山東省職業(yè)學(xué)校排名 山東各大職業(yè)學(xué)院排名

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本文目錄一覽：

• 1、山東省職業(yè)學(xué)校排名
• 2、山東省內(nèi)好的?？茖W(xué)校排名
• 3、山東各大職業(yè)學(xué)院排名

山東省職業(yè)學(xué)校排名

山東省職業(yè)學(xué)校排名介紹如下：

山東省職業(yè)學(xué)院排名有：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濱州職業(yè)學(xué)院等。

一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shandong Institute of Commerce and Technology），是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，學(xué)校是中國(guó)特色高水平高職院校（A檔）建設(shè)單位、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。

國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，山東省商會(huì)、山東省物流與采購(gòu)協(xié)會(huì)、山東省商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)等多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)和科研機(jī)構(gòu)掛靠學(xué)校。

學(xué)校溯源于1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校和1945年的青島私立商科職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)山東省供銷合作干部學(xué)校。

商業(yè)部獸醫(yī)?？茖W(xué)校、山東財(cái)經(jīng)學(xué)院中專部、山東省商業(yè)學(xué)校（山東省商業(yè)職工大學(xué)）等辦學(xué)時(shí)期，1999年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由山東省商業(yè)職工大學(xué)和山東省商業(yè)學(xué)校組建而成。

二、院系專業(yè)

截至2022年5月，學(xué)校下設(shè)12個(gè)二級(jí)院系，開(kāi)設(shè)56個(gè)專科專業(yè)，3個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)本科專業(yè)，覆蓋11個(gè)專業(yè)大類。

師資力量與教學(xué)建設(shè)

一、師資力量

截至2022年5月，學(xué)校有教師共計(jì)1335人，其中雙師素質(zhì)教師516人，占專任教師總數(shù)的55.48%；高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)278人，占專任教師總數(shù)的29.89%；有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名。

享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人、“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)教師1名；省級(jí)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、教學(xué)名師8名、青年技能名師2名、優(yōu)秀教師3名，山東省職業(yè)教育名師工作室6個(gè)、山東省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個(gè)、山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室2個(gè)。

山東省高校十大師德標(biāo)兵2名、山東省十佳輔導(dǎo)員3名、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、齊魯最美教師1名、山東省教書(shū)育人楷模2名。

二、教學(xué)建設(shè)

截至2022年5月，學(xué)校建有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)，國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)9個(gè)，山東省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，山東省級(jí)品牌特色專業(yè)10個(gè)。

山東省級(jí)品牌專業(yè)群3個(gè)；建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，山東省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

山東省內(nèi)好的?？茖W(xué)校排名

山東省內(nèi)好的?？茖W(xué)校排名分別如下：

第一名淄博職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第2名最低242分，最低位次531657，國(guó)家高職骨干專業(yè)：老年服務(wù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)。

第二名山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：全國(guó)第7名最低225分，最低位次537391，國(guó)家高職骨干專業(yè)：旅游管理、軟件技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用。

第三名日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院：全國(guó)第27名最低194分，最低位次542237，國(guó)家高職骨干專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)。

第四名濰坊職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第36名最低160分，最低位次544108，國(guó)家高職骨干專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、園林工程技術(shù)、園藝技術(shù)、物流管理。

第五名濱州職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第42名最低177分，最低位次543388，國(guó)家高職骨干專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)。

第六名威海職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第52名最低250分，最低位次528093，國(guó)家高職骨干專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

第七名濟(jì)南職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第66名最低159分，最低位次544149，國(guó)家高職骨干專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、旅游管理。

第八名山東科技職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第70名最低233分，最低位次535040，國(guó)家高職骨干專業(yè)：工商企業(yè)管理、食品質(zhì)量與安全、服裝設(shè)計(jì)與工藝、建筑工程技術(shù)。

第九名青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：全國(guó)第71名最低210分，最低位次540333，國(guó)家高職骨干專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理。

第十名煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院：全國(guó)第85名最低249分，最低位次528202，國(guó)家高職骨干專業(yè)：軟件技術(shù)、工程造價(jià)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)。

山東各大職業(yè)學(xué)院排名

山東各大職業(yè)學(xué)院排名為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國(guó)山東省的一所以商科為特色的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院致力于培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的專門人才，重點(diǎn)培養(yǎng)商務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、物流管理等方面的專業(yè)人才。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)院和研究所，開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)方向，包括會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)等。

2、濰坊職業(yè)學(xué)院：
濰坊職業(yè)學(xué)院是位于山東省濰坊市的一所綜合性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承"強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)本領(lǐng)、強(qiáng)實(shí)踐"的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的專門人才。學(xué)院開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)，涵蓋了工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域。學(xué)院注重學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量，擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，并提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。

3、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院：
煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院坐落于山東省煙臺(tái)市，是一所以高等職業(yè)教育為主的綜合性本科院校。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)院和研究所，開(kāi)設(shè)了包括工商管理、機(jī)械*、電子信息等多個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4、濱州職業(yè)學(xué)院：
濱州職業(yè)學(xué)院位于山東省濱州市，是一所以工科為主的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)院和教學(xué)部門，開(kāi)設(shè)了包括機(jī)械工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)方向。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)院還與企業(yè)和行業(yè)合作，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持。

5、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于山東省日照市的一所以工科為主的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)院和教學(xué)部門，開(kāi)設(shè)了包括機(jī)械工程、電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)方向。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

大專解釋

全稱為大學(xué)專科教育，是中國(guó)高等教育的一個(gè)層次，位于本科和中職之間。大專通常為兩年或三年制，培養(yǎng)的是應(yīng)用型、技術(shù)型人才。大專教育注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能。相比于本科教育，大專課程設(shè)置更加專業(yè)化，教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際工作需求。大專學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種專業(yè)，涵蓋了工商管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、醫(yī)藥護(hù)理、機(jī)械電子等多個(gè)領(lǐng)域。

大專教育的優(yōu)勢(shì)在于培養(yǎng)學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)社會(huì)需要的實(shí)際能力，幫助他們更快地就業(yè)和融入工作環(huán)境。許多大專生畢業(yè)后可以直接從事技術(shù)工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。此外，大專教育也為那些想要進(jìn)一步深造的學(xué)生提供了便利，他們可以選擇繼續(xù)攻讀本科學(xué)位。

大專學(xué)校通常擁有一定的實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。學(xué)校還會(huì)組織一些與企業(yè)合作的項(xiàng)目，讓學(xué)生接觸真實(shí)的工作環(huán)境，并提供實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等機(jī)會(huì)，增加他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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