汽車運用技術(shù)專業(yè)特色★專業(yè)歷史悠久，社會影響力大1980屆畢業(yè)生，北京市祥龍博瑞汽車服務（集團）有限公司總工程師，全國勞動模范，全國“五一”勞動獎章獲得者，北京市十大能工巧匠魏俊強；2004年7月受到了溫家寶總理的親切接見。
★名師團隊，行業(yè)地位高教師團隊榮獲北京市創(chuàng)新團隊榮譽稱號，半數(shù)教師都有國外職業(yè)教育培訓經(jīng)歷，擁有先進的職教理念和專業(yè)技術(shù)。
很多老師都是全國汽車專業(yè)教學的知名教師，如受到溫家寶總理接見的汽車教育名師周建平老師。
★實訓設(shè)備完善，教學效果好擁有現(xiàn)代化的實訓場地和設(shè)備★畢業(yè)生受歡迎，職業(yè)發(fā)展好汽車運用技術(shù)專業(yè)四個專門化班：中德合作汽車服務與管理、豐田汽車服務與管理、中德合作汽車機電一體化、美系汽車機電一體化。
培養(yǎng)目標:面向保時捷、奔馳、寶馬、奧迪、大眾、豐田、通用等世界知名高端品牌的汽車服務企業(yè)，培養(yǎng)集車輛診斷技術(shù)與服務經(jīng)營管理為一體，具有較強實際動手能力及創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代汽車運用、管理與維修診斷技術(shù)，在汽車運用方面修、管合一的復合型高級技術(shù)應用人才。
核心課程體系:采用了國外先進的教學模式和教學課程，主要的課程體系包括：德國保時捷、寶馬、大眾公司專為中國高等職業(yè)教育開發(fā)的完整技術(shù)培訓課程體系2、豐田公司歷經(jīng)十年開發(fā)的全新TEAM21課程體系；3、通用公司專為高級技術(shù)人員開發(fā)的課程體系。
職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)1－3年：汽車維修師，汽車診斷師，汽車機電一體化師。
工作3－5年：車間主管，技術(shù)總監(jiān)，服務經(jīng)理。