學(xué)過程管理一等獎,教育質(zhì)量綜合評價一等獎;全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽有20多人獲得全國一等獎,全國中學(xué)生英語能力競賽近100人獲得國家級獎,16人獲全國一等獎,全國中學(xué)生物理應(yīng)用知識競賽培養(yǎng)出了中考狀元,清華、北大驕子,國家級大獎的美術(shù)音樂藝術(shù)人才等。南充教育學(xué)院附屬中學(xué)辦學(xué)特色
從1993年起,學(xué)校全力打造英語特色教學(xué),名師執(zhí)教,外教加盟,優(yōu)勢突出,教學(xué)效果顯著。學(xué)校采用生動、活潑、新穎、獨特的教學(xué)方法,通過“聽說、模仿、表演、演講”的教育模式,創(chuàng)設(shè)互動英語情境,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力,實現(xiàn)從傳統(tǒng)的以掌握知識為中心向以培養(yǎng)能力為中心轉(zhuǎn)變。廣泛開展英語聽說聽寫活動,從英語角,英語沙龍,到演講比賽,小品大賽,到手抄報展覽等,大大提高了學(xué)生運用英語的能力,讓每一個學(xué)生都能夠從英語的學(xué)習(xí)中獲得樂趣,享受快樂。
學(xué)校長年獨立聘請外籍教師擔(dān)任口語老師,聘請西南師大美籍教授托馬斯先生擔(dān)任英語教學(xué)顧問,定期到校指導(dǎo)英語教學(xué),強化學(xué)生英語口語訓(xùn)練,為學(xué)生提供原汁原味的英語口語學(xué)習(xí)環(huán)境。數(shù)學(xué)教學(xué)注重學(xué)生個性差異,強化數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生發(fā)展和興趣的需要,開設(shè)奧數(shù)培優(yōu)、趣味數(shù)學(xué)、專題講座等選修內(nèi)容,學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)自己需要的內(nèi)容。這種菜單式、開放式教學(xué),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又大幅度提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
南充教育學(xué)院附屬中學(xué)辦學(xué)效益
學(xué)校教育科研氛圍濃厚,教研水平提升,課堂教學(xué)不斷優(yōu)化,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。教育科研成績顯著,學(xué)校有2個研究課題分別獲國家級一等獎和二等獎,1個課題獲四川省一等獎。國家教育部十一·五課題《課程資源促進(jìn)有效教學(xué)的研究與實驗》正在向中央教科所和中國教育學(xué)會申報立項。
教育科研成果豐碩,有112人次在全國、省、市、縣區(qū)級教學(xué)技能競賽、課件、論文評比中獲獎。其中教學(xué)技能競賽2人獲得全國二等獎;1人獲得全國三等獎,2人獲得四川省一等獎,16人獲得南充市一等獎,5人獲得二等獎;多媒體課件制作2人全國二等獎,3人獲四川省一等獎,16人獲南充市一等獎;說課競賽3人獲省二等獎;全校教師發(fā)表教育研究論文216篇,有7篇獲全國一等獎,教師專著4部,合著25部。
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