國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)在哪里 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在哪個(gè)區(qū)

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)在哪里 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在哪個(gè)區(qū)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在哪個(gè)區(qū)

一、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在哪個(gè)區(qū) 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是在北京市朝陽(yáng)區(qū)，具體地址在北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新東街10號(hào)，該校是國(guó)家公辦、全日制普通高等學(xué)校，是教育部直屬、教育部和商務(wù)部共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
二、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)簡(jiǎn)介
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，首批“211工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校，坐落在首都北京朝陽(yáng)區(qū)。學(xué)校校園規(guī)劃精致，環(huán)境優(yōu)雅，是建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。

學(xué)校前身為高級(jí)商業(yè)干部學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，受中央貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1952年，中央貿(mào)易部撤銷，學(xué)校劃歸對(duì)外貿(mào)易部，受對(duì)外貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1953年，學(xué)校更名為北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校，由教育部委托對(duì)外貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)。1954年， 中國(guó)人民大學(xué) 貿(mào)易系對(duì)外貿(mào)易專業(yè)并入北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校，以北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校為基礎(chǔ)成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。1984年，學(xué)校更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。2000年櫻散6月，原中國(guó)金融學(xué)院與原對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)合并成立新的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，劃歸教育部直屬。2010年12月，教育部與商務(wù)部正式簽署協(xié)議，共建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

歷經(jīng)幾代師生員工的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有經(jīng)、管、法、文、理、工等門類，以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法)、金融學(xué)、工商管理、外語(yǔ)(商務(wù)外語(yǔ))等優(yōu)勢(shì)專業(yè)為學(xué)科特色的多科性財(cái)經(jīng)外語(yǔ)類大學(xué)。目前，學(xué)校下設(shè)研究生院及17個(gè)學(xué)院，并設(shè)有體育部和文化藝術(shù)教學(xué)部;擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，教育部戰(zhàn)略研究(培育)基地1個(gè)、教育戰(zhàn)略與規(guī)劃研究中心1個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基滾敬地1個(gè)，博士后流動(dòng)站4個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)7個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)10個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)，本科專業(yè)46個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師1000余人，學(xué)校還聘請(qǐng)一定數(shù)量的*教師及外國(guó)專家。這是一處群英薈萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教師里新秀輩出。大批獲得*特殊津貼、受聘擔(dān)任*學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)成員的專家學(xué)者工作在教學(xué)科研第一線;大部分中青年教師在國(guó)外留學(xué)或進(jìn)修過(guò)，教學(xué)科研水平高，許多人被評(píng)為省部級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，入選國(guó)家優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程。

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1.6萬(wàn)余人，其中本科生8300余人，研究生5200余人，來(lái)華留學(xué)學(xué)歷生2500余人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直以專業(yè)知識(shí)和技能扎實(shí)、外語(yǔ)嫻熟、思維活躍、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的普遍歡迎，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地的外貿(mào)、金融、會(huì)計(jì)、教育科研等行業(yè)領(lǐng)域及國(guó)家機(jī)關(guān)、中國(guó)駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，尤其是經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

學(xué)校的學(xué)術(shù)研究在我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)科研領(lǐng)域占有重要地位，設(shè)有110余個(gè)研究單位，其中中國(guó)WTO研究院是全國(guó)唯一的研究世界貿(mào)易組織的國(guó)家級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。學(xué)校圖書館文獻(xiàn)總量180余萬(wàn)冊(cè)(件)。學(xué)校主辦并公開發(fā)行多種學(xué)術(shù)刊物，其中《國(guó)際貿(mào)易問題》、《國(guó)際商務(wù)——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》、《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》、《Journal of WTO and China》(WTO與中國(guó))等享有較高的學(xué)術(shù)地位。學(xué)校出版社每年出書百余種，在高校中享有較高聲譽(yù)。學(xué)校也是國(guó)家培訓(xùn)高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理干部的基地之一，設(shè)有*委托或與外國(guó)合辦的多個(gè)高級(jí)在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校于1989年11月在國(guó)內(nèi)率先成立了校董會(huì)。*為首任校董會(huì)主席，榮毅仁、霍英東等任名譽(yù)主席，*為第二任校董會(huì)主席。2011年9月，校董會(huì)第三屆會(huì)議選舉施建軍為第三任校董會(huì)主席，石廣生、劉鴻儒、陳元為榮譽(yù)主席。校董會(huì)的建立，對(duì)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中受到海內(nèi)外廣泛關(guān)注和支持：*機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、財(cái)團(tuán)、大公司等紛紛向?qū)W校捐資設(shè)立基金或獎(jiǎng)學(xué)金，許多國(guó)際著名的跨國(guó)企業(yè)成為學(xué)校的贊助團(tuán)體。目前，社會(huì)力量在學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金等20余項(xiàng)，院系級(jí)基金則更多。學(xué)脊備氏校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等48個(gè)國(guó)家和地區(qū)的250余所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系，不斷開展的對(duì)外交流與合作，使對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)面向世界辦學(xué)的特色更加鮮明。

面對(duì)新時(shí)期我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)，加快的新形勢(shì)，學(xué)校倡導(dǎo)追求卓越、創(chuàng)造精品的理念，堅(jiān)持辦精品大學(xué)、控制辦學(xué)規(guī)模，辦特色大學(xué)，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展之路，加強(qiáng)國(guó)際化建設(shè)，著力培養(yǎng)復(fù)合型人才，將建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)作為長(zhǎng)期愿景和歷史使命。

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