學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)具有正確的現(xiàn)代教育觀(guān)念，了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，了解我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際情況。
堅(jiān)持發(fā)展以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)管理、改善教學(xué)條件，在人才培養(yǎng)方面做到了優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明，就業(yè)率高、行業(yè)認(rèn)可度高、社會(huì)聲譽(yù)高。
本專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件優(yōu)越，有專(zhuān)用舞蹈教室、電鋼教室、音樂(lè)教室、樂(lè)器室、鋼琴室、多媒體教室，學(xué)生畢業(yè)后可獲得育嬰師等職業(yè)資格證。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需要，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，具備學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)及管理能力，具備良好的溝通能力和合作意識(shí)，具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
2、主干課程：本專(zhuān)業(yè)主干課程：嬰幼兒衛(wèi)生保健、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒美術(shù)、幼兒文學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐、鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、學(xué)前教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。
3、就業(yè)方向及范圍本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是各省、市級(jí)示范幼兒園；政府機(jī)關(guān)幼兒園；高校、企事業(yè)單位附屬幼兒園；極具潛力的社區(qū)配套幼兒園；以及學(xué)前教育行政人員、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的應(yīng)用型人才以及自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦的民辦幼兒園等。