武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部授權(quán)，2001年湖北省政府批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所以工程學(xué)科為主的全日制普通高等?？?高職)學(xué)校。

學(xué)院位于長(zhǎng)江之濱，既攬江城之秀美，更擁鋼城之壯闊。

學(xué)院占地1172畝。

學(xué)院學(xué)院師資力量

教職工798人，其中：專職教師445人，教師中副教授以上職稱者160人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的80人，符合“雙師型”教師280人，享受武漢鋼鐵(集團(tuán))公司專家津貼的“科技三種人”12人，武漢市學(xué)科帶頭人7人。

學(xué)院常年從生產(chǎn)廠礦、科研院所、高等院校聘請(qǐng)高級(jí)工程師、專家學(xué)者來(lái)院講學(xué)任教，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍教師。

師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理。

學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)院設(shè)有冶金工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、土木環(huán)保系、數(shù)控工程系、電氣工程系、機(jī)械系、外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、干部研修部、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、技能鑒定中心以及圖書館等14個(gè)教學(xué)實(shí)體。

現(xiàn)有在校高職學(xué)生8670人。

學(xué)院是國(guó)家“高級(jí)技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地”、武漢市“繼續(xù)教育示范基地”、“中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)設(shè)備管理與診斷技術(shù)(武漢)培訓(xùn)基地”、“湖北省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地”等。

共培養(yǎng)了1萬(wàn)余名大學(xué)?？?高職)畢業(yè)生和近兩萬(wàn)名初、中、高級(jí)技術(shù)人才，培訓(xùn)員工30余萬(wàn)人次。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施

建有現(xiàn)代化的多媒體教室、語(yǔ)音室、自動(dòng)控制、金加工、鉗工、電鉗工、汽車、數(shù)控加工、金屬材料等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和繼續(xù)教育高級(jí)研討室120個(gè)。

圖書館藏書達(dá)49.7萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)22萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)院現(xiàn)有28個(gè)?？茖I(yè)，擁有自己的實(shí)習(xí)工廠和實(shí)訓(xùn)基地，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，發(fā)展后勁足;學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)辦公，無(wú)紙化考試，遠(yuǎn)程教學(xué)，教學(xué)課件轉(zhuǎn)播，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化。

教育服務(wù)質(zhì)量管理體系于2005年12月通過(guò)ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，2006年以“良好”的成績(jī)通過(guò)了湖北省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。教學(xué)質(zhì)量有保證。

學(xué)院建立了廣泛的校際聯(lián)系，與國(guó)內(nèi)的清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北京科技大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等知名大學(xué)保持著校際往來(lái)和學(xué)術(shù)交流;學(xué)院是國(guó)際繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)(IACEE)會(huì)員單位，中國(guó)繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)理事單位，中國(guó)金屬學(xué)會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)常務(wù)委員單位，湖北省繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位，武漢市繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)企業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)單位，全國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)高職專門委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位等;與美國(guó)“美中成人高校學(xué)術(shù)交流協(xié)會(huì)”、加拿大管理學(xué)院、ACC學(xué)院、芬蘭赫爾辛基大學(xué)德波里終身教育學(xué)院等建立了合作關(guān)系。

2007年湖北黃石機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武鋼一技校整體并入，“三校重組”成立新的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院辦學(xué)特色及優(yōu)勢(shì)

辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)院自1956年以來(lái)已有50多年成人辦高等學(xué)歷教育的歷史，1999年辦高等職業(yè)教育，基礎(chǔ)好。

學(xué)院是高新技術(shù)密集的武漢鋼鐵(集團(tuán))公司投資辦的一所高校，依托國(guó)有特大型企業(yè)，資金投入、師資配備、辦學(xué)設(shè)施改善、畢業(yè)生就業(yè)等均有可靠保障。辦學(xué)特色明顯，精品專業(yè)突出。

學(xué)院作為武漢鋼鐵(集團(tuán))公司培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備人才的高等學(xué)府，其冶金工程類專業(yè)，如：金屬材料加工、冶金技術(shù)、工業(yè)電氣等專業(yè)，已形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“訂單式”教育，定向培養(yǎng)，已形成了“教育、培訓(xùn)、就業(yè)”一體化的模式。

學(xué)院圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和科技進(jìn)步，在科研、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)方面取得了令人矚目的成就。

為培養(yǎng)適合企業(yè)“用得著、留得住”的高技能專門人才，提供了可靠保證。畢業(yè)生很受用人單位歡迎。

畢業(yè)生就業(yè)情況

學(xué)院在為武鋼培養(yǎng)和積蓄后備人才的同時(shí)，也為社會(huì)特別是大型鋼鐵企業(yè)和公司培養(yǎng)和造就高素質(zhì)、高技能專門人才。

多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)學(xué)生為根本，努力探索和創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)工作的方式、途徑和載體，逐步形成了就業(yè)渠道多、行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯的良好局面。

畢業(yè)生就業(yè)率每年均保持在90%以上。

目前，學(xué)院已與武漢、上海、浙江、北京、廣州、深圳等二十幾個(gè)省、市，幾十家大型企、事業(yè)單位，保持良好的協(xié)作關(guān)系，建立了相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地和“訂單式”定向培養(yǎng)的合作單位，在全國(guó)形成了畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)。

2008年冶金技術(shù)、金屬材料成型與控制技術(shù)、工業(yè)電氣、建筑工程技術(shù)(供水方向)專業(yè)為國(guó)內(nèi)大型鋼鐵企業(yè)“訂單式”定向培養(yǎng)，擇優(yōu)錄用的就業(yè)方式。

學(xué)生待遇及政策

實(shí)行國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)院為特困生提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃的安排優(yōu)秀貧困生結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，利用雙休日或寒暑假在學(xué)院實(shí)習(xí)總廠、后勤部門勤工助學(xué)工作，實(shí)行按勞取酬;協(xié)作助學(xué)貸款。

畢業(yè)生實(shí)行“雙證制”，畢業(yè)頒發(fā)普通?？飘厴I(yè)證書和技能等級(jí)證或職業(yè)資格證。

學(xué)院負(fù)責(zé)推薦畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)院免費(fèi)辦理戶口遷入，農(nóng)村戶口可“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，協(xié)助辦理身份證。

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