畢業(yè)不說再見|SIFC深圳國際預科學院2018屆高中畢業(yè)典禮

5月31日下午，深圳國際預科學院2018屆高中畢業(yè)典禮隆重舉行。典禮主題以“我們的青春”亮相，師生以及家長們祝賀畢業(yè)生們圓滿完成學業(yè)，即將走出國門繼續(xù)深造。

這是SIFC深圳國際預科學院第五屆畢業(yè)生，傅院長對即將離校的學生們雖然不舍，但是三年共同學習和成長，就是為了等著一天，這天過后，他們將要繼續(xù)翱翔，迎接更美好的未來!

傅院長致辭

畢業(yè)合影

為了讓畢業(yè)生和家長們有一個不一樣的典禮，可以記住這一刻，校方非常注重重視本次典禮的策劃，從選址到現(xiàn)場布置再到每個環(huán)節(jié)的活動，既隆重又溫馨感人，現(xiàn)場照片分享給大家：

大合唱

學生表演

學生表演

畢業(yè)，不說再見，相信未來會再見，會更美好，讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻。 畢業(yè)典禮后，有位家長說，為今天的畢業(yè)典禮點贊，我是一位內(nèi)向，不善表達情感的人，但卻被今天的場景感動得一塌糊涂。老師們也有悄悄泛起淚花。這次畢業(yè)典禮，不僅會珍藏在老師的心中，而且會深藏在學生的記憶里，希望他們越來越美好!

SIFC深圳國際預科學院近幾年的海外大學錄取成績

自2004年建校以來，SIFC保持著100%的海外大學升學率，成功輸送了上千人前往美、英、加、澳、歐洲等國知名大學攻讀本科、碩士學位，包括美國哥倫比亞大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、波士頓學院、羅切斯特大學、佛羅里達大學、華盛頓大學、歐柏林學院、凱尼恩學院、布林茅爾學院、芝加哥藝術(shù)學院、紐約視覺藝術(shù)學院、加州藝術(shù)學院、普瑞特學院、薩凡那藝術(shù)學院;英國倫敦政治經(jīng)濟學院、杜倫大學;加拿大多倫多大學、西蒙菲沙大學、英屬哥倫比亞大學;澳洲國立大學、悉尼大學;瑞士理諾士國際酒店管理學院;法國SKEMA商學院等。

其中有非常優(yōu)秀的綜合性大學，也不乏頂尖的文理學院及藝術(shù)院校。錄取的范圍越來越廣，從最開始的美國大學，到英國、加拿大、澳大利亞的大學，再到德國、法國、瑞士、香港等國家和地區(qū)的大學，我們的畢業(yè)生受到了全球大學的歡迎。同時，近幾年文理學院的錄取一直呈上升趨勢，同學們選擇的專業(yè)更是多樣化，不拘一格。

為何SIFC深圳國際預科學院有如此優(yōu)異的升學成績呢?

14年耕耘，一躍成為中國首家A股上市國際學校

深圳國際預科學院從2004年6月建校以來，辦學已有14年，是深圳最早開辦大學國際預科課程、全美式中學教育的國際學校，目前提供1-12年級國際中小學課程，助力無數(shù)學生進入了世界名校，取得了豐碩的辦學成果，在深圳乃至全國的國際教育領(lǐng)域享有盛名。

2016年，學院憑借品牌力量，獲得資本的青睞，成為了中國首家A股上市國際學校，一向倡導“坐言起行、行勝于言”校園文化而非常低調(diào)的SIFC，受到了越來越多人的關(guān)注。2017年，SIFC成功通過美國大學理事會對學校國際化教育和學術(shù)水平的評估，獲其授權(quán)成為AP國際學校，引進了AP美國大學先修課程。

學者辦學，一所著力于培養(yǎng)“人”的國際學校

SIFC深圳國際預科14年的風雨歷程告訴我們，沒有一份熱愛教育事業(yè)不求回報的情懷，是無論如何也堅持不下來的。

學院的創(chuàng)辦人傅騰霄先生原為深圳大學師范學院常務副院長、資深教授，并曾任北京大學博士論文答辯委員會委員、四川大學兼職教授、廣東珠江文化研究會副會長等，有十余部著作及200多篇論文在海內(nèi)外出版，多次獲省以上優(yōu)秀社科成就獎，可以說學術(shù)成就斐然。此外，他熱衷興辦教育，參與創(chuàng)辦了深圳大學師范學院、深圳大學師范學院附屬中學，獨自創(chuàng)辦了深圳大學師范學院第二附屬學校、深圳國際預科學院等一批名校。

有這樣的一位創(chuàng)辦人，就注定了SIFC培養(yǎng)“人”的基因。學校關(guān)注學生成長的每一天，始終堅持培養(yǎng)身心健康、人格完美、思想獨立、勇于創(chuàng)新的“人”為終極教育目標。

由于學校擁有最大的辦學自主權(quán)，因此SIFC的課程豐富多彩，融匯中西，文理兼?zhèn)洌粌H打造出獨特的雙語和多元文化教學模式以及國際化校本課程，還形成了有體系的藝術(shù)、體育校園特色課程。

新校區(qū)實驗室

▲ 社團活動

社團活動是SIFC一個極具亮點的特色課程。豐富多彩的社團活動，激發(fā)學生尋找個人特色與才能，全面提高學生素質(zhì)，引導他們成為通才，使他們成為具備社會競爭力的現(xiàn)代公民。學生不但能夠?qū)W習到新的技術(shù)或技能，而且能夠?qū)W到終生受益的體育能力、藝術(shù)欣賞能力等。

學校社團以學校引導、教師指導、學生自主創(chuàng)辦為主要方式組建，每個社團配備一名外籍或中籍教師。學?，F(xiàn)有的社團有三十多個，包括西方戲劇、搖滾樂隊，阿卡貝拉合唱、街舞、B-Box、網(wǎng)球、棒球、魔術(shù)、動漫、科技、手工模型、義工服務等。

棒球社團

▲ 小班制、走班制

SIFC實行小班制，通常每班學生不超過25人，師生比大約1:5，保障學生受到充分關(guān)注。走班制分層教學是根據(jù)學生學術(shù)能力，分對應等級授課，從而確保學生所學課程內(nèi)容與其學術(shù)能力相匹配，學生完成該等級課程后將升入更高一級別課程。特別對于優(yōu)秀學生的培養(yǎng)打破傳統(tǒng)的教學思維，允許低年級學生選修高年級課程，有利于個性化發(fā)展，課程學習當中更強調(diào)學生批判性思維的培養(yǎng)。選課制是導師將未來升學規(guī)劃結(jié)合學生興趣愛好特長等來指導選課。

真正做到愛我所選，選我所愛。

▲ 導師制

賦予每一名學生以獨特的自我認知與創(chuàng)新力量，揚長避短，挖掘?qū)W生的閃光點，發(fā)揮每個學生專長，這樣獨具匠心的培養(yǎng)方式得益于SIFC的導師制。SIFC的導師分為學術(shù)導師和升學導師。學術(shù)導師和各位老師密切合作，協(xié)助學生規(guī)劃學習，指導選課，解決相關(guān)學業(yè)問題，跟進學生的學習情況，為學生提供學業(yè)支持。升學指導老師則主要負責學生的升學規(guī)劃。導師會根據(jù)學生的學業(yè)水平、興趣愛好、專業(yè)特長制定學生個人的最強課表，與學生一起打造最適合學生并符合學生需求的最強升學計劃。我們的升學目標就是幫助學生進入最適合自己的大學。

不論是小班制、走班制還是導師制，是因為SIFC擁有一支教學能力強，教學經(jīng)驗豐富，教學思想活躍，教學特色鮮明，責任感強，團結(jié)協(xié)作，具有良好師德風范，充滿活力的中外籍教師隊伍，才能使得“以學生為中心”的教育理念及教學方式得以實現(xiàn)。教師團隊是SIFC最寶貴的財富。

民族自信，中國文化根植于心

我們的學生未來將面臨世界舞臺的競爭，具備國際化素養(yǎng)與能力是他們站上這個舞臺的必備條件，對于中國學生來說，想要在國際舞臺上大放異彩，國際化中的“中國化”必不可少，這也是他們獨樹一幟、脫穎而出的閃光點。SIFC正努力成為培養(yǎng)學生具備卓越文化以及人生價值觀的一方沃土，期望我們的學生能夠在全球化的洪流中保持本真，找到屬于自己的中國身份，充滿民族自信，希望我們的畢業(yè)生留學國外，同樣也是“中國文化的使者”。

SIFC將中國傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到生活中，幫助學生汲取和傳承中華文化的精華，開設(shè)了豐富的中國文化課程，中國文化必修課及核心課程包括語文、中國歷史、哲學、藝術(shù)等。吟誦、茶道、中國戲劇、太極拳、武術(shù)等特色課程深受學生歡迎，同時，由傅騰霄院長(資深中文教授)擔綱，組織深圳大學師范學院等一批專家學者正在編寫的一套五冊系統(tǒng)的《中華國學精粹》教材，引起了社會上的強烈關(guān)注。

新校區(qū)舞蹈室

SIFC學生熱愛中文古詩詞，這是所有了解過SIFC的人都會做出評價。特別值得一提的是SIFC讓人耳目一新的吟誦課，將中國的傳統(tǒng)文化以創(chuàng)新的方式來呈現(xiàn)，讓同學們深深地感受到了中文古詩詞的魅力，深深地愛上了它。每一年的“詩意校園“詩歌朗誦大賽同學們都踴躍參加，在日常的學習生活中更是寫起詩停不下來。去年，我們將初中學生創(chuàng)作的上百首詩歌整理成冊，編寫成了一本《飲水集》，還有《墨痕詩香》，從古詩詞到現(xiàn)代詩，驚艷了所有品讀過它的人。受中國詩詞學習的影響，現(xiàn)在同學們還喜歡上了英文詩的創(chuàng)作。

個性與創(chuàng)新，未來實現(xiàn)“中國設(shè)計”的年輕人

我們都知道，“中國制造”享譽全球，但我們卻沒有與制造水平匹配的“中國設(shè)計”。

國內(nèi)的設(shè)計教育沿用傳統(tǒng)藝術(shù)和美術(shù)教育相結(jié)合的方式，學生的獨立和批判性思維、理論性的研究和涉獵、不斷實踐和探索的自主學習方法、多元文化領(lǐng)域的交融和碰撞，恐怕都是國內(nèi)藝術(shù)教育真正欠缺的。而美國的藝術(shù)設(shè)計課程強調(diào)學生的基礎(chǔ)能力與思維發(fā)散并重，許多美國高校與業(yè)界合作，通過實踐帶動理論學習，與業(yè)界聯(lián)系也異常緊密。這就是很多國內(nèi)學子奔赴海外求學設(shè)計的原因吧。

新校區(qū)美術(shù)教室

SIFC有眾多熱愛設(shè)計的學生，每年我們都收獲一大波來自美國最頂尖藝術(shù)院校的錄取，并且有高額獎學金。SIFC嚴謹、優(yōu)秀的藝術(shù)課程為學生提供了全面、廣泛的藝術(shù)教育，加之個性化的培養(yǎng)方式，使學生為申請世界一流藝術(shù)院校做好了充分的準備。課堂上豐富的藝術(shù)課題，校內(nèi)外精心組織策劃的學生藝術(shù)展，積極參與的各大國際藝術(shù)展，我們努力為學生在實現(xiàn)藝術(shù)夢想的路上給予極大的支持。

有人說，學習藝術(shù)設(shè)計的人都是比較有個性的。我們教育學生，個性的張揚唯有以創(chuàng)新為導向，刻苦鉆研，才能構(gòu)筑這個時代的大格局;反之，一切彰顯自我的嘗試都只能淪為個性的狂歡，成為嘩眾取寵的代名詞。目前最受國內(nèi)學生歡迎的有七大設(shè)計專業(yè)，分別是工業(yè)設(shè)計、交互設(shè)計、視覺傳達、建筑設(shè)計、時裝設(shè)計、珠寶設(shè)計以及動漫設(shè)計，SIFC學生選擇的大學專業(yè)集中在最火的時裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、工業(yè)設(shè)計，此外還有插畫、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、溝通設(shè)計、時尚造型、時尚交流等，他們正帶著自己的設(shè)計夢想揚帆起航。