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如何給孩子選擇適合的學(xué)校?來看看美國家長是怎么做的吧!

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-04-05

如何給孩子選擇適合的學(xué)校?來看看美國家長是怎么做的吧!

如何給孩子選擇適合的學(xué)校?來看看美國家長是怎么做的吧!

好的學(xué)??梢越o孩子好的教育。



  你是否給孩子選校時(shí),

  最關(guān)心的是大學(xué)排名,

  一股腦的都想申請常春藤或TOP30名校,

  最不濟(jì)的也得跟名人成為校友,

  這樣跟七大姑八大姨聊天室才能炫耀?

  其實(shí),這種觀念正在影響孩子的未來。


  在給孩子選校方面,美國家長的一些做法家長們可以學(xué)習(xí)參考一下,以下小編帶大家一起來分析一下,美國家長是如何為孩子選校?


  小學(xué)到高中階段


  01 學(xué)校的“報(bào)告單”不是唯一數(shù)據(jù)指標(biāo)


  各州的教育部門會(huì)在線公布每個(gè)學(xué)區(qū)及每所學(xué)校的“報(bào)告單”,但我們要知道的報(bào)告單都反映的是學(xué)校中英語和數(shù)學(xué)的考試分?jǐn)?shù)。其他課程如藝術(shù)或音樂等這些數(shù)據(jù)無法衡量,而且僅憑這些數(shù)據(jù)也無法反映教師的教學(xué)水平。


  在為孩子選擇學(xué)校時(shí),不能僅憑分?jǐn)?shù)或者別人的推薦,要根據(jù)孩子的需求和偏好來選適合的學(xué)校。


  02 實(shí)地參觀和感受學(xué)校


  在為孩子選擇學(xué)校時(shí),您可以事先聯(lián)系校方安排參觀時(shí)間。在參觀時(shí)可以去課堂上旁聽,真正的感受下課堂的氛圍是否覺得適合您的孩子。


  在您參觀的時(shí)候,有4個(gè)方面需要注意:觀察老師和學(xué)校的管理人員和學(xué)生之間如何交流;看看學(xué)校是否展示有學(xué)生的作品,詢問就讀的學(xué)生對學(xué)校的看法;查看學(xué)校是否注意設(shè)施的維護(hù)。這些可以看出學(xué)校師生之間是否互相尊重,學(xué)校時(shí)候重視學(xué)生以及學(xué)生對學(xué)校的意見等,可以作為您選擇學(xué)校的參考信息。




  03 了解關(guān)于學(xué)區(qū)的信息


  參加學(xué)校董事會(huì)的會(huì)議,了解關(guān)于學(xué)區(qū)的信息。與到場的學(xué)生父母交談。作為子女父母和學(xué)生家長的身份,他們也許可以告訴你這所學(xué)校一些信息。


  另一個(gè)需要考慮的方面是:學(xué)生群體的構(gòu)成,這關(guān)系到學(xué)校文化是否是單一或多元的。如果選擇你家附近的學(xué)校,那么你有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子和同學(xué)們有一定相似度;然而如果一所學(xué)校具有多元化的學(xué)生群體,會(huì)讓您的孩子接觸到更多的東西。


  04 考慮子女教育的長遠(yuǎn)


  當(dāng)您的小孩面臨升學(xué)(小學(xué))階段的時(shí)候,您就應(yīng)該考慮下學(xué)區(qū)所在的初中、高中等這些學(xué)校,提前為小孩小學(xué)之后的學(xué)業(yè)做好打算。如果面臨著孩子的偏好等的變化,您需要留意學(xué)區(qū)里的很關(guān)注和鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)展那些中學(xué),它們依然是適合孩子的選擇。


  05 注意學(xué)區(qū)的區(qū)域劃分


  一定注意你心儀學(xué)區(qū)的區(qū)域劃分。您最好聯(lián)系一下學(xué)區(qū),確認(rèn)你的住址在該學(xué)區(qū)覆蓋的區(qū)域。如果你的住址不在學(xué)區(qū)覆蓋的區(qū)域,千萬不要試圖捏造地址或者想讓學(xué)校或?qū)W區(qū)給你的孩子額外的名額跨區(qū)入學(xué)。如果學(xué)?;?qū)W區(qū)的名額(區(qū)域內(nèi))已經(jīng)幾乎滿員,他們會(huì)對跨區(qū)注冊入學(xué)的學(xué)生非常挑剔。如果你家沒有在學(xué)區(qū)內(nèi),那最后的結(jié)果可能會(huì)讓你很失望。


  06 好的學(xué)校會(huì)讓人感覺受歡迎


  您可以選擇參與到學(xué)校的活動(dòng)中,就會(huì)更了解學(xué)校的一切動(dòng)向。好的學(xué)校應(yīng)當(dāng)非常歡迎來做志愿者或是參觀的家長。他強(qiáng)調(diào)要注意觀察家長們是否對學(xué)校感到滿意,是否與學(xué)校之間保持良好的關(guān)系。孩子們?nèi)谌胄聦W(xué)校的環(huán)境也需要時(shí)間,當(dāng)他們逐漸熟悉了學(xué)校環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新老師和新朋友,就能在這樣的環(huán)境下輕松快樂地學(xué)習(xí)和生活了。


  大學(xué)階段


  大部分美國老百姓堅(jiān)信:家門口的大學(xué),就是最好的大學(xué)。因?yàn)椴坏扉T熟路、生活方便,而且學(xué)費(fèi)便宜,所以絕大部分州的州立大學(xué),尤其是州立大學(xué)的旗艦學(xué)校,都是本州當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱門學(xué)校。因?yàn)榉奖悖赡軒状硕忌线@所大學(xué),感情自然難以割舍。


  大部分美國人不關(guān)心所謂的大學(xué)排名,這是因?yàn)槊R话愣技性跂|北部和加州,而美國的人口分布很分散,很多美國人不會(huì)那么關(guān)注離家千里之外的學(xué)校。


  與中國相比,美國各地區(qū)的社會(huì)發(fā)展較為均衡,所以即使經(jīng)濟(jì)稍有落后的地方也不一定買富裕地方的賬,美國年輕人對于紐約舊金山的向往遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國年輕人對于北上廣的向往那樣強(qiáng)烈。




  這一點(diǎn)與美國人對自身生活狀態(tài)的滿足,對所在地文化傳統(tǒng)的喜愛和自信是分不開的。美國人也認(rèn)為大學(xué)教育很重要,可是他們很少有靠上大學(xué)來改變命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望,很少有人非要背井離鄉(xiāng)去“北漂南漂”。所以大多數(shù)人一開始就把目標(biāo)定位在本州或附近的大學(xué),對那些遙遠(yuǎn)的名校漠不關(guān)心,甚至全然不知。


  還有的就更簡單了:因?yàn)槟乘髮W(xué)有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)隊(duì)或者體育明星,屁癲屁癲地就跑去了;或者是為了某所大學(xué)里心儀的一棟宿舍、食堂里的某道菜就下了決心。


  更重要的一點(diǎn),是美國家長在給孩子申請學(xué)校之前,會(huì)全家人一起上陣,去擬議中的幾所大學(xué)實(shí)地考察,試聽、試吃、試住,看不中,換一家繼續(xù)看;看開心了,就定下來了。


  無論是哪種原因選擇某所大學(xué),將來孩子來這里讀書,會(huì)很適應(yīng),四年大學(xué)很快樂。快樂很重要,快樂幾乎決定了四年大學(xué)生活的一切。這是美國人的“幽默感”,咱們很難理解。


  其實(shí)有時(shí)候,我們中國的一些教育方式確實(shí)跟不上西方國家的,因此我們還是要虛心學(xué)習(xí)和接受。

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