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石家莊第十九中學(xué)

石家莊第十九中學(xué)簡介

石家莊第十九中學(xué)歷史

石家莊市第十九中學(xué)創(chuàng)辦于1974年,已有四十五年的歷史,校舍位于石家莊市友誼北大街19號,校園內(nèi)環(huán)境幽雅,布局合理,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,是一所極具發(fā)展?jié)摿Φ耐耆袑W(xué)。石家莊市第十九中學(xué)現(xiàn)有54個班,在校生3000余人,十九中學(xué)現(xiàn)有初、高中教學(xué)樓各一座,實驗樓、電教樓各一座,音體樓一座,有250米跑道和籃球場、排球場組成的全塑膠運動場一個,公用多媒體教室兩個,音樂、美術(shù)、史地專用教室、體育活動室、榮譽室和綜合性多功能階梯教室各一個,實驗和電教樓內(nèi)設(shè)置有市內(nèi)一流的理、化實驗室和電教設(shè)施完備、功能齊全的計算機機房。占地面積約為30畝。

石家莊第十九中學(xué)簡介

學(xué)校自創(chuàng)辦以來,逐步形成了“立志、修身、勤學(xué)、守紀(jì)”的校風(fēng),“敬業(yè)、守德、勤教、愛生”的教風(fēng)和“自信、自愛、自立、自強”的學(xué)風(fēng),尤其是近幾年堅決貫徹落實黨的教育方針,以“全面育人,育全面發(fā)展的人”為辦學(xué)理念,取得了明顯的實效,已連續(xù)9年囊括橋西區(qū)高考理科狀元,連續(xù)五年包攬橋西區(qū)高考文科狀元。由于教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,辦學(xué)模式不斷拓展并逐步形成特色,教育理念不斷創(chuàng)新并逐步科學(xué)化,管理制度不斷健全并逐步精細(xì)化,教育教學(xué)設(shè)施不斷改善并趨近于現(xiàn)代化,學(xué)校各方面的業(yè)績蒸蒸日上,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門和社會各界的肯定與好評,先后榮獲了“國家教育部規(guī)劃項目‘中小學(xué)英語動態(tài)真實原則研究與實驗’實驗學(xué)?!?、“中央教科所外語教育研究中心多媒體教育實驗學(xué)?!?、“河北省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?、“石家莊市計算機教育實驗學(xué)?!?、“石家莊市德育示范學(xué)?!?、“石家莊市國防教育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆仪f市文明單位”、“石家莊市橋西區(qū)實績突出單位”、“石家莊市教學(xué)工作受表彰單位”等三十余項國家、省、市級榮譽稱號。

石家莊第十九中學(xué)師資

現(xiàn)代教育必須實施現(xiàn)代管理,而管理制度和員工隊伍的建設(shè)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一項重要保證,從教育實際特別是學(xué)校實際出發(fā),構(gòu)建科學(xué)化、合理化的現(xiàn)代學(xué)校管理制度和專業(yè)化、技術(shù)化的教職員工隊伍便成為一所學(xué)校完善與發(fā)展的首要任務(wù)。石家莊市第十九中學(xué)在多年的發(fā)展歷史和實施素質(zhì)教育的實踐探索中,已經(jīng)形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍和一個校長負(fù)責(zé)、層層分工、各司其職、相互支持的團結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,創(chuàng)立了良好的敬業(yè)愛生、務(wù)實創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部中,建立起了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,并定期舉行集體學(xué)習(xí)和專題講座,定期檢查學(xué)習(xí)筆記。全體領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的理論素養(yǎng)和組織能力,專業(yè)結(jié)構(gòu)與年齡結(jié)構(gòu)合理,校級與中層干部配備比例適當(dāng)。

十九中學(xué)在全市中小學(xué)中率先推行全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,并進(jìn)一步革新、創(chuàng)立了《校長負(fù)責(zé)制》、《教職員工量化考核制》、《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》、《班級量化考核制》等人事管理制度,將競爭機制引入到學(xué)校管理與教育教學(xué)工作中,并同時啟動了“教師形象工程”、“名師工程”,每學(xué)年定期開展“教學(xué)標(biāo)兵” “師德標(biāo)兵”等一系列評比活動。一系列制度的創(chuàng)新與活動的落實,向管理要質(zhì)量,由改革創(chuàng)效益,有效地強化了干部隊伍和教師隊伍建設(shè),逐步形成了干部能上能下、教師能進(jìn)能出、收入能增能減的用人機制,極大地促進(jìn)、調(diào)動了教職員工的積極性。

在完善制度建設(shè)與政策引導(dǎo)的基礎(chǔ)之上,學(xué)校本著以人為本的管理理念,在教職員工中進(jìn)行有針對性的、形式活潑多樣的繼續(xù)教育培訓(xùn),開展黨團校、師德講座、政治學(xué)習(xí)、演講比賽、教學(xué)展示、體育競賽等活動,使思想政治工作與教育教學(xué)工作相融合。同時,在管理上堅持民主原則,學(xué)校各項事務(wù)實行校務(wù)公開,黨政合力做好工會、婦聯(lián)工作,推行以工會為主體的“四訪問四關(guān)心”活動,從而一方面提高了教職工的自身素質(zhì),一方面加強了學(xué)校民主管理監(jiān)督力度,增強了凝聚力,提高了積極性,形成了和諧自主的良好工作氛圍。

新入校的青年教師為學(xué)校增添了新鮮血液,他們的知識結(jié)構(gòu)較新,又掌握一些現(xiàn)代化教育技術(shù),并能積極學(xué)習(xí)探索,但是,他們?nèi)孕柙诮逃虒W(xué)實踐中不斷磨練、不斷提高,才能脫穎而出,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展需要的優(yōu)秀教師,為此,學(xué)校根據(jù)師資結(jié)構(gòu)特征,在全體教師中倡導(dǎo)“專業(yè)發(fā)展”,讓教職員工在“自我更新”中,使自己的個性得到充分的發(fā)展與張揚,同時,利用一切可利用的資源并努力創(chuàng)設(shè)條件推進(jìn)信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)過程中的實際整合,聘請省內(nèi)外教育教學(xué)專家相繼舉辦了數(shù)十期業(yè)務(wù)知識講座和計算機應(yīng)用能力培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)校鼓勵有20多名教師進(jìn)修本專業(yè)研究生課程,大部分已取得結(jié)業(yè)證書,8人獲得碩士學(xué)位。富有實效的教師培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,為學(xué)校構(gòu)建起了一支能在專業(yè)上不斷進(jìn)取、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的教職員工隊伍,促進(jìn)了學(xué)校實現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

石家莊第十九中學(xué)設(shè)施

近兩年,學(xué)校在區(qū)教育局大力支持下,投資300余萬元擴建高中教學(xué)綜合樓一座,新增加24個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生教室,一個容納500人的多功能會議室, 2個學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、資料室和一個圖書庫;投資30余萬元更新學(xué)校操場。校園環(huán)境是學(xué)校美育大環(huán)境的重要組成部分,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,為了美化校園,學(xué)校本著因地制宜、實事求是的原則,既注重校園環(huán)境的知識含量和文化底蘊,又注重體現(xiàn)高雅的藝術(shù)品位和學(xué)校的個性化風(fēng)格,使得校園環(huán)境具有豐富的教育意義和文化內(nèi)涵。在日常,做到了校園的凈化、綠化、美化,為學(xué)生營造了賞心悅目的氛圍,各班教室與各專用教室本著統(tǒng)一與自主相結(jié)合的原則,懸掛著國旗,布置了各具特色的班級文化氛圍等,真正起到了“時時陶冶人,處處教育人”的教育作用。

良好的校風(fēng)校紀(jì)、教職員工的審美修養(yǎng)、平等融洽的師生關(guān)系、美育與智育融合的審美化教學(xué)等校園軟環(huán)境建設(shè)也是校園環(huán)境建設(shè)的重要方面,是實現(xiàn)校園環(huán)境的教育性,有效實施素質(zhì)教育的重要保證。由于師生素質(zhì)的共同提高,十九中學(xué)在日常教育教學(xué)活動中逐漸形成了民主、平等、和諧、向上的教育氛圍,建立起了一種尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作的師生關(guān)系,通過審美化教學(xué)使教學(xué)過程與審美過程統(tǒng)一,并鼓勵學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢想敢為、勇于創(chuàng)造,大力加強了學(xué)生心靈美、語言美、儀表美、行為美的養(yǎng)成,從而形成了和諧高效的教育整體環(huán)境。

石家莊第十九中學(xué)特色

軍事預(yù)備役班在激烈的教育競爭中,學(xué)校積極探索新的辦學(xué)思路:1999年成立了“高等軍事院校預(yù)備實驗學(xué)?!?,面向全市(含縣區(qū))招生50人,幫助品學(xué)兼優(yōu)家庭貧困的孩子完成高中學(xué)業(yè)。成立以來,以 “特別能吃苦、特別守紀(jì)律、特別懂禮貌、特別有作為”二十個字作為班訓(xùn),已向上海交大、北京工業(yè)大學(xué)等高等院校輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生。

合作交流為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,提高師生的綜合素質(zhì),學(xué)校曾兩次派優(yōu)秀老師和品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生隨省教育廳赴日訪問,2008年學(xué)校與英國Burnside College建立伙伴關(guān)系,希望通過合作辦學(xué),能夠互派師生進(jìn)行交流。

德育為首校風(fēng)正學(xué)校堅持德育為首,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),還教會學(xué)生做人。學(xué)校被評為“十一五”規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系研究與試驗”的先進(jìn)實驗校,全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評先進(jìn)單位。

教學(xué)為主質(zhì)量高有效的管理和扎實的工作保障了學(xué)校中高考捷報頻傳:自1998年以來,我校中考成績一年一個新臺階,高考已連續(xù)十年囊括橋西區(qū)理科狀元,五年包攬橋西區(qū)高考文科狀元,七年獲石家莊市高中教學(xué)工作受表揚單位。2007年中考重點上線提高率達(dá)38%,位居全區(qū)第一;高考成績位居全市第八,奪得橋西區(qū)理科狀元的趙紹輝同學(xué)高一入學(xué)時成績僅477分,是我校低進(jìn)高出優(yōu)質(zhì)教育的體現(xiàn)。學(xué)校分獲橋西區(qū)初、高中教學(xué)管理獎。

體育課改出成果學(xué)校是河北省射擊傳統(tǒng)項目學(xué)校,石家莊市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。曾培養(yǎng)趙穎慧、寧立佳等射擊世界冠軍。2005年以來,學(xué)校實施體育課程改革,體育課全部實行分項選修,開設(shè)了籃球、排球、乒乓球和健身操等專選課程,使學(xué)生能在三年的體育課中掌握3—5項基本技術(shù)和技能,受益終身。2007年學(xué)校與河北體育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成為體育舞蹈、健美操生源基地,為學(xué)生今后報考大專院校拓寬了道路。

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