增城派潭中學簡介

增城派潭中學簡介

增城市派潭中學創(chuàng)辦于1943年，從小學到初中，初中到完中，由民辦而公辦，其間三易其址。 1953年更名為增城縣第四中學，1959年起定名為派潭中學，60年代曾被評為廣東省“紅旗學?！?，人文底蘊厚實?，F(xiàn)為直屬增城市教育局的完全中學。 學校位于省級“生態(tài)環(huán)境示范鎮(zhèn)”派潭鎮(zhèn)內(nèi)。目前，學校占地面積32000平方米，建筑面積12350平方米，全校初、高中共27個教學班，學生1624人，教職工98人，其中有中、高級職稱的教師40人，占專任教師人數(shù)的40% 。

學校秉承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良的工作作風，依循“三個面向”的發(fā)展方向，與時俱進，轉(zhuǎn)變教育觀念，學校管理逐步走向科學化、規(guī)范化、信息化，堅持“以法治校，寓德于教，五育并進，教研興校”的辦學方針，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。 學校努力實踐教育改革，積極推進素質(zhì)教育，提出了“創(chuàng)建‘誠信、協(xié)作、和諧’特色學校”的辦學理念。學校在2003年藉隆重舉辦60周年校慶之機，贏得了政府和校友的鼎力支持，制定了重塑一代名校的發(fā)展策略，部分項目正在建設(shè)中。 在增城市中小學結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃中，學校將征地擴建60余畝。建成增城市北部重鎮(zhèn)的一所完全中學，未來三年將實現(xiàn)“申綠色、上等級”的跨躍式發(fā)展。

增城派潭中學辦學成果

學校辦學思想緊跟時代節(jié)拍，勵精圖治，抓住增城創(chuàng)建廣東省教育強市的機遇，大力改善辦學條件和育人環(huán)境。在推進素質(zhì)教育，實施新課程改革中教學成績斐然， 高考屢創(chuàng)新高，膺獲了多項殊榮。形成了一批高品位的教科研成果，通過研、訓、教一體化的專業(yè)發(fā)展模式，造就了一批頗有影響力的優(yōu)秀教師。在新的辦學理念引領(lǐng)下，學校向著新時期的辦學目標，用科學發(fā)展觀為統(tǒng)帥，主動發(fā)展，積極探索，走出一條創(chuàng)特色、立品牌的內(nèi)涵發(fā)展之路。2004年以來學校獲得“派潭鎮(zhèn)先進黨支部”、“增城市教書育人先進集體”、“廣東省一級學校”、“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學?！?、“廣州市綠色學?！?、“廣州市民主管理三星級學?！? 、“增城區(qū)首批教育科研實驗基地”、“增城區(qū)安全文明示范學校”、“全國教育科研先進單位”等稱號。理念為靈魂先導，行動為策略先鋒。

增城派潭中學辦學特色

學校因地制宜，因時制宜，建構(gòu)具有學校辦學特色的課程體系，盤活學?，F(xiàn)有的教學資源，挖掘校友或地方教育資源特別是注重在有關(guān)學習領(lǐng)域培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，將綜合實踐活動與學科教學、小科技發(fā)明制作、興趣特長小組、社團及各種主題日等有效地整合在一起，提高學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“德能兼修、體藝見長”的辦學特色，研究并實施“四讀、三練、二本、一反思” 的教與學的實踐。

“四讀”就是“早讀、晚讀、課前讀、開口讀”;“三練”就是“午練、晚練、周練”;“二本”就是‘“積累本、錯題本”;“一反思”就是“學習反思”。學生在這種規(guī)范中得以長足的進步，并奠定了在比拼日益激烈的升學競爭中脫穎而出的堅實基礎(chǔ)。派潭中學被市委市府新規(guī)劃為純高中的精品學校。展望未來，派中人將再接再厲，為實現(xiàn)學校 “辦人民滿意的學校，塑業(yè)務(wù)精良的教師，育素質(zhì)全面的學生”辦學目標而不懈努力;肩負使命，派潭中學將繼往開來，以昂揚的精神風貌邁入新的發(fā)展里程，再振“紅旗學校”的雄風，依托人事制度改革為推動力，以提升實施新課改和教育科研水平為抓手，在優(yōu)質(zhì)教育的行列中，竭盡全力，把學校辦成增城北部一顆璀璨炫目的教育明珠!

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