師范類免試?？茖W校排名 其他信息： <br/>

院校專業(yè)：

杭州師范大學是浙江省重點建設高校，是一所以師范教育為傳統(tǒng)、文理并重、人文社會科學與自然科學協調發(fā)展的綜合性大學。學校前身可追溯至創(chuàng)建于 1908年的全國六大高等師范學堂之一的浙江官立兩級師范學堂，1978年建立杭州師范學院，2000年前后杭州教育學院等五校相繼并入，2007年更名為杭州師范大學。,百十年辦學歷程中，杭師大始終與時代同呼吸、與民族共命運，弘文勵教、青藍相繼，自強不息、弦歌不輟，堅持 “勤慎誠恕、博雅精進”校訓傳承，弘揚“包容開放、學與俱進、追求卓越”師大精神，形成“人文學堂，藝術校園”辦學特色。魯迅、李叔同、葉圣陶、朱自清、夏丏尊坦改等名師大家曾在校任教，培養(yǎng)出了豐子愷、潘天壽、陳建功等各領域成績斐然的杰出校友，成為當時浙江新文化運動策源地、最早傳播*科學思想主陣地，是中國現代教育、近代中國藝術教育及中國*早期活動的發(fā)祥地之一。沐浴著改革開放春風，學校緊跟時代發(fā)展步伐，辦學能力水平不斷提升，新時代涌現出了中國科學院院士蔡榮根、數字經濟創(chuàng)新者馬云等一大批優(yōu)秀人才。,學校環(huán)境優(yōu)美、風光秀麗，現有倉前、玉皇山、下沙三個校區(qū)，分別位于杭州未來科技城、西湖之濱和錢塘江畔，占地面積 179.3萬平方米。學校下設23個學院（部）、1個直屬附屬醫(yī)院（杭州市第二人民醫(yī)院），有全日制在校生25115人（不含獨立學院），其中全日制碩士生4130人、博士生64人，學歷國際學生336人。現有教職工2492人，其中專任教師1791人（高級職稱占比近62%），全職院士、共享院士、教育部長江學者、國家杰出青年科學基金獲得者等國家和省級高層次人才80余人，全國優(yōu)秀教師4人，學校入選首批省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。,2008年，杭州市委、市*出臺了《關于支持杭州師范大學建設一流綜合性大學的若干意見》，大力支持學校建設和發(fā)展，學校迎來了事業(yè)發(fā)展黃金期。2020年，市委、市*再次出臺進一步支持學校加笑信亂快建設全國一流大學相關文件。學?，F有一級學科博士學位授權點1個，專業(yè)學位博士授權點1個，服務國家特殊需求博士碰檔人才培養(yǎng)項目1個；一級學科碩士學位授權點25個，專業(yè)學位碩士授權點18個，獲得優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生推薦免試攻讀研究生普通高等學校資格?；瘜W、臨床醫(yī)學、植物學與動物學、神經系統(tǒng)學與行為學、工程學、材料科學、環(huán)境與生態(tài)學、生物學與生物化學等8個學科進入ESI全球前1%，ESI綜合排名連續(xù)多年進入全國百強，有省一流學科13個（A類7個、B類6個）。國家自然科學基金和國家社會科學基金立項數位居省內高校前列，2012年以來更是獲得了國家重大科學研究計劃項目、國家重點研發(fā)計劃項目3項。大學自然指數排名連續(xù)五年進入全國高校百強。通過全校師生勠力同心，各界鼎力支持，學校被認為是近十年來全國發(fā)展最快的地方高校之一。,學校現有本科專業(yè) 81個，其中國家級一流專業(yè)19個、教育部專業(yè)綜合改革試點1個、省級一流專業(yè)15個，國家級一流課程、精品課程、精品資源共享課程和視頻公開課程、精品在線開放課程14門；教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項、教育部產學合作協同育人項目130個；國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級示范性虛擬仿真實驗教學項目4項；國際合作科研平臺12個，國家大學科技園1個、國家級科技企業(yè)孵化器1個，教育部重點實驗室、工程研究中心各1個，省重點實驗室、工程實驗室、研究基地、科技創(chuàng)新服務平臺等18個，省部級創(chuàng)新團隊11個，省新型高校智庫2個。,學校始終把教學質量作為立校之本，堅持以立德樹人為根本任務，傳承 “人格為先、五育并舉”的教育思想，不斷深化教育教學改革，主動適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學校本科教學質量居浙江省高校前列，近五年來獲國家級教學成果獎10項，獲獎數名列省內高校前列，為浙江省乃至全國輸送了一大批教育理念先進、理論素養(yǎng)較高和實踐能力特強的優(yōu)秀教師，是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目實施單位、首批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃地方實施高校、首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校。學校有非獨立法人資格中外合作辦學機構杭師大哈爾科夫學院，先后與美國、英國、日本、澳大利亞、臺灣等國家和地區(qū)30多所高校建立了校際合作交流關系，擁有來華留學生招生與培養(yǎng)資格，是全國首批來華留學質量認證試點工作院校。,當前，全校上下正團結一致，接續(xù)奮斗，共同朝著加快建設成為實力強勁、特色鮮明、文化厚重的全國一流大學而不懈奮斗！

杭州師范大學排名

其他信息：

杭州師范大學前身可追溯到創(chuàng)建于1908年的浙江官立兩級師范學堂，1913年更名為浙江省立第一師范學校，1978年經國務院批準建立杭州師范學院。2000年以來，杭州教育學院、杭州醫(yī)學高等專科學校等相繼并入，組建新的杭州師范學院。2007年更名為杭州師范大學。百余年辦學，弘文勵教，青藍相繼，學校逐漸形成了以“勤慎誠恕，博雅精進”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng)和“人文學堂，藝術校園”的辦學特色。 學校初步形成了以教師教育、藝術教育和文理基礎學科為主，醫(yī)、工、經、管、法協調發(fā)展的綜合性、開放性和交叉融合性的學科結構體系。現有服務國家特殊需求的博士學位人才培養(yǎng)項目1個，聯合培養(yǎng)博士點3個，一級學科碩士點19個，二級學科碩士點（不含一級學科覆蓋點）6個，專業(yè)碩士學位授權類別6個和經教育部批準的中外合作辦學聯合培養(yǎng)“教育領導與管理”碩士學位的教育項目。

院校專業(yè)：

內蒙古師范大學（前身內蒙古師范學院）是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，國家 “中西部高等教育振興計劃”支持院校，教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”學校。1951年11月20日，自治區(qū)人民*決定于1952年在烏蘭浩特市建設內蒙古師范學院并招生。1954年8月，學校西遷至呼和浩特市，與1953年8月由張家口師專和綏遠師專合并而成的內蒙古師范?？茖W校合并，成為新的內蒙古師范學院。1978年，學校開始招收研究生。1982年更名為“內蒙古師范大學”，被列為自治區(qū)重點高校。2000年，內蒙古教育學院并入學校。2006年，學校獲批一級學科博士學位授權點。經過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育師資的重要基地，是自治區(qū)基礎教育師資培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育改革發(fā)展研究中心。,學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積 222.8萬平方米，校舍建筑面積96萬平方米，固定資產總值34.8億余元，其中教學儀器設備總值7.2億余元。館藏圖書276萬余冊，電子圖書、電子期刊233萬余冊。學校下設20個黨政管理機構，26個教學機構，3個合作辦學學院，4所附屬學校（含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校）?，F有教職工2166人（不含合作辦學），其中專任教師1355人，具有博士學位專任教師618人，占專任教師總數的46.3%，具有正高級職稱專任教師228人，占專任教師總數的16.8%，具有副高級職稱專任教師445人，占專任教師總數的32.8％；有博士生導師70人、碩士生導師1202人，有國家級教學名師1人，自治區(qū)級教學名師23人，國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家35人。2002年至今，入選及引進國家“長江學者”1人，“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區(qū)“新世紀321人才工程”166人（次）、享受國務院特殊津貼專家29人，獲自治區(qū)“草原英才”項目資助68人（次）、團禪此隊12個。,學校有在校全日制本?？粕?29548人，碩士、博士研究生4719人，各類成人教育學生567人，各類留學生593人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。開設97個本科專業(yè)（其中普通師范專業(yè)24個，職業(yè)教育師范專業(yè)20個，2021年招生專業(yè)71個）,涵蓋10大學科門類。學校有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，教育部特色專業(yè)建設點6個；有國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自擾知治區(qū)級品牌專業(yè)32個，自治區(qū)重點建設專業(yè)4個。有自治區(qū)精品課程78門，自治區(qū)級教學團隊17個，自治區(qū)級實驗教緩襲消學示范中心10個。有國家級一流本科專業(yè)建設點15個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點12個。有教育部民族教育發(fā)展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區(qū)本科人才培養(yǎng)重點研究基地1個，自治區(qū)重點學科和重點培育學科18個。建有國家級現代產業(yè)學院1個。,學校擁有博士學位授予權一級學科 8個，博士后科研流動站1個，碩士學位授予權一級學科27個，碩士專業(yè)學位11種；具有碩士研究生免試推薦入學資格。學校擁有省部級科研平臺53個，其中，國家民委中華民族共同體研究基地1個，教育部國別和區(qū)域研究中心3個，內蒙古自治區(qū)哲學社會科學重點研究基地4個，鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，內蒙古自治區(qū)應用數學研究中心1個，內蒙古自治區(qū)重點實驗室7個，內蒙古自治區(qū)工程技術研究中心3個，內蒙古自治區(qū)院士專家工作站3個，自治區(qū)眾創(chuàng)空間1個，內蒙古自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地（含培育）14個，內蒙古自治區(qū)高等學校重點實驗室（含培育）5個，內蒙古自治區(qū)高等學校協同創(chuàng)新中心2個，內蒙古自治區(qū)高等學校工程研究中心1個，內蒙古自治區(qū)工程研究中心（工程實驗室）4個，內蒙古自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地2個，內蒙古自治區(qū)社會科學創(chuàng)新平臺（重點實驗室）1個。,建校 70年來，學校秉承“獻身、求實、團結、奮進”的校訓，已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生28萬余人。學校堅持開放辦學，與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及80余個國內知名院校、科研機構、企事業(yè)單位、地方*建立了良好的合作關系。2009年，學校被批準為漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。學校先后聘請包括7位兩院院士和5位學部委員在內的近500位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和*教授。,在新的歷史發(fā)展階段，學校正以 “興國必先強師”的使命擔當，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，全力以赴推進學校內涵式高質量發(fā)展，為把學校建設成為教師教育特色鮮明的一流綜合性師范大學而不懈努力。

二本類的師范大學排名

安徽省師范大學有哪些

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高考即將來臨，怎樣選擇大學是同學們和家長朋友們最關心的事情，首先要了解到學校有哪些專業(yè)，學校的特色專業(yè)是什么。下面整理了內蒙古師范大學的信息，供大家參考。 內蒙古師范大學專業(yè)設置情況 門類 部門 文科 教育科學學院 蒙古學學院 文學院 外國語學院 國際交流學院 歷史文化學院 法政學院 經濟學院 田家炳教育書院 社會學民俗學學院 馬克思主義學院 基礎教育學院 公共管理學院 青年政治學院 公共外語教育學院 傳媒學院 藝體 旅游學院 音樂學院 體育學院 美術學院 國際現代藝術設計學院 民族藝術學院 綜合(異地辦學) 二連浩特國際學院 興安學院 理工科 數學科學學院 物理與電子信息學院 化學與環(huán)境科學學院 生命科學與技術學院 地理科學學院 計算機與信息工程學院 軍事 人民武裝學院 其它 繼續(xù)教育學院 網絡技術學院 公共體育教研部 軍事教研部 研究機構 雕塑藝術研究院 科學技術史研究院 高等教育研究所 中國少數民族作家研究中心 蒙古學國際研究中心 二級獨立學院 鴻德學院 附屬學校 內蒙古師范大學附屬中學 內蒙古師范大學附屬盛樂實驗學校 內蒙古師范大學特色專業(yè) 國家級特色專業(yè)： 體育教育、土地資源管理、美術學 國家級綜合專業(yè)改革試點： 地理科學 教育部特色專業(yè)建設點： 歷史學 、漢語言文學、美術學、心理學、體育教育、土地資源管理 自治區(qū)級品牌專業(yè)： 繪畫、人力資源管理、新聞學、藝術設計、教育技術學、物理學、計算機科學與技術、體育教學 、地理科學、英語、教育學、心理學、學前教育、公共事業(yè)管理、音樂學、運動訓練、數學與應用數學、數學與應用數學(蒙語)、歷史學、化學 、中國少數民族語言文學、漢語言文學、思想政治教育 、運動訓練和體育教育、生物科學、美術學 內蒙古師范大學簡介 內蒙古師范大學有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積90余萬平方米，固定資產總值24億余元，其中教學儀器設備總值4.6億余元。館藏圖書240余萬冊，電子圖書210余萬冊，配備磁盤存儲100TB。學校下設31個教學機構，5個合作辦學學院，1個獨立學院，4所附屬學校?，F有教職工2178人，其中專任教師1360人，具有碩士、博士學位教師1168人。