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2022-2023匈牙利語專業(yè)考研方向分析

來源:好上學 ??時間:2023-08-02

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,匈牙利語專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了匈牙利語專業(yè)考研方向:


匈牙利語專業(yè)考研方向1:歐洲語言文學


專業(yè)介紹


歐洲語言文學本科基礎(chǔ)階段教學主要進行聽、說、讀、寫、譯的基本技能訓練,高年級階段進一步加強學科方向教學及綜合能力培養(yǎng),提高專業(yè)整體素養(yǎng)。重視第二外語(英語)教學,要求學生通過國家英語等級水平4-6級測試。


就業(yè)方向


小語種在就業(yè)形勢上的相近源于在就業(yè)渠道上的類似,雖然在語言結(jié)構(gòu)上有諸多的不同,但在就業(yè)渠道上有很強的共性,主要集中在以下幾個領(lǐng)域:1.政府公務(wù)員 2.高校教師 3.新聞傳媒機構(gòu) 4.外企和中外合資企業(yè) 5.各省市外辦 6.外貿(mào)公司 7.旅游公司 8.留學培訓機構(gòu) 9.文化傳播公司10.自由職業(yè)者。


匈牙利語專業(yè)考研方向2:漢語國際教育


專業(yè)介紹


漢語國際教育碩士是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士專業(yè)學位英文名稱為"Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages",簡稱"MTCSOL"。


培養(yǎng)目標


漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學學科應(yīng)用型專門人才。


就業(yè)方向


運用漢語進行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步運用漢語進行科學研究與實際工作能力。


推薦院校


廣東外語外貿(mào)大學、華僑大學、陜西師范大學、武漢工程大學、上海交通大學、華東師范大學、北京外國語大學、北京語言大學、中央民族大學、天津外國語大學、上海外國語大學、吉林師范大學、上海師范大學、暨南大學、安徽師范大學、四川師范大學


匈牙利語專業(yè)考研方向3:外國語言學及應(yīng)用語言學


專業(yè)介紹


外國語言學及應(yīng)用語言學是外國語言文學下設(shè)的一個二級學科。本學科以形式語言學的基本假設(shè)為理論指導,以音系學、句法學、形式語義學和語言習得為主要教學和研究內(nèi)容,同時從事應(yīng)用語言學具體領(lǐng)域的教學與研究。本專業(yè)是國內(nèi)唯一能夠覆蓋形式語言學四大基礎(chǔ)理論領(lǐng)域(音系學、句法學、形式語義學和語言習得)的外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)。


培養(yǎng)目標


1、進一步學習和掌握馬克思主義基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法, 具有良好的職業(yè)道德與團結(jié)合作精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2、培養(yǎng)從事外國語言學及應(yīng)用語言學研究、高校教學或口、筆譯的碩士研究生。他們必須牢固掌握本學科的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)專門知識,較深入地了解國外語言學、應(yīng)用語言學、外語教育學及翻譯的理論、源流與最新發(fā)展趨勢。3、熟練地掌握第二外國語。4、身心健康。


就業(yè)方向


此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向:主要到外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

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