云南省思茅衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

　　云南省思茅衛(wèi)生學(xué)校學(xué)院簡(jiǎn)介

　　學(xué)?，F(xiàn)有占地面積69727m2，校舍面積為30925m2，校園綠化面積達(dá)35%，校園整潔，草綠花紅，一派勃勃生機(jī)、充滿希望的景象。學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有在崗教職工118人，高級(jí)職稱23人，中級(jí)職稱35人。

　　云南省思茅衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)管理

　　理學(xué)校堅(jiān)持"以人為本、德育為首、教學(xué)中心、三育并舉、質(zhì)量第一、科學(xué)管理、辦出特色"的辦學(xué)思想，根據(jù)邊疆實(shí)際，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，辦出特色。實(shí)行一校兩制(本部國(guó)家辦學(xué)，分部民辦)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)的四個(gè)突破:辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益。即:與八所高等院校聯(lián)合辦學(xué)，形成了以中專教育為主，成人大專、崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并舉的多層次、多渠道、多形式辦學(xué)格局;開(kāi)設(shè)本科、?？?、中專不同學(xué)歷層次的醫(yī)藥衛(wèi)生、護(hù)理及計(jì)算機(jī)等專業(yè)教育，在校生2800余人;有寬敞明亮的教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓，教學(xué)設(shè)備齊全、完善，能充分滿足不同層次的教學(xué)需要;有先進(jìn)的電教設(shè)備，建立了與因特網(wǎng)連接的校園網(wǎng)絡(luò);

　　云南省思茅衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)榮譽(yù)

　　自1981年參加云南省衛(wèi)生廳組織的全省中專衛(wèi)校統(tǒng)考以來(lái)，多次名列前茅，學(xué)校知名度扶搖而上，受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)七十多項(xiàng):先后被團(tuán)中央評(píng)"全國(guó)''五·四''紅旗團(tuán)支部";被省衛(wèi)生廳評(píng)為"云南省衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體";被省教委評(píng)為"文明學(xué)校";被省總工會(huì)、教育廳、衛(wèi)生廳評(píng)為"民主管理、校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位";被行署衛(wèi)生局黨組評(píng)為"行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體";被思茅市評(píng)為"精神文明單位標(biāo)兵"和"花園式單位";思茅行署授予我校"九五期間衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號(hào)等。

　　云南省思茅衛(wèi)生學(xué)校特色教育

　　2003年9月順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的省級(jí)評(píng)估，并已推薦到國(guó)家教育部審定。思茅衛(wèi)校的特色教育可以概括為:一校兩制，一高、一廣、一新、四實(shí)、六活、八多。"高"--是指師資強(qiáng)，質(zhì)量高。十幾年來(lái)，與北京醫(yī)科大學(xué)、云南省電大等八所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，100多名專家、教授到思茅衛(wèi)校講學(xué)，促進(jìn)了發(fā)展。18年來(lái)學(xué)校參加全省衛(wèi)校統(tǒng)考名列前茅;參加全區(qū)統(tǒng)考名列前茅。做到"投資少、產(chǎn)出多、質(zhì)量好、效益高"。"廣"--生源好、地域廣，一市九縣、毗鄰三國(guó)、輻射七區(qū)(專州)。"新"--思路新，做法新。創(chuàng)一校兩制，與八所大學(xué)聯(lián)辦、大中專一體。率先課程改革，首建"醫(yī)考"基地。"實(shí)"--從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，做到所設(shè)專業(yè)及使用的教材切合實(shí)際，教學(xué)講求實(shí)效，培養(yǎng)的人才合格、實(shí)用，一專多能。"活"--辦學(xué)形式靈活、招生年齡、時(shí)間、地點(diǎn)靈活。"多"--辦學(xué)層次、學(xué)歷結(jié)構(gòu)多、專業(yè)多、學(xué)制多、證書類別多。獲取學(xué)歷渠道多，各種技能培訓(xùn)多，專家教授到校講學(xué)多。

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