咸陽(yáng)專業(yè)庫(kù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：176次

興平職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運(yùn)營(yíng)和服務(wù)公司，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識(shí)和...

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汽車運(yùn)用與維修

關(guān)注人數(shù)：194次

興平職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組...

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社會(huì)文化藝術(shù)

關(guān)注人數(shù)：204次

興平職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程：公共關(guān)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、電視劇創(chuàng)作、電視導(dǎo)演藝術(shù)、電視剪輯藝術(shù)、管理心理學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與...

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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：207次

咸陽(yáng)陜廣電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)和綜合職業(yè)技術(shù)能力的,從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理...

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電子技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：241次

咸陽(yáng)陜廣電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：電子技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝...

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幼兒教育

關(guān)注人數(shù)：208次

咸陽(yáng)陜廣電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)介紹：幼兒教育培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具備從事學(xué)前教育的基本理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和方法，能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)的需要，在幼兒教育機(jī)...

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幼兒教育

關(guān)注人數(shù)：156次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：幼兒教育專業(yè)介紹：是教育科學(xué)的一個(gè)分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在...

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電子技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：156次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用電子技術(shù)是一門學(xué)科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能...

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：165次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運(yùn)營(yíng)和服務(wù)公司，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識(shí)和...

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汽車檢測(cè)與維修

關(guān)注人數(shù)：189次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：汽車檢測(cè)與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)...

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電氣焊

關(guān)注人數(shù)：191次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：電氣焊專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能...

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機(jī)電一體化

關(guān)注人數(shù)：191次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電...

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數(shù)控技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：193次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、...

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機(jī)械加工

關(guān)注人數(shù)：226次

陜西乾縣職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：機(jī)械加工專業(yè)主要課程：機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)繪圖(AutoCAD)、工程力學(xué)、金屬材料及熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工學(xué)及工業(yè)...

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機(jī)電一體化

關(guān)注人數(shù)：214次

三原職業(yè)技術(shù)教育中心

專業(yè)介紹：機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電...

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電子技術(shù)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：251次

三原職業(yè)技術(shù)教育中心

專業(yè)介紹：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用電子技術(shù)是一門學(xué)科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本...

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鐵路乘務(wù)

關(guān)注人數(shù)：274次

三原職業(yè)技術(shù)教育中心

專業(yè)介紹：鐵路乘務(wù)專業(yè)主要課程：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)...

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電氣焊

關(guān)注人數(shù)：252次

三原職業(yè)技術(shù)教育中心

專業(yè)介紹：電氣焊專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能...

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幼兒師范

關(guān)注人數(shù)：224次

三原職業(yè)技術(shù)教育中心

專業(yè)介紹：幼兒師范專業(yè)培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行...

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用

關(guān)注人數(shù)：206次

淳化職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運(yùn)營(yíng)和服務(wù)公司，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識(shí)和...

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鐵路運(yùn)輸管理

關(guān)注人數(shù)：184次

淳化職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備物流系管理知識(shí)，掌握現(xiàn)代物流技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高級(jí)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。鐵路運(yùn)...

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汽車運(yùn)用與維修

關(guān)注人數(shù)：197次

禮泉職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組...

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果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：242次

禮泉職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)...

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食品生物工藝

關(guān)注人數(shù)：199次

禮泉職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：食品生物工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：食品生產(chǎn)加工和衛(wèi)生檢驗(yàn)人員食品生物工藝專業(yè)就業(yè)面向：主要面向食品工業(yè)和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)，從事食品加...

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電子商務(wù)

關(guān)注人數(shù)：196次

禮泉職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利...

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數(shù)控技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：126次

武功職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、...

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航空電子設(shè)備維修

關(guān)注人數(shù)：110次

武功職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：航空電子設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握民航飛機(jī)電子設(shè)備維修的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事飛機(jī)電子維修工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專...

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會(huì)計(jì)電算化

關(guān)注人數(shù)：126次

武功職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：利用會(huì)計(jì)軟件，指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過(guò)程，會(huì)計(jì)電算化是以電...

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機(jī)電一體化

關(guān)注人數(shù)：145次

武功職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電...

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

關(guān)注人數(shù)：124次

武功職業(yè)教育中心

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系...

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