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江西??茖W校排名貼吧 江西科技學院怎么樣

來源:好上學 ??時間:2023-08-14

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江西科技學院怎么樣

江西科技學院非常不錯,是全日制民辦普通本科高校,學校是一所綜合實力比較強的民辦高校, 師資力量也非常不錯,學科建設完善,近幾年教學水攜拍平提升非常快,對于廣大考生來說是很好的報考選擇。

學校前身是創(chuàng)建于1994年的江西省高級職業(yè)學校,1999年升正經教育部批準成為普通高職院校,改名為藍天職業(yè)技術學院。2005年升格為普通本科院校,改名江西藍天學院。2012年更名為江西科技學院。

辦學條件:

學校擁有教職員工1795人,其中專任教師1369人,省級教學團隊2個。江西科技學院新增健康服務與管理、金融工程、應辯笑羨用心理學、戲劇影視文學、數據科學與大數據技術、工程造價共6個備案本科專業(yè)。

以上內容參考: 百度百科--江西科技學院

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江西中醫(yī)學院科技學院好嗎?


江西??茖W校排名貼吧 江西科技學院怎么樣 江西中醫(yī)學院科技學院(國標代碼13437)創(chuàng)建于2001年,是由江西中醫(yī)學院申辦,經國家教育部批準成立的公辦全日制本科獨立學院。由中西臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學(骨傷方向)、中醫(yī)學(國際交流方向)、中醫(yī)學(醫(yī)事法律方向)等6個主干專業(yè)及肛腸、皮膚性病、五官、康復醫(yī)學、乳腺病、男科、婦科、皮膚美容等8個后期臨床??贫ㄏ蚺囵B(yǎng)專業(yè)組成。[編輯本段]學校概況
江西中醫(yī)學院科技學院(國標代碼13437)創(chuàng)建于2001年,是由江西中醫(yī)學院申辦,經國家教育部批準成立的公辦全日制本科獨立學院。學院樹立“以學生為本”的辦學理念,依托江西中醫(yī)學院雄厚的辦學資源,全力為學生提供優(yōu)質的教育服務,致力于培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型的合格人才。
學院位于南昌市區(qū),座落于贛水之濱,南昌大橋東側,北鄰江南名樓滕王閣,西望世界之最摩天輪,東臨文化圣地八大山人,地理位置優(yōu)勢。校內環(huán)境優(yōu)雅,校園占地面積150余畝,現有統(tǒng)招在校本科生四屆,共4000余人。
校園內教學、生活設施齊備。新建的12層圖書館、教學實驗綜合大樓將在今年7月份投入使用,大大改善我院的辦學條件;新建的三棟學生公寓,有4人間、6人間和8人間三種規(guī)格,均配備電視、*及電扇,其中4人間和6人間配備獨立衛(wèi)生間;教學大樓安裝有教學信息觸摸查詢臺和教學監(jiān)控系統(tǒng),教室配備多媒體電腦、進口液晶投影機和高清晰度視頻展示臺等現代化教學設備,并建立了現代化語音教室、電腦微機房等公共教學設施;校園內建有籃球場、羽毛球場、乒乓球室等體育運動設施及文化廣場;學生食堂開設了*餐廳以滿足少數民族學生就餐;校園內實行繳費、就餐、洗浴、購物等消費和圖書借閱“一卡通”管理。
學院現有專任教師274人,其中,副高以上教師所占比例為58%,博士18人,碩士學位以上教師113人,占教師總數的41.2%,省級教學名師5人,省學科帶頭人和省骨干教師8人,世界體操冠軍童非等客座教授12名;另外有一大批畢業(yè)實習帶教老師工作在全國200余個實踐教學基地。學院現設醫(yī)學、藥學、經濟與管理、信息工程、護理五個系部,20個本科專業(yè)及專業(yè)方向,所設專業(yè)主要面向醫(yī)藥行業(yè),具有較強的社會需求和較好的就業(yè)前景,尤其適應于州橋自主創(chuàng)業(yè)。[編輯本段]學校歷史
江西中醫(yī)學院科技學院前身是由江西中醫(yī)學院申辦,江中制藥集團參與合作,2001年經江西省教育廳、江西省發(fā)展計劃委員會批準設立的“三獨立”二級學院——江西中醫(yī)學院撫生學院(贛教計字[2001]196號);2002年更名為江西中醫(yī)學院科技學院(贛教計字[2001]196號)。
根據教育部《關于對各地批準試辦獨立學院進行檢查清理和重新報批工作的通知》(教發(fā)函247號)精神,2003年10月學院接受了國家教育部專家組的檢查并獲通過;2003年12月23日被教育部確認為獨立學院(教發(fā)函[2003]543號《關于對江西省普通高等學校舉辦的獨立學院予以確認的通知》)。2005年1月, 順利通過了教育部對獨立學院辦學條件和教學工作專項檢查,并獲得好評。[編輯本段]院系設置
江西中醫(yī)學院科技學院醫(yī)學部成立于2004年9月,學部現有管理干部19人,其中具有高級職稱2人,中級職稱3人,醫(yī)學博士1人,醫(yī)學碩士7人,本科生11人,主要負責學生管理、教學、科研等工作。
醫(yī)學部所培養(yǎng)學生均為本科層次 ,由中西余胡臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學(骨傷方向)、中醫(yī)學(國際交流方向)、中醫(yī)學(醫(yī)事法律方豎跡攔向)等6個主干專業(yè)及肛腸、皮膚性病、五官、康復醫(yī)學、乳腺病、男科、婦科、皮膚美容等8個后期臨床專科定向培養(yǎng)專業(yè)組成,各專業(yè)班級共計36個,在校學生2834人 。[編輯本段]專業(yè)設置
一、中醫(yī)學 (五年制)
1、特色與優(yōu)勢:通過學習,掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,既繼承保留傳統(tǒng)醫(yī)學的理論方法,又學習現代醫(yī)學新成就、新技術。后期將依托附屬中醫(yī)院和各實習基地醫(yī)院的師資、技術優(yōu)勢,實行中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、皮膚性病和男科等??贫ㄏ蚺囵B(yǎng)。
2、就業(yè)定位:授予醫(yī)學學士學位。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療機構從事中醫(yī)或中西醫(yī)臨床及教學、科研工作或報考碩士研究生;并可通過考試獲得執(zhí)業(yè)證書,自主創(chuàng)業(yè),開辦診所或醫(yī)院。
二、中醫(yī)學(骨傷方向)(五年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)方向重視中醫(yī)傳統(tǒng)骨傷理論、技術、經驗的繼承和現代醫(yī)學知識的學習,強調理論與實踐相結合,尤其注重學生動手能力的培養(yǎng)。依托附屬醫(yī)院及實習基地骨傷專科醫(yī)院雄厚的師資隊伍和先進的醫(yī)療科研儀器設備,通過直視手術觀摩教學及常規(guī)骨傷治療手法、手術訓練等實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)骨傷科專業(yè)本科生。
2、就業(yè)定位:授予醫(yī)學學士學位。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療機構從事正骨、傷科、矯外科或中醫(yī)、中西醫(yī)臨床及教學、科研單位工作,或報考碩士研究生,亦可通過考試獲得執(zhí)業(yè)證書,尤其適合于在基層自主創(chuàng)業(yè)辦診所、醫(yī)院。
三、中西醫(yī)臨床醫(yī)學 (五年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:本專業(yè)在主要課程上強調中西醫(yī)理論、技術與方法的滲透,注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),后期將依托附屬中醫(yī)院和各實習基地醫(yī)院的師資、技術優(yōu)勢,實行五官科、康復醫(yī)學、肛腸、醫(yī)學美容等??贫ㄏ蚺囵B(yǎng)。
2、就業(yè)定位:授予醫(yī)學學士學位。畢業(yè)后可從事中西醫(yī)結合臨床、教學、科研工作,也可報考碩士研究生,尤其適合于在基層醫(yī)院從事臨床、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫等工作,或自主創(chuàng)業(yè)辦診所、醫(yī)院。
四、針灸推拿學 (五年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)是我省唯一具有碩士、學士學位授予權的針灸推拿學本科專業(yè),江西省首批品牌專業(yè),國家級重點建設???。本專業(yè)教學以中醫(yī)藥傳統(tǒng)理論、技術方法為主,輔以現代醫(yī)學理論技術,形成了針灸、推拿、氣功、刮痧、小針刀等醫(yī)療技術特色。
2、就業(yè)定位:授予醫(yī)學學士學位。畢業(yè)后,可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,研究所從事針灸推拿臨床治療及科學研究工作。
五、藥學 (四年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)具有悠久的辦學歷史,俗稱“西藥”專業(yè),培養(yǎng)的畢業(yè)生屬于“寬口徑通才”,所學知識面廣,專業(yè)功底扎實,實際動手能力強。主要培養(yǎng)具備藥學基本理論知識和實驗技能,能夠從事藥物分析、臨床藥學、醫(yī)藥營銷、新藥研究和開發(fā)、藥物制劑生產、質量控制、藥品管理、藥事管理、監(jiān)督臨床合理用藥等工作的高級專門人才。社會需求量大,就業(yè)門路寬,畢業(yè)生供不應求。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。畢業(yè)后多在中藥或西藥制藥廠、醫(yī)院藥房(制劑室)、醫(yī)藥研究所,藥檢所、醫(yī)藥情報所、高(中)等醫(yī)藥院校、藥監(jiān)局、醫(yī)藥公司等部門從事藥學應用、科研、教學等工作。并可通過考試獲得執(zhí)業(yè)藥師證書,自主創(chuàng)業(yè),開辦藥店。
六、藥學(醫(yī)藥營銷方向) (四年制)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)主要培養(yǎng)既懂藥學專業(yè)知識,又懂經營管理知識、具備藥學基本理論知識、從事臨床藥學、醫(yī)藥營銷、新藥研究和開發(fā)、質量控制、藥事管理等工作,具有一定市場策劃和開拓能力的應用型高級醫(yī)藥營銷人才。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。學生畢業(yè)后,可在藥品生產企業(yè)(中、西藥制藥廠、生物藥廠及其它企業(yè))和醫(yī)藥公司(包括中藥站、藥品站)從事藥品及保健品經營、*工作。
七、中藥學 (四年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:中藥產業(yè)屬高新技術行業(yè),為朝陽產業(yè)。該專業(yè)是江西省唯一具有碩士、學士學位授予權的中藥學本科專業(yè),省級品牌專業(yè)。主要培養(yǎng)從事中藥鑒定、質量評價、制劑研究及指導臨床合理用藥等工作的高級科學技術人才。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。畢業(yè)后可在衛(wèi)生行政管理部門和質量監(jiān)督管理部門從事中藥品質鑒別、質量控制等技術與質量管理工作;在醫(yī)療機構中從事制劑開發(fā)、調配和藥品采購工作;在制藥企業(yè)、食品*業(yè)、藥品流通企業(yè)、中藥科研機構及高等院校等單位從事教學、產品研制、技術開發(fā)、中藥材種植、制劑生產、市場營銷與管理工作。歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達100%,供求比達1:3。本專業(yè)位居江西省教育廳公布的全省各高校各專業(yè)就業(yè)率排名前列。
八、護理學 (四年制、文理兼收)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)文理兼收,男女不限。培養(yǎng)從事中西醫(yī)臨床護理、家庭社區(qū)護理和護理教學、科研、管理工作的外向型復合人才。該專業(yè)方向除學習系統(tǒng)課程外,還依托我院的中醫(yī)、中藥、針灸推拿等專業(yè)技術優(yōu)勢,開設康復護理、家庭護理等國內外需求日漸旺盛的特色課程。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事護理管理、高級臨床護理及衛(wèi)生保健工作。由于醫(yī)藥院校開辦護理本科專業(yè)的時間不長,護理本科畢業(yè)生供不應求。本專業(yè)位居江西省教育廳公布的全省各高校各專業(yè)就業(yè)率排名第六。
九、保險學(四年制)
1、特色與優(yōu)勢:加入WTO以后,我國醫(yī)療保險市場逐步開放,醫(yī)療保險業(yè)急需通曉保險和醫(yī)學知識并具一定外語水平的復合型人才。本專業(yè)的特色是在重視保險專業(yè)和臨床醫(yī)學專業(yè)知識結構培養(yǎng)的同時,突出英語教學。
2、就業(yè)定位:授予經濟學學士學位。畢業(yè)后可在外資或國內保險公司、衛(wèi)生行政管理機構、勞動與社會保障部門、投保單位、醫(yī)療機構和高等院校、科研所等單位從事健康保險業(yè)務、保險管理、保險研究及在外資企業(yè)、中外合資企業(yè)工作。2007年,我院首屆保險專業(yè)畢業(yè)生已全部與各大保險公司簽訂了就業(yè)協議。
十、公共事業(yè)管理(四年制)
1、特色與優(yōu)勢:本專業(yè)依托江西中醫(yī)學院公共事業(yè)管理專業(yè)的師資和辦學經驗,培養(yǎng)具備市場營銷策略和經營管理學的復合型高級專門人才。
2、就業(yè)定位:授予管理學學士學位。畢業(yè)后可在外資、中外合資企業(yè)、國內企事業(yè)單位、大中型企業(yè)、醫(yī)院、高等院校從事市場運作、產品營銷、行政管理及教學等工作。
十一、藥物制劑 (四年制)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)主要培養(yǎng)具備藥劑學基本知識、技能,掌握藥物劑型與制備原理、方法、生產工藝、質量控制方法,具有藥物劑型設計與研究、藥物制劑生產與質量控制能力的高級專門人才。藥物制劑學為社會需求量大、極具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一,就業(yè)前景極好。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。畢業(yè)后在藥物研究機構、制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科及藥檢、藥品監(jiān)督管理等部門從事藥物制劑研究開發(fā)、生產、質量管理等或在醫(yī)院從事藥品調劑、臨床用藥指導等工作。
十二、生物工程 (四年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)主要為社會培養(yǎng)基礎扎實、富有創(chuàng)新精神、在生物工程與生物醫(yī)學領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的高級實踐型、創(chuàng)新型人才。
2、就業(yè)定位:授予工學學士學位。畢業(yè)后可在生物制品研究機構、藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥公司、發(fā)酵工程研究機構和大型食品、釀造行業(yè)從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)工作。
十三、生物醫(yī)學工程(四年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)旨在以工程手段研究解決生物學和醫(yī)學中的有關問題,是綜合生物學、醫(yī)學和工程學(包括計算機科學、信息科學)的邊緣學科,屬于高科技領域。該專業(yè)培養(yǎng)具備信息科學知識、生命科學知識和醫(yī)學臨床知識,有較強的實驗與設計能力的生物醫(yī)學工程科學研究與開發(fā)的高級工程技術人才。主要研究方向為生物醫(yī)學成像及圖像處理、生物信息檢測、處理與控制等。
2、就業(yè)前景:授予工學學士學位。學生畢業(yè)后,可在與生命科學技術相關的科研機構從事科學研究或在各級醫(yī)院、醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門、醫(yī)藥與醫(yī)療儀器高新技術產業(yè)、電子信息產業(yè)從事各種計算機應用的開發(fā)與管理工作,并適合在醫(yī)學領域從事醫(yī)學儀器、醫(yī)學影像技術和電子計算機的開發(fā)、使用、指導、培訓及管理工作。
十四、計算機科學與技術(醫(yī)藥軟件開發(fā)方向)(四年制、理科)
1、特色與優(yōu)勢:該專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握醫(yī)藥知識和計算機硬件、軟件的基本理論知識和技能,成為具備掌握扎實的醫(yī)藥知識和計算機軟件開發(fā)與應用能力的高級復合型人才。
2、就業(yè)定位:授予理學學士學位。學生畢業(yè)后,在醫(yī)藥衛(wèi)生領域或計算機軟件開發(fā)公司從事計算機軟件開發(fā)與應用以及信息管理工作,也可在科研部門、行政事業(yè)單位、各級醫(yī)院、高新軟件開發(fā)公司、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)和港澳臺資企業(yè)等單位從事計算機教學、科學研究以及軟件開發(fā)與應用工作。[編輯本段]師資力量
學院現有專任教師274人,其中,副高以上教師所占比例為58%,博士18人,碩士學位以上教師113人,占教師總數的41.2%,省級教學名師5人,省學科帶頭人和省骨干教師8人,世界體操冠軍童非等客座教授12名;另外有一大批畢業(yè)實習帶教老師工作在全國200余個實踐教學基地。學院現設醫(yī)學、藥學、經濟與管理、信息工程、護理五個系部,20個本科專業(yè)及專業(yè)方向,所設專業(yè)主要面向醫(yī)藥行業(yè),具有較強的社會需求和較好的就業(yè)前景,尤其適應于自主創(chuàng)業(yè)。[編輯本段]教學設施
校園內教學、生活設施齊備。新建的12層圖書館、教學實驗綜合大樓將在今年7月份投入使用,大大改善該院的辦學條件;新建的三棟學生公寓,有4人間、6人間和8人間三種規(guī)格,均配備電視、*及電扇,其中4人間和6人間配備獨立衛(wèi)生間;教學大樓安裝有教學信息觸摸查詢臺和教學監(jiān)控系統(tǒng),教室配備多媒體電腦、進口液晶投影機和高清晰度視頻展示臺等現代化教學設備,并建立了現代化語音教室、電腦微機房等公共教學設施;校園內建有籃球場、羽毛球場、乒乓球室等體育運動設施及文化廣場;學生食堂開設了*餐廳以滿足少數民族學生就餐;校園內實行繳費、就餐、洗浴、購物等消費和圖書借閱“一卡通”管理。

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