中山大學(xué)南方學(xué)院排名

中山大學(xué)南方學(xué)院本平臺排名情況

中山大學(xué)南方學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1153人次，在職校招生網(wǎng)具體排名情況：全國院校關(guān)注度排名：4982， 本省院校關(guān)注度排名：39。

中山大學(xué)南方學(xué)院簡介

中山大學(xué)南方學(xué)院性質(zhì)

中山大學(xué)南方學(xué)院是依據(jù)教育部教發(fā)[2003]8號文的精神，由中山大學(xué)與廣東珠江投資集團合作，經(jīng)教育部批準設(shè)立的獨立學(xué)院(教發(fā)函[2006]87號，院校代碼為：12619)，是一所多學(xué)科全日制應(yīng)用型本科高等學(xué)校。

中山大學(xué)南方學(xué)院校園建設(shè)

學(xué)院位于素有”北回歸線上的明珠”和”都市桃園”之譽、以溫泉著稱于世的廣州市從化，距廣州市中心約80公里。校園布局有致，秀麗寧靜，是陶冶情操、讀書治學(xué)的勝境。

100046學(xué)院占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積45.6萬平方米。

目前已建成并投入使用的建筑面積35.3萬平方米，在建工程的建筑面積2.8萬平方米。

已投入使用的教學(xué)樓10棟，實驗樓4棟，辦公樓2棟，學(xué)生宿舍35棟，教工宿舍7棟，食堂3棟，圖書館1座，體育場館9處。實驗教學(xué)儀器設(shè)備總值5425.39萬元，教學(xué)用計算機2175臺，語音學(xué)習(xí)機400臺，實驗室53間，多媒體教室194間，為教學(xué)、科研、管理水平的整體提升及應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)提供了良好的條件。

學(xué)院圖書館總建筑面積2.85萬平方米，藏書303.9萬冊，其中紙質(zhì)圖書158.9萬冊，電子圖書155萬冊(共享中山大學(xué)圖書館的電子圖書)。報刊資源83000種，其中紙質(zhì)報刊1000種，電子期刊82000種(共享中山大學(xué)圖書館的電子期刊)，光盤資源近10000種。除提供常規(guī)的書刊借閱服務(wù)外，圖書館還提供館藏書目信息查詢、電子資源檢索、網(wǎng)上續(xù)借、新書選薦、讀者教育與培訓(xùn)、咨詢解答等形式多樣的服務(wù)。

此外，圖書館除提供日常的閱覽區(qū)和自修區(qū)，還設(shè)有討論區(qū)、研讀室、多功能報告廳、展廳等，多方面滿足讀者的需求。

中山大學(xué)南方學(xué)院辦學(xué)規(guī)模與師資隊伍

學(xué)院依托中山大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，適應(yīng)地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，設(shè)置了市場青睞、就業(yè)前景良好的專業(yè)，形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補、特色鮮明的學(xué)科體系。

現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)與商務(wù)管理系、工商管理系、會計學(xué)系、公共管理學(xué)系、文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、電子通信與軟件工程系、藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、健康與護理系、音樂系共10個系25個專業(yè)，在校生近18000人。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理干部分別由中山大學(xué)、廣東珠江投資有限公司派出，全面負責(zé)學(xué)院的教學(xué)與管理工作，中山大學(xué)監(jiān)控辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)院大力實施“人才強院”戰(zhàn)略，師資主要來自中山大學(xué)教師(專職、專任)，同時，面向全國招聘具有碩士、博士學(xué)位和豐富職場、海外留學(xué)經(jīng)驗的中青年教師，并聘請其他高校有教學(xué)經(jīng)驗的教師和有關(guān)行業(yè)、企業(yè)富有實踐經(jīng)驗的高層管理人士、專業(yè)技術(shù)骨干，建立起一支各學(xué)科教師梯隊結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的師資隊伍。

專任教師中，有30%具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);82%具有博士、碩士學(xué)位。

中山大學(xué)南方學(xué)院辦學(xué)理念與辦學(xué)定位

學(xué)院傳承和發(fā)揚中山大學(xué)的教學(xué)傳統(tǒng)，充分利用其人才優(yōu)勢、學(xué)科優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。

學(xué)院大力提倡通識教育，加強基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，增加案例教學(xué)和實踐教學(xué)，增強專業(yè)的適應(yīng)能力。

加強學(xué)生實習(xí)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)滿足未來社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。

學(xué)院堅持“高起點、有特色、更開放”的辦學(xué)理念，堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送綜合素質(zhì)高、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才的辦學(xué)定位，不斷深化教學(xué)改革，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、強能力、以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

學(xué)院采取通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合的方式，有計劃地實行學(xué)分制和彈性學(xué)制，學(xué)生可靈活選擇工讀結(jié)合或中途留學(xué)，在4-7年內(nèi)完成本科學(xué)業(yè)。

學(xué)生入學(xué)第一、二學(xué)年接受通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，學(xué)院開設(shè)通識課程，建立內(nèi)容涵蓋人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、身心修養(yǎng)與審美體驗四大模塊26門課程的選修課程體系，彌補現(xiàn)有窄口徑專業(yè)教育的不足，開設(shè)學(xué)術(shù)報告型公選課，邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者授課，搭建學(xué)生與知名教授零距離接觸與交流的平臺，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識面，促進學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展;第三學(xué)年，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、志向和社會需求科學(xué)、合理地選擇專業(yè)方向，進行深入的學(xué)習(xí)。

學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院各項工作，強調(diào)德、智、體、美全面發(fā)展，打造積極向上的校園文化，堅持人才培養(yǎng)以就業(yè)為向?qū)?，注重學(xué)生職業(yè)生涯的引導(dǎo)。

從一年級開始，學(xué)生接受由知名國際企業(yè)高管、資深專業(yè)人士、投資方、優(yōu)秀中大校友提供的職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)課程，內(nèi)容涉及行業(yè)介紹、職業(yè)定位、簡歷、面試等方面。

同時，學(xué)生通過到企業(yè)、事業(yè)、政府單位實習(xí)，學(xué)以致用，在實踐中提升自己的職業(yè)能力和水平，增強自己的就業(yè)競爭力。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)，致力將教育融入國際高等教育大環(huán)境，實行多元化的聯(lián)合培養(yǎng)模式，積極開展國際教育合作和引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源。

通過國內(nèi)交換生計劃、國際交流生計劃、插班學(xué)習(xí)、留學(xué)和游學(xué)、“2+2”、“3+1”學(xué)分互認、聯(lián)合培養(yǎng)等多重形式，先后與美國、英國、法國、瑞士等國家10余所國外知名大學(xué)開展國際教育交流與合作，至今有300多名學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)。

中山大學(xué)南方學(xué)院辦學(xué)成果

辦學(xué)以來，學(xué)院辦學(xué)水平不斷提高，社會聲譽逐步上升。

學(xué)院在各類比賽活動中累計獲得市廳級、省部級、國家級表彰和獎項400多項。

學(xué)生就業(yè)率超過94%，畢業(yè)生深受用人單位好評，社會認可度高。

學(xué)院先后榮獲“廣東省十佳獨立學(xué)院”、“廣東民辦教育突出貢獻獎”、“最具競爭力獨立學(xué)院”、“中國獨立學(xué)院杰出品牌”稱號。2011年，中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2011中國大學(xué)評價研究報告》，學(xué)院取得了全國獨立學(xué)院排名第14、廣東第3的驕人成績。

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