造船業(yè)?？茖W校排名 ?？圃盒Ｄ男I(yè)就業(yè)前景好?

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船舶工程技術(shù)專業(yè)
船舶工程技術(shù)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的基礎(chǔ)理論知識和專門知識，獲得現(xiàn)場工程師基本訓練，具備現(xiàn)代造船模式要求的船舶工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H工作所需的基本能力和專業(yè)技能;能勝任造船生產(chǎn)設(shè)計、船舶建造、*檢驗等技術(shù)工作和管理工作的高等應用性、復合型工程技術(shù)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)面向大中型造修船企業(yè)和船舶設(shè)計檢驗單位，從事船舶生產(chǎn)設(shè)計、建造、修理、檢驗等船舶工程領(lǐng)域的技術(shù)、管理和船舶電氣設(shè)備操作、維護工作的高素質(zhì)技能人才。
港口機械應用技術(shù)專業(yè)
港口機械應用技術(shù)培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的理論知識與基本技能，適應在港口生產(chǎn)一線工作的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理的高素質(zhì)、高技能人才。
主要課程有機械工程制圖、工程力學、金屬工藝學、電工與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣動、裝卸搬運機械、起重輸送機械、港口機械電氣設(shè)備、港口機械修理工藝、集裝箱運輸概論、港口機械技術(shù)管理、金工實習、電工電子實訓、機修鉗工綜合實訓、港口機械設(shè)備排故與檢修實訓和高級職業(yè)資格技能鑒定等。
建筑工程技術(shù)專業(yè)
建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校?？茖哟?，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，排水工程五個方面，專業(yè)應具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應用型人才，就業(yè)方向為施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員、鋼筋工等等。該專業(yè)主要開設(shè)于土建物兄坦類專業(yè)為特色的院校。
機械類專業(yè)
汽修、機電一體化、電路設(shè)計等相關(guān)專業(yè)就業(yè)率非常高。在當今*業(yè)非常發(fā)達的時代，企業(yè)需要更專業(yè)，更厲害的人才?？茖W發(fā)展的腳步非?？?，全社會都已經(jīng)進入了機械化，電子化工程建設(shè)。
從當前機械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)
電子商務、新聞、傳媒、計算機網(wǎng)軟件技術(shù)等專業(yè)是現(xiàn)在社會的發(fā)展主力軍。21世紀網(wǎng)絡(luò)時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營銷都需要更多的專業(yè)人才，而且互聯(lián)網(wǎng)只會越來越先進，不會枯竭。
經(jīng)濟類專業(yè)
會計、國際貿(mào)易、金融管理、工商企業(yè)管理、市場營銷等專業(yè)。市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測，*類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。
在收入調(diào)查中，金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行罩桐業(yè)中排名靠前，金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調(diào)整及推出的增值服務有關(guān)系，一些新興的金融服務機構(gòu)也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
經(jīng)濟類專業(yè)，尤其是金融、財會類畢業(yè)生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現(xiàn)代市場經(jīng)濟新領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經(jīng)營又善管理的復合型人才。
醫(yī)學類專業(yè)
臨床醫(yī)學、護理學、藥學、等相關(guān)專業(yè)。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學類專業(yè)的學生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的*方市場。
純文、理專業(yè)
文科類畢業(yè)生(如文、史、哲專業(yè))就業(yè)困難，由于社會對這類人才的需求有限，而且此類學科專業(yè)技能不強、塵沖替代性比較大，所以這些專業(yè)的學生就業(yè)受到限制。同樣的問題也出現(xiàn)在著重基礎(chǔ)研究的純理科專業(yè)畢業(yè)生身上。
因此，文科類專業(yè)的學生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應掌握其他一些技術(shù)，如計算機知識、經(jīng)濟學知識、外語等，方能勝任未來相對要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過程中，除了關(guān)注傳統(tǒng)的求職項目，如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外，也應注意到媒體、出版、廣告、市場營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優(yōu)勢。而對做基礎(chǔ)學科研究的純理科專業(yè)的學生來說，如果平時善于積累，在熱門行業(yè)也有后天優(yōu)勢：基本功扎實，入手快。這些專業(yè)的畢業(yè)生也可向相關(guān)熱門轉(zhuǎn)向，比如轉(zhuǎn)向it、金融、教育等行業(yè)。
師范類專業(yè)
調(diào)查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(gòu)(包括培訓機構(gòu))對師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。
由于我國教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。

外語類專業(yè)
隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是上海世博會之后，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是樂觀的。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。
此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應求。有專家預測，小語種將走向熱門。
近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領(lǐng)域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域就業(yè)。就業(yè)領(lǐng)域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加。那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。

船舶與海洋工程專業(yè)最好的大學排名
2018-06-18 11:44:36
文/王蕊
截至目前，開設(shè)船舶與海洋工程專業(yè)的大學共計31所，在這些高校中，船舶與海洋工程專業(yè)最好的大學有：

1哈爾濱工程大學

哈爾濱工程大學坐落于哈爾濱市。學校前身是創(chuàng)建于1953年的中國人民*軍事工程學院（“哈軍工”）。1996年，進入首批“211工程”建設(shè)高校行列；2011年，進入國家“985”工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目建設(shè)高校行列。學?，F(xiàn)隸屬于國家工業(yè)和信息化部，是我國“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應用）領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學研究基地。學校占地面積125.61萬平方米，建筑面積93.13萬平方米。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1953年 公立 理工 工信部
2上海交通大學

上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的高等學府之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過120年的不懈努力，上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學。十九世紀末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷和一批有識之士秉持“自強首在儲才，儲才必先興學”的信念，于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始，學校即堅持“求實學，務實業(yè)”的宗旨，以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標，精勤進取，篤行不倦，在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府，被譽為“東方MIT”。抗戰(zhàn)時期，廣大師生歷盡艱難，移轉(zhuǎn)租界，內(nèi)遷重慶，堅持辦學，不少學生投筆從戎，浴血沙場。解放前夕，廣大師生積極投身*革命，學校被譽為“*堡壘”。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
3天津大學

天津大學是教育部直屬國家重點大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學。1951年經(jīng)國家院系調(diào)整定名為天津大學，是1959年*中央首批確定的16所國家重點大學之一，是“211工程”、“985工程”首批重點建設(shè)的大學。天津大學的發(fā)展始終得到了黨和國家察或主要領(lǐng)導人的熱情嫌謹關(guān)懷和有力支持。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1895年 公立 理工 教育部
4江蘇科技大學

江蘇科技大學是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學校。學校坐落在江蘇省鎮(zhèn)江市，是江蘇省重點建設(shè)高校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。2000年中國農(nóng)科院蠶業(yè)研究所與學校合并。2004年學校更名為江蘇科技大學。2012年江蘇省人民*與中國船舶工業(yè)集團公司、中國船舶重工集團公司簽署共建江蘇科技大學協(xié)議。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1933年 公立 理工 江蘇省人民*
5大連理工大學

大連理工大學是教育芹沒基部直屬全國重點大學，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。2012年12月教育部正式批準大連理工大學建設(shè)盤錦校區(qū)，該校區(qū)依照“統(tǒng)籌規(guī)劃、錯位發(fā)展、堅持標準、創(chuàng)新模式”的指導思想建設(shè)，與主校區(qū)同標準、同檔次、同水平辦學。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1949年 公立 綜合 教育部
6武漢理工大學

武漢理工大學是由原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學于2000年5月27日合并組建而成，是教育部直屬的全國重點大學，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高校。學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地面積4000余畝，校舍總建筑面積逾167萬平方米，四座現(xiàn)代化圖書館藏書400余萬冊。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2000年 公立 理工 教育部
7哈爾濱工業(yè)大學

哈爾濱工業(yè)大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所大學之一。2000年，同根同源的哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱建筑大學合并組建新的哈爾濱工業(yè)大學。如今，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所以理工為主，理、工、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家重點大學。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1920年 公立 綜合 工信部
8浙江海洋大學

浙江海洋學院創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學院。學?？傉嫉孛娣e1525.63畝，另有海域使用面積720.02畝，校舍建筑面積33.71萬平方米，紙質(zhì)圖書102.69萬冊，教學科研儀器設(shè)備資產(chǎn)2.81億元，各類全日制在校學生10205人。主校區(qū)位于浙江舟山群島新區(qū)長峙島，枕山環(huán)海，風景宜人，是求學的理想之地。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1958年 公立 農(nóng)林 浙江省人民*
9西北工業(yè)大學

西北工業(yè)大學坐落于古都西安，是一所以發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色的多科性、研究型、開放式大學，是“985工程”、“211工程”重點建設(shè)學校，隸屬于工業(yè)和信息化部。是“卓越大學聯(lián)盟”成員高校之一。1952年中國人民*軍事工程學院空軍工程系在哈爾濱組建，1966年更名為哈爾濱工程學院航空工程系。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1938年 公立 理工 工信部
10中國海洋大學

中國海洋大學是一所以海洋和水產(chǎn)學科為特色，包括理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)（藥）學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、教育學、歷史學、藝術(shù)學等學科門類較為齊全的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，是國務院學位委員會首批批準的具有博士、碩士、學士學位授予權(quán)的單位。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1924年 公立 綜合 教育部
11華中科技大學

華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設(shè)學院于2000年5月26日合并成立，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)和國家“985工程”建設(shè)高校之一，學校校園占地7000余畝，被譽為“森林式大學”。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 綜合 教育部
12浙江大學

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學，其學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。學校設(shè)有7個學部，36個學院（系）。擁有一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個。據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，截至2015年9月，我校18個學科進入世界學術(shù)機構(gòu)前1%，居全國高校第二；7個學科進入世界前100位，4個學科進入世界前50位，居全國高校第一。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1897年 公立 綜合 教育部
13華南理工大學

華南理工大學是直屬教育部的全國重點大學，坐落在南方名城廣州，占地面積294多萬平方米。校園分為兩個校區(qū)，五山校區(qū)位于廣州市天河區(qū)石牌高校區(qū)。廣東工業(yè)?？茖W校的前身是1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校，其歷史可追溯至1910年清*創(chuàng)辦的廣東工藝局。這些院校是早期中國南方培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才的搖籃和*科學思想的重要策源地。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 理工 教育部
14上海海事大學

中國高等航海教育發(fā)軔于上海，2009年學校舉行百年校慶系列活動。上海海事大學是一所以航運、物流、海洋為特色，具有工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學和理學等學科門類的多科性大學。2008年，上海市人民*與交通運輸部簽訂協(xié)議，共建上海海事大學。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1909年 公立 理工 上海市人民*
15中國石油大學(華東)

中國石油大學(華東)是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校，是高水平行業(yè)特色大學優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員高校，是“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“111計劃”、“國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目”、千人計劃重點建設(shè)的行業(yè)特色型大學入選高校之一。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1953年 公立 理工 教育部
以上關(guān)于船舶與海洋工程專業(yè)的排名數(shù)據(jù)，參考自中國科教評價網(wǎng)金平果排行榜，由高三網(wǎng)重新整理發(fā)布，轉(zhuǎn)載請注明出處。