天津工程職業(yè)技術(shù)學院當前關(guān)注人數(shù)1753人次，在職校招生網(wǎng)具體排名情況：全國院校關(guān)注度排名：384， 本省院校關(guān)注度排名：24。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院簡介
天津工程職業(yè)技術(shù)學院概況
天津工程職業(yè)技術(shù)學院坐落于天津市濱海新區(qū)，是一所以工科為主的全日制綜合性高職學院，前身為天津大學石油分校。
學院占地779畝，建筑面積20多萬平方米，有全日制在校生8000余人。
辦學理念先進 學院堅持“立足行業(yè)，面向社會，貼近經(jīng)濟，服務(wù)企業(yè)”的辦學方向;堅持“立足行業(yè)與面向社會并舉，學歷教育與職業(yè)培訓并舉，職前教育與職后教育并舉”的辦學模式，形成了以能力為基礎(chǔ)、借鑒CBE理論和DACUM方法、深化教學改革的教學工作特色;以校園文化活動為載體、以職業(yè)道德教育為核心、緊貼學生就業(yè)實際的德育工作特色和大力開展職業(yè)培訓、實行“學歷教育與職業(yè)培訓并舉”的產(chǎn)教結(jié)合特色。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
專業(yè)設(shè)置齊全 學院設(shè)石油與化學工程系、信息工程系、機電工程系、建筑工程系、管理工程系和藝術(shù)系，開設(shè)油氣開采技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、油氣藏分析技術(shù)、石油與天然氣地質(zhì)勘察技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價、計算機多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機信息管理、機械制造與自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語、物業(yè)管理、會計電算化、金融保險、市場營銷、物流管理、廣告設(shè)計與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、旅游管理、美術(shù)教育、音樂表演、建筑裝飾工程技術(shù)等30多個專業(yè)，其中油氣開采技術(shù)專業(yè)為天津市高校重點專業(yè)，學院為全國石油工程專業(yè)高等教育自學考試主考校。
基礎(chǔ)設(shè)施完善 學院建有功能齊備的實驗實訓中心、網(wǎng)絡(luò)管理與電化教學中心、多媒體教學中心、計算機信息中心、圖書資料中心，建有標準草坪運動場、體育活動館，圖書館藏書60余萬冊。
學生生活服務(wù)設(shè)施齊全配套，建有學生公寓20棟，可容納近萬名學生住宿;有學生食堂6個;學院設(shè)有醫(yī)療保健機構(gòu)和學生浴室等，物業(yè)管理規(guī)范，校園環(huán)境優(yōu)美。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院師資隊伍雄厚
學院有專任教師363多人，專任教師中副教授105人，“雙師素質(zhì)”教師109人。
由本院教師編撰出版的教材100多種，在國家二級以上刊物或省部級以上會議發(fā)表交流論文400余篇，數(shù)十項技術(shù)發(fā)明、教科研成果獲得國家專利或省部級以上獎勵。
由油藏地質(zhì)研究所、軟件開發(fā)應(yīng)用研究所、政治理論研究所等科研機構(gòu)承擔的油氣田開發(fā)、企業(yè)應(yīng)用軟件等項目廣泛投入生產(chǎn)應(yīng)用，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
學院建有一支以企業(yè)和科研院所高級工程技術(shù)人員為主的兼職教師隊伍，根據(jù)一線實際需要，及時更新教學內(nèi)容，以不斷適應(yīng)培養(yǎng)目標的要求。
學院聘請的外籍教師直接參與教學與培訓工作。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院職業(yè)特色突出
圍繞應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)目標，學院突出職業(yè)能力培養(yǎng)，實行“雙證書”(學歷證書和職業(yè)能力資格證書)制度，并設(shè)有國家財政獎勵的電工電子實訓基地、中國石油大港職業(yè)技能鑒定中心綜合職業(yè)技能鑒定站和天津市工業(yè)系統(tǒng)石油石化高技能人才培訓基地，先進配套的石油工程、石油化工、建筑工程管理等校內(nèi)綜合實訓中心和近60個校外實習基地能充分滿足學生職業(yè)訓練的需要。
畢業(yè)生相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格取證率100%。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院校園文化豐富
學院堅持德育為首、育人為本的原則，針對高職學生的特點，以校園文化建設(shè)活動為載體、以職業(yè)道德教育為核心、緊貼學生就業(yè)實際的德育工作特色。
各類學生社團和自我教育、管理、服務(wù)組織健全，校園文化創(chuàng)建活動蓬勃開展，學生管理嚴格有序，形成了良好的校風和學風，是天津市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范單位、天津市學校藝術(shù)教育工作先進單位和天津市學校體育工作先進單位。
師生文藝演出團體多次在市、區(qū)文藝匯演中獲獎，并赴國外參加國際文化交流獲得好評，良好的人文環(huán)境促進了學生的個性發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院職業(yè)培訓完備
學院每年為企業(yè)和社會進行經(jīng)營人員、專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)操作人員的崗位資格和適應(yīng)性、技能性培訓達10000多人次。
具有全國中小企業(yè)廠長經(jīng)理培訓、全國企業(yè)管理人員工商管理培訓、國家營銷員、營銷經(jīng)理資格考試、全國計算機軟件工程師資格與水平考試、天津市再就業(yè)培訓定點單位等十余項培訓資質(zhì)。
是天津市教育招生考試院命名的社會考試培訓機構(gòu)和國家教育部全國計算機等級考試、大學英語四六級考試、全國公共英語等級考試、全國軟件工程師資格與水平考試、國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試、全國商業(yè)技師協(xié)會營銷員考試、營銷經(jīng)理資格考試、物流師資格考試、天津市計算機應(yīng)用能力考試、電子商務(wù)考試、電子政務(wù)考試培訓考點，年考核達5000人次以上，發(fā)揮了社區(qū)教育的輻射功能和示范作用，連續(xù)多年被評為天津市成人教育先進單位和計算機、英語培訓考試優(yōu)秀組織單位。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院對外交流廣泛
學院與英國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、馬來西亞、德國、丹麥等國的職業(yè)教育院校建立了固定的學術(shù)交流關(guān)系，其中，與日本偉志語學院建立了友好學校關(guān)系，與馬來西亞吉隆坡基建大學學院確立了友好合作關(guān)系，與澳大利亞和香港等國家和地區(qū)達成了合作辦學協(xié)議，對外合作廣泛。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院學生就業(yè)率高
學院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展學生就業(yè)指導(dǎo)工作。
設(shè)有職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)中心和就業(yè)指導(dǎo)辦公室，負責職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育和推薦畢業(yè)生就業(yè)，并將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學計劃。
學院與100多家企事業(yè)單位建立了相對穩(wěn)定的用人關(guān)系，每年在校內(nèi)定期舉行大型招聘活動，有四、五百家用人單位來校招聘畢業(yè)生。
畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在95%以上。
學院實行 “工學結(jié)合”、“勤工儉學”、“訂單式”等培養(yǎng)模式，先后與中石油、中海油、中石化等大型企業(yè)簽定了培養(yǎng)協(xié)議。
學院與天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)多家中外高新技術(shù)企業(yè)聯(lián)系緊密，推薦就業(yè)的畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，逐步成為企業(yè)的技術(shù)和管理骨干，中國企業(yè)人才網(wǎng)及多家企業(yè)稱學院是“學生成才的沃土，就業(yè)工作的典范”。
天津工程職業(yè)技術(shù)學院社會聲譽良好
曾獲得“天津市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)示范單位”、“天津市學校藝術(shù)教育工作先進單位”和“天津市學校體育工作先進單位”等榮譽稱號，2005年獲國務(wù)院七部委授予的“全國職業(yè)教育先進單位”稱號，多次受到上級表彰，引起了媒體的廣泛關(guān)注。中央電視臺、天津電視臺、中國教育報、天津日報、中國改革報、今晚報、天津教育報、天津工人報、中國職業(yè)教育雜志、中國改革雜志、等新聞單位多次對學院進行專訪或?qū)ｎ}報道，學院在2005年天津市高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估及歷年上級組織的教學、德育、體育、衛(wèi)生、招生與就業(yè)等專項工作評估中均取得優(yōu)異成績，贏得了企業(yè)和社會的廣泛贊譽。
學院治學嚴謹,校風優(yōu)良,學生管理嚴格有序。
學院實行獎學金和助學貸款制度，對家庭貧困又品學兼優(yōu)的學生優(yōu)先提供勤工助學機會，從經(jīng)濟上幫助完成學業(yè)。
優(yōu)良的學院環(huán)境既有利于學生的全面發(fā)展，又有利于學生的個性發(fā)揮，是學生健康成長的滲透沃土，求學成才的搖籃，步入社會謀職創(chuàng)業(yè)的階梯。
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