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地理科學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-08

地理科學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎


高考填報(bào)志愿時(shí),地理科學(xué)專業(yè)怎么樣、主要學(xué)什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題。以下是大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的地理科學(xué)專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景等信息,希望對(duì)大家有所幫助。


1、地理科學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介


地理科學(xué)專業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、自然資源學(xué)原理、測(cè)量與地圖學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學(xué)論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想,在課程與課時(shí)設(shè)置上重視地理科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的地理實(shí)踐與地理教學(xué)技能訓(xùn)練課程的教學(xué)、因?qū)W生而異開(kāi)設(shè)選修課程以拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。具體由于各個(gè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不同而不同,詳細(xì)可見(jiàn)各學(xué)校專業(yè)設(shè)置介紹。


2、地理科學(xué)專業(yè)主要課程


地圖與遙感、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學(xué)論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等。


3、地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)


培養(yǎng)目標(biāo)


全面面向21世紀(jì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和基礎(chǔ)教育發(fā)展需要,本專業(yè)培養(yǎng)掌握地理科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的德智體全面發(fā)展、具有地理科學(xué)思維的基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)面廣、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)中學(xué)地理教育和環(huán)境教育師資及其相關(guān)專業(yè)的后備人才。


培養(yǎng)要求


本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法,接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練,同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng),并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。


4、地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景


地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,83%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,16%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.40,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。


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