學前教育培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向二十一世紀，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，培養(yǎng)具有教育新理念，熱愛和忠誠學前教育事業(yè)，德、智、體全面發(fā)展的，能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。

　　學前教育培養(yǎng)規(guī)格

　　1.擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

　　2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī)，具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。

　　3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。

　　學前教育畢業(yè)生職業(yè)崗位群

　　1.幼兒園教師、保育員、管理員、園長等;

　　2.親子教育中心工作人員;

　　3. 早教中心等學前教育機構工作人員;

　　4.幼教相關產業(yè)機構工作人員(特色幼教員、母嬰陪護員、幼教產品銷售員等)。